生活需要法律 课件 部编版道德与法治七年级下册

9.1生活需要法律1.政治认同:知道生活离不开法律，知道治理国家需要法律。2.法治观念:熟悉到生活中法律无处不在，生活离不开法律；树立法制观念，做自觉遵法、护法的好公民。3.责任意识：列举与日常生活密切相关的法律和分析有关案例，培育学生处置、运用社会信息的技术和思考、分析、解决问题的能力。核心素养目标：自主学习：结合P84—P891.为什么说生活与法律息息相关？*85-862.法律是如何产生的？863.法律的本质是什么？874.法治的含义、要求875.全面推进依法治国的总目标是什么？*886、法治的意义*87-88一、生活与法律息息相关探究与分享在生活中遇到以下这样的情况你会怎么办？被人打至重伤小区水污染电信诈骗父母不让上学找法律被人打成重伤《治安管理处罚法》《刑法》小区水污染《水污染防治法》电信诈骗《中华人民共和国刑法》父母不让上学《义务教育法》

生活中，很多矛盾和纠纷都可以找到法律帮助解决。请根据以上材料，分析一下法律与生活的关系？在面对社会生活中的矛盾和纠纷时，仅依靠道德、亲情、友情能解决吗？借钱不还交通事故校园欺凌1、为什么生活与法律息息相关？法律①我们在生活中形成的各种社会关系，不仅需要依靠道德来协调，而且需要法律来调整。P85说说你所知道的法律名称，并简要说说它的作用认识法律

我逛街时，轻信虚假广告而上当受骗

我晚上休息时，楼上夜半歌舞声扰人清梦我上初中时，父母让我辍学回家我上饭店吃饭时，吃到了含有苏丹红的鸡翅我父母离异后，父亲不按协议支付抚养费

我回家时，发现物业擅自出租小区地下室赚钱我出行时，有人闯红灯而影响交通我假期加班时，老板不给加班工资

……从省略号中，你感受到了什么？认识法律我们的生活需要法律《广告法》

《治安管理处罚法》《义务教育法》《产品质量法》《婚姻法》

《物权法》《道路交通安全法》《劳动法》家庭教育一直为我国所重。可是太多家长都认为“教育”只是“老师”的责任，与“家庭”并无关系。但通过对大量未成年人犯罪案例中研究发现，几乎全部孩子的“遗憾”都与原生家庭教育缺失有关。从未成年人多起自杀事件到更趋向低龄化的未成年人犯罪，再次敲响家庭教育的警钟。如果没有家长的加入，“家庭暴力、责任缺位、教而不当”等突出问题只依靠学校和社会力量无法改善。2021年10月23日，中华人民共和国主席习近平签署中华人民共和国主席令第九十八号，公布《中华人民共和国家庭教育促进法》,自2022年1月1日起施行。《家庭教育促进法》明确规定，父母或者其他监护人应当树立家庭是第一个课堂、家长是第一任老师的责任意识，承担对未成年人实施家庭教育的主体责任，用正确思想、方法和行为教育未成年人养成良好思想、品行和习惯。思考：从《家庭教育促进法》的制定和颁布中，我们可以看到法律与生活有什么关系？生活需要制定和颁布规范和调整①每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布，又对生活加以规范和调整。我们的生活与法律息息相关。《未成年人保护法》《义务教育法》《预防未成年人犯罪法》《网络安全法》《知识产权法》《网络版权法》《消费者权益保护法》《食品安全法》《价格法》《治安管理处罚法》《公共场所卫生管理条例》《道路交通安全法》《城市居民委员会组织法》《老年人权益保障法》《民法典》法律无处不在上网学习超市购物上学途中社区生活学校学习法律已经深深地嵌入我们的生活当中，渗透到社会的方方面面。法律

服务当下指导未来

社会关系调整②法律通过调整社会关系，不仅服务于人们的当前生活，而且指导着人们未来的生活。P85探究与分享我们来看看王先生一家的生活，并从中探讨一下和法律的关系、、、、、王先生媳妇生了孩子需要给孩子上户口到了上学年龄，王先生一家把孩子送到了学校孩子长大成人，王先生和夫人老了，孩子主动照顾老两口。思考问题王先生一家人的生活与法律有何关系？王先生一家人的生活涉及到了那些法律？从孩子出生，到孩子上学，王先生养老，都与法律有关，每个步骤都离不开法律。孩子出生需要上户口，涉及法律：《中华人民共和国户口登记条例》孩子上学，涉及法律：《义务教育法》王先生养老，涉及法律：《中华人民共和国老年人权益保护法》2.到了上学年龄，父母必须送我去上学。1.刚出生时，父母要为我申办户口，还可以为我申办身份证。3.我未成年，父母有责任抚养和教育我。4.一般情况下，年满16周岁，才能就业。5.年满18周岁，我才能享有选举权和被选举权。6.年满18周岁，我必须接受祖国的挑战，依法服兵役。7.劳动者享有平等就业和选择职业、取得劳动报酬、休息休假等权利。8.父母年纪大了，我们必须赡养和扶助父母。把下列内容与对应的法律连接起来，思考：下列规定表明法律与生活有什么关系？A.劳动法B.宪法、选举法C.民法典、老年人权益保护法D.户口登记条例、居民身份证法E.未成年人保护法、义务教育法F.未成年人保护法、劳动法G.宪法、兵役法H.民法典、未成年人保护法探究与分享

