2022-2023学年甘肃省张掖市甘州区马神庙小学数学四下期末预测试题含解析

2022-2023学年甘肃省张掖市甘州区马神庙小学数学四下期末预测试题一、认真思考，巧填空。1．笑笑有20元钱，买书包用去a元，还剩下（______）元。2．填一填，找出从正面、上面、左面看到的形状．从（___）看从（___）看从（___）看3．A同学的身份证号码这个同学今年（______）周岁，性别是（______）。4．十九亿七千八百万写作（_______），把这个数改写成用“万”作单位的数是（________），省略“亿”后面的尾数大约是（_______）。5．姐姐给妹妹18张卡片后，两人的卡片就一样多了，原来妹妹比姐姐少（_______）张卡片．6．0.805是由8个（____）和5个（____）组成的;128个0.001是（____）。7．学校准备印制3400份科普资料，现有甲、乙两家打印店提供了报价：甲打印店：每份0.7元，另收3000元的制版费；乙打印店：每份1.55元，不收制版费。学校从这两家店中选择了最省钱的店，支付了（________）元。8．1.8里面有（________）个0.1；25个0.01是（________）；32个（________）是0.032。9．如果a＋b＝25，那么4×a＋4×b＝（________）。10．用一副三角尺像下面这样拼一拼，图1拼成的角是（_________）度；图2拼成的角是（_________）度。11．一个三位小数的近似数是56.90，这个三位小数最大是（________），最小是（________）。二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）12．小数计数单位之间的进率是0.1。（______）13．小数加减法与整数加减法一样，都是相同数位对齐。（_____）14．一辆车每小时行75千米，可以写成75千米/时。（________）15．小数点向右移动两位，小数的值就扩大到原来的2倍．（____）16．条形统计图是用直条的长短表示数量的多少。（______）17．一个因数的中间有0，积的中间也一定有0。（________）18．0除以一个非0的数，还得0。（________）19．125×64×25=125×8＋25×8。（_____）三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）20．李叔叔要把他的自行车搬上楼，下列（）最有可能是他自行车的质量。A．0.12kg B．1.2kg C．12kg D．120kg21．下面3个数中，一个“零”也不读出来的是（）。A．50000800

B．500080 C．500800022．x＝5是下列方程（）的解。A．x＋5＝11 B．2x－5＝10 C．4x＋5＝2523．要求“买5支钢笔花去多少元？”还需要知道（）。A．钢笔的总价 B．钢笔的数量 C．每盒钢笔的单价 D．每支钢笔的单价24．下面各数中，要读出两个“零”的是（）。A．2001008 B．20.060 C．20.06 D．206.06025．妈妈上班前需做以下几件事：打扫房间用5分，把衣物放进洗衣机用2分，自动洗衣用25分，晾衣物用3分，热牛奶用2分，吃早餐用10分，洗碗筷用3分。妈妈最短（）分后可出门上班。A．30 B．35 C．4026．如图是四位同学语、数成绩总分的复式条形统计图，（）的语文成绩最高。A．A B．B C．C D．D27．米用小数表示是（）米．A．0.17 B．0.017 C．0.0017四、仔细计算。28．直接写出得数。29．列竖式计算．979×52=650×16=69×602=五、图形与统计30．从上面、正面、右面观察这个立体图，分别看到的是什么形状？在方格纸上画一画。31．画一条线段按要求将图形分一分（1）.分成一个梯形和一个直角三角形（2）.分成一个平行四边形和一个三角形六、生活中的数学。32．春芽饲养场星期一收的鸡蛋和鸭蛋共重480千克，每15千克装一箱，鸡蛋装了20箱。再准备10个箱子装鸭蛋够吗？33．光明小学组织学生去春游，租了一辆大客车和两辆面包车，刚好坐满。（1）用含有字母的式子表示去春游的学生总数。（2）当x＝35，y＝8时，去春游的学生共多少人？34．一只啄木鸟一天大约能消灭各种害虫304条，那么它在5月份大约能消灭多少条害虫？35．修路队修一段公路，第一周修了6天，平均每天修100米。第二周准备再修4天完工，平均每天修120米，这段公路长多少米？36．小军和小红一共84张英语单词卡片，小红给小军8张后，两人卡片的张数同样多。两人原来各有卡片多少张？（先画图，再解答）37．爷爷买了6千克梨和8千克苹果，共用了120元，梨的单价是苹果的2倍。梨和苹果的单价各是多少元？

