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贵州省遵义市余庆县白泥中学2022年高一数学理模拟试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.非零向量满足,则与夹角为(

)A、

B、

C、

D、

参考答案:B2.定义在R上的偶函数在[0,7]上是增函数,在[7,+∞)上是减函数,又f(7)=6,则f(x)(

)A.在[﹣7,0]上是增函数,且最大值是6B.在[﹣7,0]上是增函数,且最小值是6C.在[﹣7,0]上是减函数,且最小值是6D.在[﹣7,0]上是减函数,且最大值是6参考答案:D【考点】奇偶性与单调性的综合.【专题】函数的性质及应用.【分析】根据函数奇偶性和单调性之间的关系,即可得到结论.【解答】解:∵函数在[0,7]上是增函数,在[7,+∞)上是减函数,∴函数f(x)在x=7时,函数取得最大值f(7)=6,∵函数f(x)是偶函数,∴在[﹣7,0]上是减函数,且最大值是6,故选:D【点评】本题主要考查函数奇偶性和单调性的判断,根据偶函数的对称性是解决本题的关键.3.设实数,则下列不等式成立的是(

)A.

B.C.

D.参考答案:B4.等腰直角三角形,直角边长为.以斜边所在直线为旋转迪,将该直角三角形旋转一周所得几何的体积是(

)A. B. C.π D.参考答案:B【分析】画出图形,根据圆锥的体积公式直接计算即可.【详解】如图为等腰直角三角形旋转而成的旋转体.由题得等腰直角三角形的斜边上的高为1.所以.故选:.【点睛】本题主要考查圆锥的体积公式,考查空间想象能力以及计算能力,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.5.下列四个正方体图形中,为正方体的两个顶点,分别为其所在棱的中点,能得出平面的图形的序号是(

)

A.①、③

B.①、④

C.②、③

D.②、④

参考答案:B略6.设M=2a(a﹣2)+3,N=(a﹣1)(a﹣3),a∈R,则有()A.M>N B.M≥N C.M<N D.M≤N参考答案:B【考点】72:不等式比较大小.【分析】作差可得:M﹣N=[2a(a﹣2)+3]﹣(a﹣1)(a﹣3)=a2≥0,进而可作判断.【解答】解:M﹣N=[2a(a﹣2)+3]﹣(a﹣1)(a﹣3)=(2a2﹣4a+3)﹣(a2﹣4a+3)=a2≥0,故M≥N,故选B7.设a>0,则函数y=|x|(x﹣a)的图象大致形状是()A. B. C. D.参考答案:B【考点】函数的图象.

【专题】函数的性质及应用.【分析】确定分段函数的解析式,与x轴的交点坐标为(a,0),(0,0),及对称性即可得到结论.【解答】解:函数y=|x|(x﹣a)=∵a>0,当x≥0,函数y=x(x﹣a)的图象为开口向上的抛物线的一部分,与x轴的交点坐标为(0,0),(a,0)当x<0时,图象为y=﹣x(x﹣a)的图象为开口先向下的抛物线的一部分故选B.【点评】本题考查分段函数,考查函数的化简,考查数形结合的数学思想,属于中档题.8.已知,的值是A.

B.

C.

D.参考答案:C略9.已知函数是偶函数,则(

)A.

k=0

B.

k=1

C.

k=4

D.k∈Z参考答案:B10.已知函数的定义域为,则此函数的值域为

.参考答案:略二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.(3分)已知函数f(x)是定义在R上的奇函数,且在区间[0,+∞)上是单调减函数.若f(2x+1)+f(1)<0,则x的取值范围是

.参考答案:(﹣1,+∞)考点: 奇偶性与单调性的综合.专题: 计算题;函数的性质及应用;不等式的解法及应用.分析: 由奇函数的性质可得f(x)在R上递减,原不等式即为f(2x+1)<﹣f(1)=f(﹣1),则2x+1>﹣1,解得即可得到取值范围.解答: 函数f(x)是定义在R上的奇函数,且在区间[0,+∞)上是单调减函数,则f(x)在(﹣∞,0)上递减,即有f(x)在R上递减.不等式f(2x+1)+f(1)<0,即为f(2x+1)<﹣f(1)=f(﹣1),则2x+1>﹣1,解得,x>﹣1.则x的取值范围为(﹣1,+∞).故答案为:(﹣1,+∞).点评: 本题考查函数的奇偶性和单调性的判断,考查不等式的解法,考查运算能力,属于基础题.12.已知角的终边经过点,且,则的值为___.参考答案:13.在△ABC中,面积,则∠C等于

.参考答案:45°略14.甲,乙两人在相同条件下练习射击,每人打发子弹,命中环数如下甲

6

8

9

9

8乙

10

7

7

7

9则两人射击成绩的稳定程度是__________________

参考答案:

甲稳定略15.设a>1,函数f(x)=logax在区间[a,2a]上的最大值与最小值之差为,则a=

.参考答案:4【考点】对数函数的单调性与特殊点;函数的最值及其几何意义.【分析】利用函数的单调性表示出函数的最大值和最小值,利用条件建立等量关系,解对数方程即可.【解答】解:∵a>1,函数f(x)=logax在区间[a,2a]上的最大值与最小值分别为loga2a,logaa=1,它们的差为,∴,a=4,故答案为416.若,则

;参考答案:217.计算:

.参考答案:,故答案为.

