行动学习画布：团队互助学习实操指南

行动学习画布：团队互助学习实操指南读书笔记模板01思维导图读书笔记目录分析内容摘要精彩摘录作者介绍目录0305020406思维导图画布指南行动模式团队学习画布工具行动画布技巧应用成员发展小组项目专业工具组织本书关键字分析思维导图内容摘要内容摘要作者通过多年对行动学习的研究和实践，提出一种轻行动学习模式，并创造出针对此模式实践的工具行动学习画布，帮助读者快速、有效学习和应用行动学习。读书笔记读书笔记提出难题、澄清难题、重构难题、创新方案、采取行动和学习反思。行动学习画布:提出难题、澄清难题、重构难题、创新方案、采取行动和学习反思。理论与实际很好的融合，很多实用的小技巧，看完以后希望可以再近一步学习和实践应用。行动学习不仅仅是管理的“硬件”，更多体现管理的“软件”，全员参与，行为习惯改变，认知突破。前半部分的工具值得仔细研究，后半部分可以略读。应该算是实操性比较强的一本书。这是关于行动学习我看到的第一本书，实操性很强，作为新人来说，是很不错的一本入门指导书，以后实践再来拜读，可能又是不一样的收获。CSAL行动学习催化师？WFA行动学习促动师？ALA行动学习促动师？AMA行动学习教练？…………[让我看看][让我看看][让我看看]。唐老师在行动学习上既有理论又是实践高手。这可能是我看过的，写得最好的关于培训的书籍。精彩摘录精彩摘录行动学习=相互咨询+洞察性提问+持续行动+质疑反思其核心流程是“提出难题→澄清难题→重构难题→创新方案→采取行动→学习反思”行动学习的重点在于“借题修人”，即借助课题改善心智模式，发展领导力；而引导技术的侧重点在于达成共识，促进决策。“我们要遵守一个特别的研讨规则，即在这个环节中，只允许向赵总提问，不允许提建议，而且大家尽量问开放式问题，少问封闭式问题。这样做是为了让我们更好地打开思路。大家是否可以遵守这个规则？”然后我引导小组分享个人经历。我特别强调：“分享个人经历不是提建议。提建议固然有其好处，可能启发别人，但很容易让人产生防卫心理和抗拒心理。我们现在鼓励分享经历，也就是结合难题提出者的难题，分享你的真实案例，无论成功的或失败的。所以我邀请你们使用以‘我’开头的第一人称叙述，而不要用‘你’字开头。”行动学习其实有两种基本课题模式：小组单课题模式（SingleProblem，SP）和小组多课题模式（MultiProblems，MP）●建立连接，跟伙伴建立深层关系，打破部门壁垒；●自我打开，说出自己的困境和挑战，获得他人赋能；●业绩突破，发现自己的限制性信念，实现创新突破；●促人觉察，指出彼此的盲点和不足，转变心智模式。目录分析行动学习的发展历程与行动学习画布应对挑战，你的企业需要行动学习画布1概念篇：从此迈入团队互助学习时代行动学习画布与专业行动学习催化师行动学习画布的信念假设与要素1概念篇：从此迈入团队互助学习时代行动学习画布的样子行动学习画布的多样化研讨方法如何使用行动学习画布2工具篇：行动学习画布的催化流程技巧1：如何帮助小组成员高质量提问技巧3：如何帮助小组成员高质量重构技巧2：如何帮助小组成员深层次聆听3技巧篇：行动学习画布的催化技巧技巧4：如何帮助难题提出者设定难题目标技巧5：如何激发小组成员相互分享经历技巧6：如何帮助难题提出者精准制订行动计划，引导小组成员评估行动计划并提供支持技巧7：如何深化小组成员的学习反思技巧8：如何帮助小组成员彼此真诚反馈123453技巧篇：行动学习画布的催化技巧技巧10：如何指导小组成员使用好视觉材料技巧9：如何干预小组成员的失当行为3技巧篇：行动学习画布的催化技巧S2项目设计S1需求分析4设计篇：在项目中应用行动学习画布（上）S3启动研讨S5验收复盘S4实践辅导5实施篇：在项目中应用行动学习画布（下）锻造快速适应的领导力社会应用的初步探索促动组织发展与变革6案例篇：行动学习画布的组织场景应用为什么要成为专业行动学习催化师专业行动学习催化师应具备哪些能力行动学习催化师如何持