线段射线直线

4.2线段、射线、直线笔直的铁路射灯射出的光线射线绷紧的琴弦直线线段线段、射线、直线的区别概念名称图形表示方法端点个数能否度量线段射线直线AB线段AB线段(线段BA)••0AAO••射线OA射线AO•BA•直线AB(直线BA)直线210能不能不能说一说用适当的几何语言表述下列图形：ACB如图所示，已知两点A、B（1）画线段AB（2）延长线段AB到C，使BC＝ABABC连接AB延长线段BA（反向延长线段AB）延长线段AB（反向延长线段BA）BAOAO＝ABO读句画图1、连接AB,并延长BA.2、作射线AC.3、作直线BC、AD.CADB④、直线有两个互为相反的方向。（）1、判断题××√随堂练习①、一条直线长10米。（）②、线段是直线的一部分。（）③、射线比直线短。（）√2、下图中的射线共有

()ABA1条B2条C3条D4条D随堂练习3、下列说法中，正确的是（）A射线OA和射线AO是同一条射线B线段AB和线段BA是同一条线段C直线EF和直线FE不是同一条直线D数轴是一条射线B4、已知线段AB=5cm，延长线段BA到C，使得CB=2BA，则AC=5cm做一做PC点P在直线上点C在直线外直线经过点P直线不经过点C动手画一画，在本子上描一个点，画一条直线，说说点与直线的位置关系？说一说O当两条不同的直线只有一个公共点时，我们称这两条直线相交，这个公共点叫做它们的交点。直线与直线相交于点O

如果你想将一根细木条固定在墙上，至少需要几个钉子？为什么?动脑筋AB

如果你想将一根细木条固定在墙上，至少需要几个钉子？为什么?动脑筋.A.B直线的性质：过两点有且只有一条直线。即两点确定一条直线。请你做裁判

过A、B、C三个点中的任两点作直线，小明说有三条；小亮说有一条；小红说不是一条就是三条；你认为他们三人谁的说法对？为什么？··ABCABC随堂练习4、判断题OAB（1）点O在直线AB上()（2）点B是直线AB一个端点()（3）点O在射线AB上（）（4）射线OA和射线OB是同一条射线（）√××√随堂练习6、下列各图中，两线能相交的是（）（A）（B）（C）（D）D阅读下表，并解答下列问题：线段AB上的点数n（包括A、B两点）图例线段总条数m33＝2＋146＝3＋2＋1510＝4＋3＋2＋1615＝5＋4＋3＋2＋17ABCABCDABCDEABCDEF（1）在表格中空白处分别画出图形，写出结果；（2）猜想线段总数m与线段上的点数n有什么关系？（3）计算n＝10时，m的值.拓展提高小结：1、通过学习，我知道了……2、我印象深刻的是……3、我发现生活中……挑战：你能用线段、射线、直线创造出更美丽的图案吗？选做题谢谢大家！ACDB4、图中的几何体有条棱，请写出这些表示棱的线段：6AB、AC、AD、BC、BD、CD••0AAO随堂练习5、如图：下列表达正确有()CD①点C、D在直线上.②直线经过C、D两点.③直线是C、D两点确定的直线.④直线CD和直线是两条不同的直线.A1个B2个C3个D4个C概念名称图形表示方法

延伸方向端点个数能否度量线段

射线

直线

向一方无限延伸向两方无限延伸一个无不能不能不向任何一方延伸两个能建筑工人在砌墙时，这样拉出的参照线就是直的。木工师傅用墨盒弹出的墨线也是直的，你能用刚才学过的几何知识来解释他们这样做的道理吗？如图所示，已知两点A、B（1）画线段AB（2）延长线段AB到C，使BC＝ABABC连接AB延长线段BA（反向延长线段AB）延长线