三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.对于函数f1(x),f2(x),h(x),如果存在实数a,b使得h(x)=a?f1(x)+b?f2(x),那么称h(x)为f1(x),f2(x)的生成函数.(1)给出函数,h(x)是否为f1(x),f2(x)的生成函数?并说明理由;(2)设,生成函数h(x).若不等式3h2(x)+2h(x)+t>0在x∈[2,4]上恒成立,求实数t的取值范围;(3)设,取a>0,b>0,生成函数h(x)图象的最低点坐标为(2,8).若对于任意正实数x1,x2且x1+x2=1.试问是否存在最大的常数m,使h(x1)h(x2)≥m恒成立?如果存在,求出这个m的值;如果不存在,请说明理由.参考答案:【考点】函数恒成立问题.【分析】(1)根据新定义h(x)=a?f1(x)+b?f2(x),判断即可.(2)根据新定义生成函数h(x),化简,讨论其单调性,利用换元法转化为二次函数问题求解最值,解决恒成立的问题.(3)根据新定义生成函数h(x),利用基本不等式与生成函数h(x)图象的最低点坐标为(2,8).求解出ab.假设最大的常数m,使h(x1)h(x2)≥m恒成立,带入化简,利用换元法与基本不等式判断其最大值是否存在即可求解.【解答】解:(1)函数,若h(x)是af1(x)+bf2(x)的生成函数,则有:lgx=,由:,解得:,存在实数a,b满足题意.∴h(x)是f1(x),f2(x)的生成函数.(2)由题意,,生成函数h(x).则h(x)=2?f1(x)+f2(x)=∴h(x)是定义域内的增函数.若3h2(x)+2h(x)+t>0在x∈[2,4]上恒成立,即.设S=log2x,则S∈[1,2],那么有:y=﹣3S2﹣2S,其对称轴S=.∴﹣16≤y≤﹣5,故得t>﹣5.(3)由题意,得h(x)=a?f1(x)+b?f2(x)=ax,则h(x)=ax≥2∴,解得:a=2,b=8.∴h(x)=2x+,(x>0)假设最大的常数m,使h(x1)h(x2)≥m恒成立,令u=h(x1)h(x2)==∵x1+x2=1,∴u=,令t=x1x2,则t=x1x2≤,即,那么:u=4t,在上是单调递减,∴u≥u()=289.故最大的常数m=289.19.(12分)设全集,集合,,。(Ⅰ)求,,;(Ⅱ)若求实数的取值范围。参考答案:(1)

2分

4分

6分(2)可求

8分

10分故实数的取值范围为:。20.证明:对任意实数,不等式恒成立.参考答案:证明见解析【分析】利用分析法证明即可.【详解】要证明对任意实数,不等式恒成立,只需证明,只需证明,只需证明,只需证明,只需证明,而显然成立,所以对任意实数,不等式恒成立.所以原题得证.【点睛】本题主要考查分析法证明不等式,意在考查学生对该知识的理解掌握水平.21.如图,某单位用木料制作如图所示的框架,框架的下部是边长为x,y(单位:m)的矩形,上部是等腰直角三角形,要求框架围成的总面积是8m2(1)求x,y的关系式,并求x的取值范围;(2)问x,y分别为多少时用料最省?参考答案:【考点】5D:函数模型的选择与应用.【分析】(1)由题意可得:xy+=8.化为:y=,令y>0,解出即可得出x的取值范围.(2)用料总长度f(x)=2y+2x+x=+x+,(0<x<4).利用导数研究函数的单调性即可得出.【解答】解:(1)由题意可得:xy+=8.化为:y=(0<x<4).(2)用料总长度f(x)=2y+2x+x=+2x+x=+x+,(0<x<4).f′(x)=+﹣==,令f′(x)=0,解得x=8﹣4,此时函数f(x)取得极小值即最小值.可得y=2.∴x,y分别为8﹣4,2时用料最省.【点评】本题考查了利用导数研究函数的单调性、方程思想方法、方程与不等式的解法,考查了推理能力与计算能力,属于难题.22.(1)求经过点P(1,2),且与两坐标轴构成等腰三角形的直线l的方程;(2)求满足(1)中条件的直线l与y轴围成的三角形的外接圆的方程.参考答案:(1)设直线l的方程为+=1且|

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