济南的冬天“百校联赛”一等奖

济南的冬天老舍

导入：同学们，要说到北国的冬天，你可能会想到“千里冰封、万里雪飘”的壮阔，也可能会想到朔风怒号、飞沙走石的壮观，也可能会想到“胡天八月即飞雪”的奇寒。北国的冬天，可能会令习惯于温暖南国的我们望而却步，但是济南的冬天也有美景、生机和令人向往的温暖……背景知识济南市简介济南市是山东省省会，位于中国东部沿海，属于暖温带大陆性季风气候区，四季分明，日照充分。作者简介老舍（1899-1966），现代著名作家，人民艺术家。原名舒庆春，字舍予，满族人。生于北京一个城市贫民家庭。代表作《骆驼祥子》、话剧《茶馆》等，他的作品收集在《老舍文集》中。本文约写于1930—1931年间，是作者在济南齐鲁大学任教时写的。

老舍故居老舍书法镶暖和响晴水藻贮蓄澄清髻儿伦敦济南晒太阳jǐxiāngzǎochéngxiǎngzhùhuojìshàidūn读课文，掌握以下字词的音和形zhuó着落积累字词薄雪báo宽敞chǎng看护kān和面huó着火zháo着数zhāo（同“招数”）看着zhe多音字济和着人才济济jǐ济贫

jì着陆zhuó和稀泥huò和平hé应和hè和了hú（打牌）——温和，合乎人心意。——很晴朗，晴朗无云。——很明亮。——存放，储藏。——灵活而不可捉摸，文中指清净。——中国画中纯用水墨的画。响晴响亮慈善贮蓄空灵水墨画秀气——美丽而柔弱。掌握以下字词的意义1、济南的冬天的总的特点是什么?（从文中找词语回答）2、课文写了济南冬天的哪些景物?3、文章表达了作者对济南冬天怎样的感情?你是从哪儿看出来的？整体感知学生朗读课文并思考下面问题点拨归纳1、总的特点：温晴—无风声无重雾无毒日2、文章描写了济南的山、水、城、雪等景物3、作者绘山景，描水色，寓情于景，既表现济南冬天之美，又寄寓对祖国山河真挚的爱。“济南真得算个宝地！”、“这一圈小山在冬天特别可爱”、“那些小山太秀气！”段落分层全文分为两大部分:第一部分（第一自然段）通过对比突出济南的冬天的特点。第二部分（第二至第五自然段）具体描绘济南冬天的美景。阳光下的小山（或阳光下济南全景）2小雪后的小山3城外远山4济南冬天的水5阅读第1自然段

1．你对冬天的景色进行过观察吗？冬天的气候特点有哪些？2．济南冬天的气候有什么特点？3．写济南的冬天为什么要讲到北平、伦敦的冬天和热带地方呢？4、对比来自哪？温晴对比作者的亲身感受济南的冬天－对比手法作者运用了三组对比：济南的冬天与北平的冬天比较济南的冬天与伦敦的冬天比较济南的冬天与热带地方比较比较的结果是：北平的冬天刮风与济南的冬天没有风声伦敦的冬天云遮雾笼与济南的冬天温暖响晴热带地方的冬天日光永远火毒响亮与济南的冬天温晴舒适经过一番比较，令人信服地得出“在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得算个宝地”这个结论。点出“气候温晴”这一特点。与北平相比与伦敦相比与热带相比无风声无重雾无毒日

温晴宝地对比阅读第2自然段

1．朗读第2自然段，想想，文章怎样转入写阳光朗照下的山景。

2．济南的这些小山有什么地理特征？

小山把整个济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿，写出济南小山围城的地理环境。用过渡句“设若单单是有阳光，那也算不了出奇”，转到写冬天的山。一连串相关的拟人手法，烘托舒适温暖的环境。

这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们安静不动地低声地说……

用“小摇篮”比喻小山围城的地理环境，用“看护者”比喻四周的小山，加上温存体贴的抚慰，写出这一圈小山的特别可爱。3.作者怎样写出阳光朗照下的小山特别可爱?

