高中思想政治-《树立正确的消费观》教学课件设计

树立正确的消费观1、知识目标：识记四种消费心理，理解四大消费原则的内涵2、能力目标：结合具体消费的行为透视消费心理促进学生进一步掌握透过现象看本质的方法和辩证思维；结合正确消费原则的讲解，促进学生进一步运用比较分析的方法和理论联系实际的方法。3、情感、态度、价值观目标：坚持艰苦奋斗、勤俭节约、养成适度消费、量入为出以及避免盲从等消费观念，使学生成为理性的消费者。感受环境污染形势严峻，树立环保和绿色消费的理念，从小做起，从自身、现在做起，关心人类社会的可持续发展。重点：做理智的消费者难点：艰苦奋斗，勤俭节约学习目标情景一：面子与里子大龙的观点：穿旧的东西没面子，穿名牌才有面子，买限量版的名鞋，认为可以增强自信，看他人有好手机，心理不舒服，也想换更好的。最近年轻人追捧限量，再贵也不怕，只要我是为数不多的，最好是独一无二的。商家为此一改过去一个款式一古脑进一大批的做法，总是一个款式、一个颜色只进几件，每种款式都进点。情景一

你怎么看待大龙的消费行为？独特发型吸引眼球从众心理求异心理攀比心理求实心理特点评价比较各种消费心理的不同标新立异与众不同分清有利和不利适当标新可行，过分立异不提倡。炫耀性虚荣心向上看齐不健康

不提倡（态度）课堂小辩论正方：名牌质量就是好，应该消费名牌，这代表着我们的生活品味反方：我们还是学生，不能总是比吃比穿比名牌

当前收入+未来收入②在自己的经济承受能力之内，应该提倡积极、合理的消费而不能抑制消费。否则，于国于家不利。（1）要求：在自己的经济承受能力之内进行消费。（不滞后消费）（不超前消费）（2）理解：①消费支出应该与自己的收入相适应。消费原则之：量入为出，适度消费议一议：你同意大龙的观点吗？大龙

我家的经济条件好，我想怎么搞生日庆祝就怎么搞，毕竟一年才一次……

上一次生日，我爸爸花上万元钱在酒店专门为我庆祝生日，虽说吃不完，浪费一些，但我爸爸负担得起，这样过生日也算适度吧！

消费原则之：

勤俭节约、艰苦奋斗为什么生活条件好了还要勤俭节约、艰苦奋斗呢？

社会进步，节俭同步

★从传统美德看，这是中华民族的优良传统，是中国人民的传家宝。★从本国国情看，我国人口众多，人均资源占有量少，是发展中国家★从个人成长看，有利于锤炼青少年的意志，陶冶情操，成就事业。★提倡消费不是提倡挥霍浪费，主张节约也不是压抑浪费。中秋节，济宁贵和推出了中秋感恩惠全城活动，7-12点进行“疯狂打折”。以买一赠一、以及买100赠20、买200赠50的噱头吸引了大量市民。小明和表姐也去逛商场。小明看到在一个柜台前人头攒动，许多人都在抢购运动鞋，便对表姐说：“趁便宜，你买一双吧，我也要买一双。”表姐说：“你不是已经有5双运动鞋了吗？干嘛还买？小明说：“打折呢，人家都买咱也买，机会难得，买一双拿回家放着以后再穿嘛。”表姐说：“你买吧，我可不买，穿不着，再便宜也是浪费。”情景二：促销，你买了吗？通过小明和表姐的对话，分别评价二人的消费行为？从众心理求异心理攀比心理求实心理特点评价比较各种消费心理的不同仿效性重复性盲目性分清有利和不利具体分析，不盲目从众标新立异与众不同分清有利和不利适当标新可行，过分立异不提倡。夸耀性盲目性不实用、不利不健康，不提倡符合实际讲究实惠有利、理智的消费值得提倡和发扬。（态度）交流与共享如果济宁贵和商场“双十一”优惠大酬宾，你将会怎么做？情景二

消费原则之：

避免盲从、理性消费理性消费避免盲目跟风情绪化消费物质精神不协调如今买东西看包装已经成为大多数人的习惯，送礼的包装越高档就越有面子。180克燕窝缠着丝绸，躺在镶着24K镀金的“双龙戏珠”的精致木盒中；五六块月饼被“供奉”在硕大的皮制包装盒中，还有名表、美酒和上好茶当“陪衬”……这些极撑“面子”的包装，在许多大商场已经见怪不怪了。有关部门统计显示，仅是济宁市每年产生的近300万吨垃圾中，各种商品的包装物就约有83万吨，而在全国每年的城市固体废物中，包装物占到了30%。每生产1000万个月饼盒，包装耗材就需砍伐上百万棵直径在10厘米以上的树木。情景三：过度包装与绿色消费议一议

你怎么看待买东西重包装的消费行为？交流与共享情景三

“过度包装”可取不可取？为什么？节约资源、减少污染（Reduce)绿色生活、环保选购(Reevaluate)重复使用、多次利用(Reuse)分类回收、循环再生(Recycle)保护自然、万物共存

(Rescue)

消费原则之：

保护环境，绿色消费5R

核心：可持续消费☆绿色消费:保护健康、节约资源、保护环境1、作业纸双面使用2、使用无磷洗衣粉3、购物时不使用一次性塑料袋4、购物注意绿色食品标志5、家里的水重复使用6、经常使用手绢7、不随意乱丢废旧电池8、将垃圾分类放置环保从我做