初中生物-呼吸保健与急救教学课件设计

同学们，你们更喜欢生活在哪种环境下？请说明理由。第三节

呼吸保健与急救

第3单元第2章徐寨

教学目标①举例说出影响空气质量的因素和空气质量对人体健康的影响。（重点）②说明吸烟对健康的危害，认同积极健康的生活态度。③学会口对口吹气的急救方法。

聚焦网络新词（1）十面“霾”伏；（2）厚德载“雾”,自强不“吸”（清华大学的校训：厚德载物，自强不息。）（3）北京的“PM2.5”颗粒含量高达728微克（PM2.5颗粒含量正常限值75微克）。（4）API

“霾”是指大量烟、尘、硫酸、硝酸等微粒悬浮而形成的浑浊现象。

PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称为可入肺颗粒物。与较粗的大气颗粒物相比，PM2.5粒径小，富含大量的有毒、有害物质且在大气中的停留时间长、输送距离远，因而对人体健康和大气环境质量的影响更大。

0-50：优51-100：良好101-200：轻度污染201-300：中度污染大于300：重度污染空气污染指数资料分析一调查资料表明，某市在街上工作的交通警察，咽炎发病率约为32%，肺结核发病率约为17%；而园林工人咽炎发病率为12%，很少有人患肺结核。在另一个城市，对几所小学的7500名小学生鼻炎发病率的调查发现，居住在一般居民区和机关所在地的小学生发病率为11.3%，而居住在工业区的为33.7%。一、空气质量对人体健康的影响呼吸系统疾病资料分析二

美国的一项研究发现,吸入污染的空气不仅伤害肺部,还会伤害心脏。而且不一定是很严重的空气污染才会伤害心脏,即使空气质量属于可接受范围,也会对心脏和血管造成长期或短期的损伤,增加心脏病住院率,甚至增加死亡率。一、空气质量对人体健康的影响心血管疾病引起空气质量变差的污染源有哪些？请联系生活实际，举例说明影响空气质量的因素

①工业生产排放的废气

②运输工具排放的尾气生活垃圾

④燃料的燃烧③生活垃圾造成的污染

小明同学家建了新房，于去年9月对新房进行了装修和刷漆，可新房里住了没几天小明和爷爷就觉得身体不适，不久他俩就生病住院了。你能说出其中的理由吗？

资料分析三装饰华丽的居室

甲醛、苯

、氨、一氧化碳等有害气体开窗通风

①减少污染物的排放大面积的植树造林请思考如何改变空气质量根本措施有效措施健康者的牙吸烟者的牙非吸烟者的肺吸烟者的肺

阅读课本P36-P37，自主学习，合作探究1、烟草中对人体危害最大的物质是什么？2、结合身边的实例，吸烟的危害有哪些？（1）吸烟会损害呼吸系统。（2）吸烟可以致癌。（3）吸烟对人体的各种器官、系统产生严重损害。（4）吸烟还对他人健康造成威胁。其次是焦油、一氧化碳尼古丁二、吸烟对健康的危害“三手烟”是指香烟发散、滞留在墙壁、家具、衣服甚至头发和皮肤上的有害微粒和气体。三手烟之所以不利于健康，因为它包含重金属、致癌物、甚至辐射物质，一旦婴儿在爬行或玩乐时，抓到东西就往嘴里塞，可能因此受到三手烟之害.远珍离爱烟生草命5月31日世界无烟日

某人不小心溺水导致呼吸中断，你会采取什么急救措施呢？

人工呼吸

阅读课本P37-P39，自主学习，合作交流

1、人工呼吸的原理是什么？人工呼吸就是根据呼吸运动的原理，借助外力使被救者的胸廓有节律的扩大和缩小，从而引起肺被动地扩张和回缩，使被救者恢复呼吸。

2、人工呼吸的方法有哪些？口对口吹气、口对鼻吹气、俯卧压背法、仰卧压胸法等

三、人工呼吸

口对口吹气_标清.flv口对口吹气的方法步骤：

1.先仰卧、清异物，解衣领、松腰带

2.颈垫高，头后仰，压额头、捏鼻孔，抬下颌

3.深吸气、用力吹，口张大、防漏气

4.吹气停、松开鼻，胸隆起，救成功16-18次∕分人工呼吸的步骤：1.先仰卧、清异物，解衣领、松腰带2.颈垫高，头后仰，压额头、捏鼻孔抬下颌3.深吸气、用力吹，口张大、防漏气4.吹气停、松开鼻，胸隆起，救成功在实施急救的同时，应立即拨打120，以寻求及时有效的救治。

在无烟囱且室内门窗长时间紧闭的情况下，煤炭常常燃烧不充分，产生大量的一氧化碳，引发煤气中毒。煤气中毒者的症状为头晕、乏力甚至昏迷。如果你是一名急救队员，将如何对其救治？学以致用将其抬放到通风处口对口吹气拨打120通过今天的学习，你有哪些收获？收获平台

1、下列疾病中，可能由空气污染引起的是（）

A．感冒 Ｂ．肝炎 Ｃ．哮喘 Ｄ．沙眼

2、房屋装修完毕，室内空气中含有较多的苯、甲醛等有害气体，除去这些有害气体的根本方法是（）Ａ.关闭门窗放大量的茶叶Ｂ．关闭门窗，放大量的醋Ｃ．喷空气清新剂Ｄ．打开门窗，通风透气3、防治大气污染、改善空气质量的措施是()控制污染物的排放植树造林化工厂停止排放污水④禁止焚烧秸秆A、B、④C、④D、④CＤB4、每年的5月31日为世界无烟日，烟草燃烧产生的有害物质有（）A、二氧化碳、焦油B、尼古丁、二氧化碳、焦油C、一氧化碳、焦油、二氧化碳D、尼古丁、一氧化碳、焦油5、下列做法中不利用环境保护的是（）A、保护生物多样性B、植树造林C、对工业废水、废气进行处理D、大量使用农药、化肥

DD知识应用1、你所在的教室空气质量好不好，怎样做可以创造一个良好的学习环境？答：开窗通风，及时清扫并清除卫生死角，养成良好的个人卫生习