参考答案一、认真思考，巧填空。1、20-a【解析】略2、左面正面上面【详解】从正面看到的是列数和层数，从左面看到的是行数与层数，从上面看到的是行数与列数．本题中几何体有2行、3列、1层，从正面看到的图像应为3列1层，故第二幅图是从正面看到的；从上面看到的图像应为2行3列，通过对照原图发现第三幅图是从上面看到的；从左面看到的图像应为2行1层，故第一幅图是从左面看到的．3、14女【分析】A同学身份证号码的第7-10位是：2006，他的出生年份就是2006年，2020－2006＝14（岁）；身份证号码第17位是：2，双数，说明是女性，据此解题。【详解】2020－2006＝14（岁）身份证号码第17位是：2，代表女性。答：这个同学今年14周岁，性别是女。故答案为：14；女身份证号码中：1-2位省、自治区、直辖市代码；3-4位地级市、自治州代码；5-6位县、县级市、区代码；7-14位出生年月日，比如19670401代表1967年4月1日；15-17位为顺序号，其中17位（倒数第二位）男为单数，女为双数；18位为校验码，0-9和X。作为尾号的校验码，是由把前十七位数字带入统一的公式计算出来的，计算的结果是0-10，如果某人的尾号是0-9，都不会出现X，但如果尾号是10，那么就得用X来代替，因为如果用10做尾号，那么此人的身份证就变成了19位。X是罗马数字的10，用X来代替10。4、1978000000197800万20亿【解析】略5、36【解析】略6、0.10.0010.128【解析】略7、5270【分析】分别计算出甲、乙两店的费用再作比较选择最省钱的店。【详解】甲店：0.7×3400＋3000＝2380＋3000＝5380（元）乙店：1.55×3400＝5270（元）5270＜5380所以选择乙店。故答案为：5270本题考查的是方案的选择，利用小数的乘法来进行计算，分别求出两家店的费用。8、180.250.001【分析】根据1.8中，个位上是1，所以有10个0.1，十分位上是8，所以有8个0.1，一共是18个0.1；0.01的计数单位是百分之一，所以25个0.01是0.25；0.032的计数单位是千分之一，所以32个0.001是0.032；【详解】1.8里面有18个0.1；25个0.01是0.25；32个0.001是0.032。故答案为：18；0.25；0.001本题考查的是小数的意义，熟练掌握小数的计数单位。9、100【分析】运用乘法分配律可知4×a＋4×b＝4×（a＋b），因为a＋b＝25，所以4×（a＋b）＝4×25＝100，因此4×a＋4×b＝100。【详解】4×a＋4×b＝4×（a＋b）＝4×25＝100掌握乘法分配律是解答本题的关键。10、150105【解析】略11、56.90456.895【分析】近似数是56.90，也就是小数精确到百分位，要看千分位上的数字。根据四舍五入法的原则，若千分位上的数字大于等于5，就向百分位进1；若千分位上的数字小于5，就舍去千分位及其后面数位上的数。【详解】“四舍”得到的56.90最大是56.904，“五入”得到的56.90最小是56.895。故答案为：56.904；56.895。灵活应用四舍五入原则是解决本题的关键。小数精确到哪一位，就要看下一位上的数字。二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）12、×【分析】根据小数计数单位之间采用的“十进制”法，进行判断。【详解】小数的计数单位之间采用的是“十进制”法，所以小数计数单位之间的进率是10，不是0.1。所以判断错误。本题考查的是小数计数单位之间的进率，明确“小数计数单位之间的进率是10“是关键。13、正确【解析】小数的加减法和整数的加减法一样，都是先把相同数位对齐。故答案为：正确。14、√【分析】一辆车的速度可达每小时75千米，根据速度的表示方法，千米/时是用来表示速度的复合单位，要按从左到右的顺序书写，写作75千米/时，读作75千米每时，由此判断即可。【详解】据分析得出：一辆车每小时行75千米，可以写成75千米/时，故此说法正确。故答案为：√本题考查了学生速度的写法这一基础知识。15、错误【详解】小数点向右移动一位，小数的值就扩大到原来的10倍；小数点向右移动两位，小数的值就扩大到原来的100倍．故答案为错误．16、×【详解】略17、×【分析】根据题意，假设中间有0的因数是204，另一个因数是2或是3，然后再进一步解答即可。【详解】根据题意，假设中间有0的因数是204，另一个因数是2或是3；204×2＝408204×3＝612408的中间有0，612的中间没有0；所以，一个因数的中间有0，积的中间可能有0，也可能没有0；原题判断错误。故答案为：×根据题意，用赋值法能比较容易解决此类问题。18、√【分析】一个数乘0，或0乘一个数，还得零，根据除法与乘法的互逆关系可知，0除以一个非0的数，还得0。【详解】根据乘法与除法的互逆关系可知，0除以一个非0的数，还得0。故答案为：√。此题考查0在乘除法算式中的特性，关键是注意零不能做除数。