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文档简介
找规律壶天中心学校方幸?游戏:猜猜我是谁?第一轮:不确定?一、创设情境,感知规律第二轮:说说你是怎么想的吧?“六一”儿童节到了二、新课教授有什么发现吗?找一找,彩旗的排列规律是怎样的呢?(一)引导探究,寻找规律小旗的规律是按照1面1面为一组重复排列
你知道吗?小花和灯笼是怎么排列的?
小花是按1朵1朵为一组,重复排列的。灯笼是按1个2个为一组重复排列小朋友的排列也有类似的规律吗?像这样,几个为一组重复出现的规律叫做重复排列的规律。(二)课堂小结(三)联系生活,欣赏规律老师收集了一些图片,看谁能最快找得到图片中的规律。加油!1、找出每组中不符合规律的图形,在它的下面画“×”。(1)
(2)
××(四)巩固练习,提升能力涂一涂,按自己喜欢的规律涂色摆一摆你能把这些图形按一定规律排列吗?1、2、3、......●通过过这节课的学习,你有什么收获呢?作业布置思考:232
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