2022-2023学年保定市定兴县数学四下期末联考试题含解析_第1页
2022-2023学年保定市定兴县数学四下期末联考试题含解析_第2页
2022-2023学年保定市定兴县数学四下期末联考试题含解析_第3页
2022-2023学年保定市定兴县数学四下期末联考试题含解析_第4页
2022-2023学年保定市定兴县数学四下期末联考试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022-2023学年保定市定兴县数学四下期末联考试题一、认真计算。1.直接写得数.35×4=37+56=0.17×100=4÷100=5.6+3.6=96÷8=120-65=8-0.76=25÷100=2.8+1.06=2.用竖式计算,带★的要验算。32.56+3.104=

60.7-32.2=

★10-4.06=3.用你喜欢的方法计算.11.76-(5.76-4.95)4.92×9.9+0.492×13.27+6.4+2.73+4.62.6×(17.2-3.86)二、我会判断。(对的画√,错的画×)4.一个三角形最小的角是,这是一个锐角三角形。(______)5.一个非0自然数的倍数一定比它的因数大.(____)6.用3厘米、2厘米、6厘米的三根小棒能摆成一个三角形。(______)7.一个池塘的平均水深是1.2m,黄浩的身高达到了1.45m,他下去游泳不会有危险.(____)8.图形平移时,只是位置改变,形状、大小都没有改变。(________)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9.要统计蒜苗的生长情况我们通常选()统计图。A.条形B.折线10.一个等腰三角形的两条边分别是和,它的周长是()。A. B. C.可能是,可能是 D.11.有一块长方形花圃,长9米。现将花圃的长增加3米,这样面积就增加了18平方米。原来花圃的面积是()平方米。A.27 B.45 C.54 D.7212.把1个五边形分成5个三角形(如图),这个五边形的内角和是()。A.900° B.540° C.360° D.180°13.已知2.02×25=50.5,下面()的计算结果是错误的。A.20.2×2.5=5.05 B.202×25=5050 C.2.02×250=505 D.20.2×2.5=50.5四、快乐填空。14.0.65里面有________个0.01。0.8里面有8个________。15.在括号里填上适当的数。3千克50克=(______)千克2米66厘米=(______)米7.02平方米=(______)平方分米6.08吨=(______)吨(______)千克3.3分米=(______)米=(______)厘米0.6分=(______)秒16.等腰三角形的两条边分别是3cm和7cm,那么第三条边是________cm.17.a×a=(_______),2×m+n×n=(_________)18.正方形有(______)条对称轴,等腰梯形有(______)条对称轴,圆有(______)条对称轴。19.0.53里面有(______)个0.01,如果把它保留一位小数是(______)。20.2m29dm2=(________)m23.06t=(________)kg8元8分=(________)元8cm5mm=(________)cm21.分数________小数________小数________22.实验小学四年级同学喜欢的体育运动情况统计如下:乒乓球跳绳踢毽子足球男生30323437女生23222120(1)喜欢()的男生最多,喜欢()的女生最少。(2)喜欢()的人最多,喜欢()的人最少。(3)如果学校想购买体育器材,你有什么好的建议?23.如右图,一块三角形纸片被撕去了一个角。这个角是(_________)度,原来这块纸片的形状是(_________)三角形,也是(_________)三角形。五、作图题。24.观察下面的物体,画出从正面、左面和上面看到的图形.25.从上面、正面、右面观察下面这个立体图,分别看到的是什么形状?在方格纸上画一画.26.在下面的方格纸上画一个底4厘米、高3厘米的平行四边形;再画一个高2厘米的等腰梯形。(每个小格表示1平方厘米)六、解决问题27.一头鲸重160.8吨,比一头大象体重的37倍还多12.8吨。这头大象的体重是多少吨?(列方程解答)28.一辆汽车以95千米/时的速度从甲地开往乙地,8小时到达。从乙地返回甲地时,用了10小时。这辆汽车返回时的平均速度是多少千米/时?29.某学校四年级52名同学去划船,共租11条船.大船可坐6人,小船可坐4人.求小船大船各几条.30.小白兔晴天每天可采30朵蘑菇,雨天每天可采18朵蘑菇,一连几天小白兔共采了156朵蘑菇,平均每天采26朵,你知道这些天中共有几天是晴天吗?