19、×【解析】略三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）20、C【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识，可知自行车的质量最有可能为12kg。【详解】根据分析可知，12kg最有可能是他自行车的质量。故答案为：C。解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的解答。21、C【分析】根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，分别将选项的数读出来再作选择。【详解】A、50000800读作：五千万零八百，读出一个零；B、500080读作：五十万零八十，读出一个零；C、5008000读作：五百万八千，一个零也不读出；故答案为：C读数时从高级到低级，一级一级地读，注意零的读法。22、C【分析】解方程的依据是等式的性质：等式的两边同时加减乘除相同的数（0除外），等式仍然成立，据此求出各选项方程的解，然后再判断。【详解】选项A，x＋5＝11解：x＋5－5＝11－5x＝6选项B，2x－5＝10解：2x－5＋5＝10＋52x＝152x÷2＝15÷2x＝7.5选项C，4x＋5＝25解：4x＋5－5＝25－54x＝204x÷4＝20÷4x＝5故答案为：C解答此类题目时只要依据等式的性质，解出方程即可，解答时注意等号对齐。23、D【分析】根据总价＝单价×数量，要求总价是多少，已知数量是5支，还需每支的钢笔的单价，由此解答。【详解】要求“买5支钢笔花去多少元？”还需要知道每支钢笔的单价；故答案为：D本题主要考查对于数量关系式总价＝单价×数量的应用，属于基础知识，应熟练掌握。24、B【分析】根据小数的读法，整数部分根据整数中零的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位一个零或连续几个0都只读一个零；小数部分根据小数的读法，小数部分要顺次读出每个数位上的数字（包括0）。【详解】A．2001008读作：二百万一千零八；B．20.060读作：二十点零六零；C．20.06读作：二十点零六；D．206.060读作：二百零六点零六零。所以读出两个零的是20.060。故答案为：B。本题是考查整数和小数中零的读法，注意：一个小数整数部分按整数中“零”的读法，小数部分按小数部分“零”读法来读。25、A【分析】根据妈妈需要做的事情，找出可以同时进行的事情，把时间进行节省，妈妈在自动洗衣的时候可以同时打扫房间，热牛奶，吃早餐和洗碗筷，那么需要单独占用时间的事情还有把衣物放进洗衣机和晾衣物。【详解】因为妈妈在自动洗衣的时候可以同时打扫房间，热牛奶，吃早餐和洗碗筷，所以这几样事情总共花费25分；把衣物放进洗衣机用2分，晾衣物用3分，妈妈最短用时25＋2＋3＝27＋3＝30（分）。故答案为：A。本题的关键是找出可以同时进行的事情，把时间节省下来，再把必须单独占用时间的事情所需时间进行相加，算出需要的最短时间。26、B【分析】根据整数大小比较的方法，把这四个同学的语文成绩进行比较即可。【详解】96＞95＞94＞90，答：小杰的语文成绩最高。故选：B。27、B【详解】略四、仔细计算。28、2800；40000；600；36；6；4500；16000；20；620；3。【分析】根据整数乘除法的计算方法进行计算。【详解】70×40＝2800800×50＝4000060×10＝60012×3＝36300÷50＝6900×5＝4500400×40＝16000400÷20＝2031×20＝62090÷30＝3口算时，注意运算符号和数据，然后再进一步计算。29、50908;10400;41538【详解】979×52=50908650×16=1040069×602=41538根据整数乘法的竖式计算方法进行解答即可。计算过程要仔细认真避免出错。五、图形与统计30、【分析】仔细观察正方体摆放位置的特点，画出三视图即可。【详解】从正面看到的有一层，两个正方形左右挨着；从右面看到的图形有1层，三个正方形；从上面看是两列，左边是3个正方形，右边中间有一个正方形，据此画出即可。此题考查了从不同方向观察几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。31、（1）（2）【解析】略六、生活中的数学。32、不够【解析】20×65+10×15=450（千克）480＞450不够答：略33、（1）x＋2y（2）51人【分析】（1）根据题意，每辆面包车坐y人，两辆车坐2y人，再加上x即可；（2）将x＝35，y＝8带入x＋2y计算求值即可。【详解】（1）总人数：x＋2y人（2）当x＝35，y＝8时，x＋2y＝35＋2×8＝51答：去春游的学生共51人。此题主要考查学生对字母表示数和代数计算的应用。34、9424条【分析】5月份消灭害虫的条数=一只啄木鸟一天消灭害虫的条数×5月份的天数【详解