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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年二年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写
1、看拼音,写词语。
liǎngbiān
tiàogāo
nǎlǐ
kuāndà
tóudǐng
nánhái
()
()
()
()
()
()
biàndòng
bàngwǎn
huàihuà
liǎngjí
dàilù
sònggěi
()
()
()
()
()
()
xiǎngfǎ
máofà
qítā
zhīdào
bùwáwá
()
()
()
()
()
二、积累运用
2、1选择正确答案,把花朵涂成红色。
(1)今年我家的粽子的确是我做的。
(2)河面上漂着一盏漂亮的莲花灯。
(3)咨处的门前开着一大片丽多彩的鲜花。
3、把词语补充完整。
(
)(
)如洗
(
)(
)图强
恋恋(
)(
)
晶莹的(
)(
)
(
)(
)地歌唱
(
)(
)的小鸟
4、给“青”字加偏旁组生字。
5、我会补充词语,再完成练习。
①引人()()
②()()采烈
③()()如洗
④万里()()
⑤繁荣昌()
⑥()图强
(1)形容高兴的词语是______。(填序号)
(2)表示高兴的词语我还能写出两个____________、____________。
(3)我们应该努力学习,____________,把我们的国家建设得更加____________。(填序号)
6、给句子加上正确的标点。
(1)小草从地下探出头来(
)那是春天的眉毛吧(
)
(2)你知道航天员在太空中怎样生活吗(
)说起来还挺有趣呢(
)
(3)一棵绿油油的小柏树栽好了(
)就像战士一样笔直地站在那里(
)
7、把动物送回成语之中。
惊弓之()害群之()如()得水
如()添翼()飞()舞()鸣()吠
三、语言扩展
8、改变语序,句子意思不变。
例:小河旁边有一颗百年古树。
一颗百年古树在小河旁边。
①天安门广场中间有一座人民英雄纪念碑。
_________________________________。
②我们的学校东面有一个很大的图书馆。
________________________________。
③小明是我们班的体育委员。
_______________________________。
9、根据课文内容完成填空。
(1)___________不立。(《左转》)
(2)春天,孩子们放学后忙着放风筝,让我想到了诗句:“___________,忙趁东风放纸鸢。”夏天,看到美丽的荷花,我就不由得想起杨万里的诗句:“接天___________,映日___________。”
(3)野火烧不尽,___________。(白居易《赋得古原草送别》)
(4)予人玫瑰,___________。
(5)若___________,若饮食,___________,勿生戚。(《弟子规》)
(6)___________谁裁出,___________似剪刀。(贺知章《咏柳》)
四、阅读与理解
10、1阅读一粒种子①一粒种子睡在泥土里。他醒过来,觉得很暖和,就把身子挺一挺。②他有点儿渴了,喝了一口水,觉得很舒服,又把身子挺一挺。③春风轻轻地吹着。种子问蚯蚓:“外边是什么声音?”④蚯蚓说:“那是春风。春风在叫我们到外边去。”⑤“外边什么样儿?也这么黑吗?”⑥“不,外边亮得很。”蚯蚓一边说,一边往外钻,“我来帮你松一松土,你好钻出去。”种子听了很高兴,又把身子挺一挺。⑦春风在唱歌,泉水在唱歌,小鸟在唱歌,小孩子也在唱歌。种子听见外边很热闹,连忙说:“啊,我要赶快出去!”⑧种子又把身子挺一挺,眼前忽然一亮,啊,好一个光明的世界!1.短文共_____次写到种子“把身子挺一挺”,这是他在__________
2.一粒种子从土里长出来需要什么?选一选。(填序号)
A.温度
B.泥土
C.水
D.空气
(1)从“他醒过来,觉得很暖和”中,我知道了种子需要(
)。
(2)从“他有点儿渴了,喝了一口水”中,我知道了种子需要(
)。
3.一粒种子破土而出前,他听见“________在唱歌,________在唱歌,______在唱歌,_______也在唱歌”。
4.一粒种子破土而出后,他会看见什么?发挥想象写一写。
他看见______________,_____________,______________……
五、书写与运用
11、仿照例子,根据提示,用“·”标出重音。
例:妈妈的拥抱让我感觉特别温暖。(谁的拥抱让我感觉特别温暖)
(1)妈妈的拥抱让我感觉特别温暖。(妈妈的拥抱让我感觉怎么样)
(2)妈妈的
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