参考答案一、认真计算。1、140;93;17;0.04;9.2;12;55;7.24;0.25;3.86【详解】略2、35.664;28.5;5.94【分析】小数加减法计算时,首先要把小数点对齐,也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点,点上小数点。【详解】32.56+3.104=35.66460.7-32.2=28.5★10-4.06=5.94验算:5.94+4.06=10减法验算时,用差加上减数看是不是等于被减数。3、10.9549.21734.684【详解】略二、我会判断。(对的画√,错的画×)4、√【分析】因为在一个三角形中,至少有2个锐角,再据“一个三角形中最小的一个内角是48°”可知,另一个锐角的度数一定大于48°,则这两个锐角的和一定大于90°,又因三角形的内角和是180°,从而可以得出第三个内角必定小于90°,于是就可以判定这个三角形是锐角三角形。【详解】由分析可知:一个三角形最小的角是48°,这个三角形是锐角三角形;故答案为:√此题主要考查对三角形分类的掌握,要结合三角形的内角和熟练进行解答。5、×【详解】略6、×【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行解答即可。解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可。【详解】因为3+2<6,所以用3厘米、2厘米、6厘米的三根小棒不能摆成一个三角形;故“用3厘米、2厘米、6厘米的三根小棒能摆成一个三角形”的说法是错误的。故答案为错误。熟练掌握三角形的特性是解答本题的关键。7、×【解析】略8、√【分析】在平面内,把一个图形整体沿某条直线方向平行移动的过程,称为平移。平移不改变图形的形状和大小,只改变图形的位置。【详解】图形平移时,只是位置改变,形状、大小都没有改变。故答案为:√一个图形无论怎样平移,形状、大小都不会改变,只是位置变化。三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、B【解析】略10、B【分析】题目中并没有给定哪条边是底哪条边是高,所以先需要根据三角形的特性判断出第三题边能够取得长度。【详解】若6cm为腰,此时6+6=12(cm),不满足两边之和大于第三边,故不能取6cm。所以第三边只能为12cm,则周长为:6+12+12=30(cm)。故答案为:B掌握三角形的特性:两边之和大于第三边是本题的关键,同时要掌握有两边相等的三角形是等腰三角形。11、C【分析】长方形长增加3米,面积就增加了18平方米,由此可以算出长方形的宽,用原来的长乘宽,就是原来花圃的面积。【详解】18÷3=6(米)9×6=54(平方米)故答案为:C找出原来花圃的宽,根据公式“长方形的面积=长×宽”就可算出面积。12、B【分析】多边形的内角和公式是:(n-2)×180°,据此即可解答。【详解】180°×(5-2)=180°×3=540°故选:B。本题主要考查学生对多边形内角和知识的掌握和灵活运用。13、A【分析】根据乘数和积之间的关系,小数缩小一定的倍数,那么积也缩小相同的倍数,同样扩大的倍数也是一样的。【详解】根据分析:A选项:相当于一个小数扩大到原来的十倍,一个小数缩小到原来的十分之一,积不变,所以选项是错误的。B选项:相当于一个小数扩大到原来的一百倍,另一个小数不变,那么积也也扩大到原来的一百倍,所以选项是正确的。C选项:相当于一个小数扩大到原来的十倍,另一个小数不变,那么积也也扩大到原来的十倍,所以选项是正确的。D选项:相当于一个小数扩大到原来的十倍,一个小数缩小到原来的十分之一,积不变,所以选项是正确的。故答案为:A。小数扩大或缩小的倍数,积也发生一定的变化,一定要注意是一个小数发生了变化,还是两个小数都发生了变化。四、快乐填空。14、650.1【分析】本题需先想清楚这个数字在小数的什么数位上和这个数位的计数单位,它就表示有几个这样的计数单位。【详解】0.65里面有65个0.01,0.8里面有8个0.1。故答案为:65;0.1。此题考查小数中的数字所表示的意义:有几个计数单位;解答时一定要看清数位和这个数位的计数单位。15、3.052.667026800.333336【分析】1千克=1000克,1米=100厘米,1平方米=100平方分米,1吨=1000千克,1分米=10厘米,1米=10分米,1分钟=60秒,据此来换算单位填空。