一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒。

真的，济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依靠。

从人们的感受写，不仅描绘笑容，更突出心理活动，突出济南冬天的温晴。文章按怎样的顺序描写雪后的山景？

按照空间顺序，从山上、山尖至山坡、山腰，有层次地写出秀美的山景。阅读第3自然段薄雪覆盖下的山山上—顶白花（像看护妇）是对小雪后矮松秀美形态的比喻，借矮松写出雪的形态。山尖—全白（镶银边）山坡—白雪黄草（穿花衣）这是小雪后雪色与草色相间的美景引人产生的联想。山腰—露粉色（害羞）用拟人的方法描绘了夕阳斜照下雪色娇美的情态。

顺序颜色山上的矮松青黑山尖白山坡黄白相间山腰粉色小山雪景图薄雪覆盖下的山—娇美秀丽（按空间顺序）体会下列词语运用的准确性顶：写出了小雪后矮松的秀美姿态。镶：形象地写出了白色的山尖连接着蓝天的景观。暗：色彩不鲜艳，没有光泽，准确地描绘了冬天枯草的色彩。穿：拟人的手法写出了雪、草覆盖的状态，给人以一种动态的生活实感。羞：用拟人手法描绘了雪景中的情态美。“最妙的是下点小雪呀”雪后山景“妙”在何处?“山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花”松的翠与雪的白相映生色；如洗的蓝天与似银的雪相映生辉；白雪与暗黄的草色，组成彩色的美景。“山尖全白了，给蓝天镶上一道银边”“一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣”1.妙在雪光、雪色“这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤”

“那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色”以动写静，写出动人的形态。把薄雪比喻成害羞的少女，写出雪的娇美情态。2.妙在雪态

树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。给山们穿上一件带水纹的花衣树尖之雪妙山尖之雪山腰之雪山坡之雪——镶——露——穿——顶雪——白花——银边——花衣——粉色薄雪覆盖下的小山用词凝练色彩斑斓山上山尖山坡山腰—顶白花（像看护妇）—全白（镶银）—白雪黄草（穿花衣）—薄雪露粉色（害羞）作者运用比喻和拟人的方法，再现了冬天济南周围的小山，在白雪与蓝天的相映中，雪色与草色、雪光与日光的情态。请问：作者是怎样描写城外远山的？素淡雅致（秀美）这一字传神、形象地照应了上文“暖和安适地睡着”城外远山城内－城外狭窄宽敞（卧村庄雪小水墨画）阅读第4自然段

山上山尖山坡山腰城里城外由高到低由里到外移步换景写景顺序水反在绿萍上冒着点热气暖把终年贮蓄的绿色全拿出来整个的是块空灵的蓝水晶绿清、亮拟人。生动地写出了冬水的温暖多情和美丽可爱。不忍得冻济南的冬水阅读第5自然段1、文章以“这就是冬天的济南。”结束全文，有什么作用？

问题探究因为“济南的冬天”表明所写的是济南这一特定地域的冬天；不同于其他地方的冬天。最后“这就是冬天的济南。”是全文的结束语，抒发了作者对这个特定时令的济南的总的观感。意思是这“温暖如春、秀丽如画、天明水净的蓝水晶的世界。就是冬天的济南啊！这样的结尾既和开头”济南真得算个宝地。”相呼应，又点了题，抒发了作者的赞美之情，给人以回味的余地。

一个老城有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒。

运用一连串相关的拟人手法，将老城人格化，使之带有生命的感觉与意味，生动地表现了济南“暖和安适”的特点。表达了作者的喜爱与赞美之情。品味语言“这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声说：‘你们放心吧，这儿准保暖和。’”

用“小摇篮”比喻小山围城的地理环境，用“看护者”比喻四周的的小山，加上温存体贴的抚慰，写出这一圈小山的特别可爱，赋予这一圈小山以慈母之情。━━━（比喻、寓情于景）

品味语言

山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪。

“卧”字来写村庄，写雪，写它们的状况、情态，作者赋予了它们生命和感情，它们都“安适地睡着”，尽情享受这“温晴”的天赐，写得活灵活现。这“卧”字，正好与第二段中的“好像是把济南放在一个小摇篮里”相呼应，用拟人的手法写活了济南。品味语言

天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢！“不忍得”将水人格化，使水富有了灵气，突出水的“绿”’“绿的精神”之珍贵、可爱、美丽，“况且…还”相配合，进一步突出了水“不忍冻上”的原因。体现了作者的喜爱与赞美之情。品味语言品味语言：比较甲、乙两句有什么不同。1、甲：这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，他们安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。”乙：这一圈小山围着济南，使济南在冬天也特别暖和。2、甲：等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。乙：快日落时，阳光斜射在山腰上，薄雪露了点粉色。3、甲：天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢！乙：天儿越晴，水藻越绿，水也不结冰，垂柳的长枝倒映在水中。

作