工作一年拉开差距（全2册）

工作一年拉开差距（全2册）读书笔记模板01思维导图读书笔记作者介绍内容摘要目录分析精彩摘录目录0305020406思维导图册差距项目工作问题思路思考第章数字思考信息第讲平均数毕业考试现象参考文献问题拆解理由关键字分析思维导图内容摘要内容摘要《工作一年拉开差距：逻辑思考》刚工作一年，总是感觉思路混乱？刚接手新的业务压力很大，对新项目的思考总觉得不够深入？总是感觉要理很多次才能弄清项目逻辑？好不容易做完项目策划，领导指出问题时却不知道该怎么应答？其实这些问题，是所有刚工作一年的人都会遇到的问题。只要提升逻辑思考能力，就能做到思路清晰、迅速提升解决问题的速度！本书共介绍了20个新人快速职业化的关键技巧，把逻辑思考的方法总结为模板，帮助您快速养成职业化的思维方式和工作习惯！《工作一年拉开差距：问题解决》刚工作一年，一遇到问题就想着马上解决？总感觉很难找到突发问题背后的原因？思考解决方案时，总是依靠偶然想到的措施就行动？项目流程太多，总感觉被流程牵着鼻子走？其实这些问题，是所有刚工作一年的人都会遇到的问题。只要提升问题解决的能力，就能做到思路清晰、迅速提升解决问题的速度！本书共介绍了20个新人快速职业化的关键技巧，把问题解决的方法总结为模板，帮助您快速养成职业化的思维方式和工作习惯读书笔记读书笔记考虑得更加具体，这样不仅有助于提高说服力，而且也可以锻炼思考能力。如果你也是刚刚进入职场的萌新，对职场中的种种思维方式和行为习惯还不适应。年轻员工，就需要信息去证明除年轻员工以外的员工不存在问题，这两者之间的要素是否相同呢？。经常听到“现状分析”这个说法，就是要切实地理解正在发生什么事情。也许岁数大了，成人就算了高中生看看还是很好的，不失为一种传授经验的好书。本书不是工作的人情世故，旨在从工作效率入手帮助读者在工作中进步。在一个讲究效率的团队，量化信息是非常重要的。可贵的不是问“宽幅为多少最合适”，而是理解“选择不同的宽幅，呈现的趋势可能会发生变化，解释可能会发生变化”。目录分析第1章首先从证据开始思考第3章让数字去工作第2章正确认识正在发生什么事工作一年拉开差距：逻辑思考第4章“传达”清楚，“听”清楚第5章让计算机成为你的伙伴毕业考试后记参考文献撰稿者介绍010302040506工作一年拉开差距：逻辑思考第1章首先从证据开始思考第1讲让证据具体化第2讲使证据变得立体第3讲尝试寻找不利的信息第4讲不对证据的薄弱点视而不见第2章正确认识正在发生什么事第5讲往不同的角度去看第6讲尝试改变宽幅第7讲看清脉络第8讲尝试分解观察第3章让数字去工作第9讲计算单位平均数第10讲实数和比率两方面都使用第11讲把握平均数第12讲把握不均衡第4章“传达”清楚，“听”清楚第13讲从对方的立场考虑信息的传递第14讲清楚自己想说什么第15讲听懂对方的话第16讲让图表去工作第5章让计算机成为你的伙伴第17讲学会程序化第18讲学会量化第19讲掌握相关性第20讲理解AI第1章要处理的是什么？思考“问题”第2章看见什么？思考“现象”第3章为什么会变成那样？思考“理由”第4章应该做什么？思考“解决方案”第5章为了进展顺利，思考“窍门”12345工作一年拉开差距：问题解决毕业考试参考文献后记工作一年拉开差距：问题解决第1章要处理的是什么？思考“问题”第1讲思考应有状态、理想状态第2讲思考以什么作为问题第3讲确认问题是否真的存在第4讲在看数字前进行思考第2章看见什么？思考“现象”第5讲在开始分析前，多花一点工夫第6讲以加法模型进行拆解第7讲以乘法模型进行拆解第8讲对未来的情况进行拆解第3章为什么会变成那样？思考“理由”第9讲放心进入下一步第10讲把现象的关联性图示化第11讲为理由找依据第12讲预测未来要持有依据第4章应该做什么？思考“解决方案”第13讲列出选择项第14讲设定评价指标第15讲决定决策方法第16讲为决策做准备第5章为了进展顺利，思考“窍门”第17讲要意识到两种数字第18讲把思考的轨迹化作地图第19讲一边记笔记，一边向前推进第20讲从已经发生的事情开始判断作者介绍同名作