【详解】50克=0.05千克,3千克50克=3.05千克;66厘米=0.66米,2米66厘米=2.66米;7.02×100=702,7.02平方米=702平方分米;6.08吨=6吨80千克;3.3÷10=0.33,3.3×10=33,3.3分米=0.33米=33厘米;0.6×60=36,0.6分=36秒。故答案为:3.05;2.66;702;6;80;0.33;33;36在解答单位换算的题时注意:大化小乘进率,小化大除以进率。16、7【详解】题意可知,等腰三角形的第三边可能是3厘米,也可能是7厘米,根据三角形的特性可知,三角形的任意两边的和大于第三边,因此,第三边必须是7厘米.17、a²2m+n²【解析】略18、41无数【分析】根据对轴对称图形的认识可知,如果一个平面图形沿着一条直线折叠后,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫对称轴;判断一个图形是否是轴对称图形,关键是找它的对称轴,要想象沿着这条线翻折能不能重叠,据此找出各图形的对称轴条数即可。【详解】正方形有4条对称轴,等腰梯形有1条对称轴,圆有无数条对称轴。此题考查常见的平面图形图形的对称轴条数,属于基础知识,应注意平时的积累。19、530.5【分析】首先搞清这个数字在小数的什么数位上和这个数位的计数单位,它就表示有几个这样的计数单位;如果把它保留一位小数,“四舍五入”就要看百分位,百分位是3小于5,所以舍去;据此解答。【详解】在0.53中,“5”在十分位上,表示5个0.1,即50个0.01;“3”在百分位上,表示3个0.01,所以,0.53里面有53个0.01;0.53≈0.5故答案为53,0.5此题考查小数的意义以及根据“四舍五入”求近似数,注意:小数中的数字所表示的意义,有几个计数单位;解答时一定要看清数位和这个数位的计数单位。20、2.0930608.088.5【分析】根据面积、长度、质量、货币间的进率去作答。相邻面积单位间进率是100;相邻长度单位间进率是10;相邻质量单位间进率是1000;相邻人民币单位间进率是10;作答时高级单位化低级单位要乘进率,低级单位化高级单位要除以进率,据此解答。【详解】因为9dm2=9÷100=0.09m2,所以2m29dm2=2.09m2;3.06t=3.06×1000=3060kg;8分=8÷100=0.08元,所以8元8分=8.08元;5mm=5÷10=0.5m,所以8cm5mm=8.5cm。高级单位转化为低级单位乘进率,低级单位转化为高级单位除以进率。21、0.320.6【分析】把一个长方形平均分成10份,每份占,涂色部分占其中的7份,也就是;把一个正方形平均分成100份,每份是0.01,涂色部分占其中的32份,也就是0.32;把一个长方形平均分成5份,每份是0.2,涂色部分占其中的3份,就是0.6。【详解】分数;小数0.32;小数0.6。本题小数和分数的意义,分母是10的分数可化为一位小数,分母是100的分数可化为两位小数……。22、(1)足球足球(2)足球乒乓球(3)多准备些足球。【解析】略23、67锐角等腰【分析】根据三角形内角和为180°,和图中的两个内角度数,即可求出撕去角的度数,再根据三角形的分类即可作出判断。【详解】因为三角形内角和为180°,所以撕去的角的度数=180°﹣46°﹣67°=134°﹣67°,=67°;又因为这三个角都是锐角,且有两个角相等,所以原来这块纸片的形状是锐角三角形,也是等腰三角形。故答案为67,锐角,等腰。此题考查了三角形的内角和定理:三角形的内角和等于180°;同时考查了三角形的按角分类,关键明确:①有一个角是直角的三角形是直角三角形。②三个角都为锐角的三角形是锐角三角形。③有一个角是钝角的三角形是钝角三角形。五、作图题。24、【解析】从正面看这些小正方体,可以看到五个小正方形,上面两个,下面一行三个;从上面看可以看到三个小正方形并排着;从左面看可以看到两个小正方形上下排列.25、解:由分析可画图如下:【解析】从正面看到的有三层,上两层都是一个正方形靠左,下层有两个正方形;从右面看到的图形有1列3个正方形;从上面看是一行两个正方形,据此画出即可.此题考查了从不同方向观察几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力.26、【分析】两组对边互相平行的四边形叫做平行四边形;即画出的平行四边形底为4格(4厘米)、高为3格(3厘米)的平行四边形即可;根据等腰梯形的特征,两条腰长相等,由此画出高2厘米的等腰梯形。【详解】本题主要考查学生画指定底和高的三

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论