P86劳动权、劳动义务依法服兵役的义务抚养权选举权和被选举权劳动报酬权赡养扶助父母的义务受教育权、受教育的义务人身权利婴儿期少年期成年期老年期DEHFBGAC③法律与我们每个人如影随形，相伴一生。法律规定的权利和义务为我们每个人提供了自由生存和发展的空间。(1)法律就在我们身边。每一部法律都是应生活需要而制定和颁布的，又对生活加以规范和调整。我们的生活与法律息息相关。P85(2)法律已经深深地嵌入到我们的生活之中，渗透到社会的方方面面。法律通过调整社会关系，不仅服务于人们当下生活，而且指导着人们未来的生活。P85(3)法律与我们每个人如影随形，相伴一生。我们一生都享有法律规定的权利，同时必须履行法律规定的各项义务。法律规定的权利与义务为我们每个人提供了自由生存和发展的空间。P861.为什么生活与法律息息相关？

影响广

关系密时间长知识笔记想一想：原始社会有没有法律？原始社会的人靠什么来约束行为？一切重大的事情都由全体氏族成员平等地讨论决定，借助神灵和道德的力量来判定是非善恶，不存在专门管理社会的特殊权力机构。原始社会生产力水平非常低下，人们过着群居生活，共同劳动，相互协作，产品没有剩余，只能平均分配，实行原始公有制。产生在原始公有制基础上的氏族习惯，是协调社会纠纷、约束人们共同劳动以及平均分配的共同准则。人们通过氏族习惯自觉地调整人与人之间的社会关系。（1）原始社会没有法律，人类用习惯来约束自己的行为，这些习惯靠人们自觉自愿遵守。

法治的脚步

在经济上占统治地位的奴隶主阶级为了维持自己的经济利益、统治地位、社会关系和社会秩序，开始建立由军队、警察、法庭、监狱等组成的特殊的暴力机器——国家。原始社会末期，随着人类生产力水平不断提高，出现了越来越多的剩余产品，产生了私有制，逐渐形成奴隶主阶级和奴隶阶级两大对立阶级。奴隶主为了维护他们的阶级统治和自身利益，通过国家制定一整套约束人的行为规范，并不断规范和完善，于是就产生了法律。（2）随着人类社会的发展，国家产生之后，统治阶级开始有意识地创制法律。

法治的脚步

夏有乱政，而作禹刑。《禹刑》的性质相当于现代的刑法典。古巴比伦王国反映奴隶主阶级利益的《汉谟拉比法典》，标志古巴比伦法律制度的进步，国家的成熟。法律是统治阶级意志的体现，是用来统治国家、管理社会的工具，也是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。国家产生之后，统治阶级开始有意识地创制法律。

法治的脚步

想一想：法律产生之后，人类就走上了依法治国的道路了吗？

思考：你读出了什么信息？这种治理国家的方式本质是什么？法自君出，皇帝“钦定”法律，根据个人主观意愿随意解释和利用法律，用君主至高无上的权力作为判断是非的标准，皇帝的权威凌驾于法律之上，有法律而无法治，其本质是“人治”。没有。因为法律是统治阶级意志的体现，统治者制定法律是为了维护统治阶级利益，在古代专制社会里，统治阶级的话就是法律。在很长一段时间内，人类走的是人治的道路。今天，现代国家用法治替代了绵延千年的人治。

法治的脚步

法律制度的总称国家依法治理的一种状态人治法治人高于法

权大于法法高于人

法大于权专制民主法治强调：自由

平等

公平

正义思考：“国王就是法律”“法律就是国王”分别体现了怎样的治国理念？法制法治

法治的脚步

内涵：法治就是依法对国家和社会事务进行治理，强调依法治国、法律至上。要求：任何组织和个人都要服从法律，遵守法律,依法办事。法治的内涵和要求：

法治的脚步

法治和人治这两种治理国家的方式，你更喜欢哪一种？你期待的法治国家是什么样的？我国社会主义法治建设历程1954年新中国第一部社会主义类型的宪法。1982年五届全国人大五次会议通过了我国现行宪法1999年宪法修正案规定：我国开始实行依法治国，建设社会主义法治国家。2010年我国形成中国特色社会主义法律体系2014年全面推进依法治国总目标党的十九大把坚持全面依法治国确定为新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一。2017年2020年《中华人民共和国民法典》是新中国第一部以法典命名的法律全面依法治国的总目标：建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家

法治的脚步

我国实行法治有何意义/作用？（我国为什么要实行法治？）（1）法治是人们共同的生活愿景，也是国家治理现代化的重要标志。

法治的脚步

政治清明社会公平民心稳定国家长治久安（2）法治助推中国梦的实现，是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。我国实行法治有何意义/作用？（我国为什么要实行法治？）

法治的脚步

课堂小结生活需要法律法律与生活息息相关1.生活需要而制定和颁布，对生活的加以规范和调整为什么要全面推进依法治国法治的脚步2.调整社会关系，服务当下、指导未来3.享有权利，同时履行义务法律的产生及本质法治的含义和要求课堂练习1.法律与我们每个人如影随形，相伴一生。这表现在（）①我们一生都享有法律规定的各项权利，同时必须履行法律规定的各项义务②法律规定的权利和义务为我们每个人提供了自由生存和发展的空间③法律已经深深地嵌入我们的生活之中④法律不仅服务于人们当下的生活，而且指导着人们未来的生活A.①②③B.②③④C.①②③④D.①③④C2.在我们生活的社区、我们的学校以及公路两侧经常会挂着各种普法的宣传横幅，如宣传未成年人保护法、消防法等。看到这些内容人，你会感受到（）A.法律只与我们家庭生活有关B.法律只是用规范未成年人的C.法律与我们的生活息息相关D.法律是一成不变的行为规范C3.《中华人民共和国慈善法》。作为中国第一部慈善法，该法的施行开启了中国依法治“善”新时代。这有助于（）①实现全面推进依法治国的总目标②为我国