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文档简介

PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数参考范本学科科研团队工作实施方案______年______月______日____________________部门

学校学科主任是学校学科工作的第一责任人。年级学科主任在教学处和教科室主任领导下,负责组织本年级学科教师抓好常规教学、教学研究、课堂验评、备改检查等工作,不断提高学科的教学质量和教师的业务水平。发挥学科引领作用,对本学科的发展进行长、短期规划;做好本学科课题研究工作,不断提高教师的教科研水平;指导教师按照课程标准,科学施教,确保学科教学质量处于领先地位。

一、学科发展:

1、负责本学科各学段的教学质量的提升。

2、负责做好教师常规工作检查和业务学习。

3、协助教学处、教科室做好本学科课题研究工作。

二、常规工作:

1、组织教师学习新课程标准、教学目标和教学要求,明确教学目的,指导各教师制定学期教学计划。

2、每月与教学处组织一次学校验评课,对本学科各年级教师的教学能力进行验评。

3、经常性深入课堂,对本学科教师的课堂教学进行指导,促进教师教学基本功的整体提升。

4、做好本学科师徒结对和传、帮、带工作,促进教师业务水平提升,帮助他们快速成长。

5、组织好教学研究课、展示课、公开课,组织教师听课评课,及时总结、交流、推广教学经验,推动本学科教学不断向前发展。经汇总材料及时上传教科室。

6、每周对本学科教师的常规工作进行检查登记,促进年级学科组工作的规范、科学、高效。理化生组每月对实验器材进行整理登记。

7、对本学科教师的教育教学行为进行督导和规范,带领教师依法执教。

8、负责学科竞赛、对外展示交流、课外兴趣活动的设计与实施。

9、建立学科各年级段知识、问题库,试题库,做到优质资源的收集和共享,负责制定学科的考试命题,组织好考试质量分析并落实。制订培优辅差计划并督促落实。

10、带头执行三五八教学模式,对本年级学科教师的课堂模式进行督导和规范。小学(1--3)年级探索出适合本年级段的课改模式,为教学处提供课改的实践材料。

11、艺体学科主任除常规工作外,负责带领本组成员开展学校的艺体活动,做到提前策划准备,讲究质量。

12、协助教研组长组织各年级学科教师的集体备课工作,严格按程序操作,不走过场,不搞形式主义,将教师的集体备课成果存档并上传教科室。

13、带头做好课题研究工作,创建学习型、研究型教研团队。

14、学期末,对本学科各年级组教师的工作进行检查、验评,做好学科组的学期或年度总结工作。

三、考核及奖励办法:

1、考核组成员组成:每学年由校长、教导处及有关人员具体实施考核评价。

2、考核办法:由教导处牵头展示一学期工作的实绩,考核组成员按教学常规方案及十二项评价方案和教研教改,教学成绩量化打分。

3、考核结果的使用:考核结果作为评选优秀教研团队和学科负责人依据;考核结果作为教研团队津贴发放的依据。

4、奖励办法:

每组每月基分100分,该月月质量检测后进行核算。按每月常规资料、教学成绩、课堂评价、完成任务情况四大块进行统计。

(1)根据得分高低按1:1:1的比例确定优秀、良好、合格教研学科。

(2)获优秀教研学科称号的小组组,发给教研小组每月200元奖金。

(3)评为优秀教研小组良好教研小组合格教研小组的学科负责人分别发给学科负责人津贴500元、300元、100元。

(4)业务论坛发言并能实事求是提出问题和解决措施且取得较好反响,一次奖励发言人50元,学科小组加2分;一个月内,学科小组未有一人发言罚该小组200元,扣2分,凡未按学科主任分配完成任务且态度较差罚该教师100元,扣年末考核分5分,进行通报处理!

四、期末教学成绩加分

1、所教学科以县统考统为标准,若年级平均分超过同类学校,一个年级记5分;若该年级有一个全学区第一名,记2分;若该年级平均分与同类学校相比,差距缩短1分以上(含1分),记1分;差距缩短2分以上(含2分),记3分;差距缩短3分以上(含3分),记5分。若每年度考两次,将各项得分之和除以2,再记分。

五、教研教改

1、获学区优质课比赛一、二、三等奖分别记3分、2分、1分。(业务主管部门组织,学校推荐才认可)县级、州级及以上在此基础上乘以2,按级别加分。

2、由学校组织选送,经教育主管部门评选,每篇论文或经验文章在县级参评,获一、二、三等奖,分别记4分,3分、2分;州级分别记8分、6分、4分;省级分别记10分、8分、6分。(同一篇只记一个最高等级;若几人合著论文获奖,将该论文分值平均记入教师个人得分)

3、校级、区级、州级、省级课改课题,有方案,有实施记载,有总结,研究成员每年分别记1分、2分、3分、4分。主研人员分别记3分、4分、5分、6分。

4、对我校教研教课做出重大贡献,或推进教改的人员进行重奖。

(备注:教研组该项得分=各组积分总和divide;组内人数)

六、优秀教研组一票否决内容

1、组内有严重不团结现象,影响学校的正常教学秩序。

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