2022年高碑店市教师招聘考试真题

2/2收集整理，仅供参考2022年高碑店市教师招聘考试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.（）就是要训练学生对所阅读的东西产生一个类比或表象，如图形、图像、表格和图解等，以加强其深层理解。A.符号纲要法B.生成性学习C.组织策略D.主题纲要法【答案】：B2.孔夫子所说的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不止”，从教师的角度来说可以理解为（）。A.教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响B.自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好C.走路身体一定要端正D.对学生下命令一定要正确【答案】：A3.班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两个方面：一是职权影响力，二是（）。A.性别影响力B.个性影响力C.年龄影响力D.学术影响力【答案】：B4.在课堂教学任务以外，有目的、有计划、有组织地对学生进行的形式多样的教育活动称为（）。A.课外活动B.群众活动C.课余活动D.体育活动【答案】：A5.（）主要是使学生获得关于所学内容的一个整体的表象，是所有教学活动的必经阶段。A.感知教材B.理解教材C.运用知识D.激发学习动机【答案】：A6.如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应该是（）。A.惩罚孩子过分喜欢看电视的行为B.只有按时完成家庭作业后才能看电视C.让儿童看完电视以后立即督促他完成作业D.规定每周看电视的适当时间【答案】：B7.（）的学生平时易受暗示，屈从于权威，按照他人的意见办事，不善于适应紧急情况。A.场独立性占优势B.思考型C.场依存性占优势D.冲动型【答案】：C8.下列有关市教委规定"禁止违规补课"的说法，错误的是（）。A.严禁中小学校在岗教师组织本校学生开展有偿补课活动，奥赛除外。B.校园内应禁止其他部门、单位和个人面向中小学生办班收费补课。C.在双休日、国家法定节假日、寒暑假，学校义务教育阶段和高中一、二年级均不得组织学生集体补课。D.高三年级在坚持学生自愿、家长同意、保障安全的原则下，学校可利用周六开展培优补差活动；【答案】：A9.我国学校的教学以（）为基本组织形式。A.讲座B.个别授课C.班级授课D.个别辅导【答案】：C10.学生阅读时常使用画重点线的策略；这是利用了知觉的哪一种基本特性？（）A.恒常性B.理解性C.整体性D.选择性【答案】：D11.“闻一知十”、“触类旁通”指的是学习中的（）。A.迁移现象B.记忆现象C.定势现象D.创造性【答案】：A12.主张教育是学生自我实现的过程,这种教育质量观是（）。A.内适质量B.控制质量C.个适质量D.外适质量【答案】：C13.艾森克在因素分析法的基础上提出了人格的（）。A.四因素模型B.三因素模型C.两因素模型D.五因素模型【答案】：B14.廖世承在（）年编写了我国第一本《教育心理学》教科书。A.1908B.1913C.1924D.1903【答案】：C15.教师不得对学生进行谩骂、体罚、变相体罚，否则就侵犯了学生的（）。A.人身自由权B.人格尊严权C.身心健康权D.隐私权【答案】：B16.教学计划编制的首要任务是（）。A.进行课程评价B.选择课程内容C.确立课程目标D.实施课程方案【答案】：C17.古代教学组织形式主要采用的是（）。A.分组教学B.个别教学C.混合教学D.班级授课【答案】：B18.对于教师更新教育理念的要求，以下说法错误的是（）。A.教师应当从知识技能的传授者拓展为人文精神的培育者B.师生关系中应当坚持教师的主导性C.教师应当学会认识、学会生活、学会做事、学会发展D.教师不仅仅是知识的传播者，更是学习的引导者【答案】：B19.在知识理解过程中，不包括或只包括极少部分知识的主要属性和关键特征的例证称为（）。A.正例B.反例C.比较D.变式【答案】：B20.道德是调整（）的行为规范的总和。A.人和人之间B.人与人之间以及个人与社会之间关系C.人与社会D.人与家庭【答案】：B21.市教委提出：通过开展"2＋2"项目推进学校全面实施素质教育，"2＋2"项目应是下列哪些技能的组合（）①两项体育技能②两项艺术技能③两项科技技能④一项体育技能⑤一项艺术技能⑥一项科技技能A.②③B.②④⑤C.①⑤⑥D.①②【答案】：C22.按照艾里斯的观点，下列想法属于不合理信念的是（）。A.人一定会犯错B.好人不一定有好报C.天不会塌下来D.努力一定会成功【答案】：D23.关于教书和育人的辩证统一关系，应当处理好的关系是（）。A.寓思想教育于各个教学环节中B.寓思想教育于传授知识中C.寓思想教育于师生的交往中D.以上都是【答案】：D24.把从同类事物中抽取出来的共同的本质属性结合起来，并推广到同类其他事物的思维过程是（）。A.比较B.概括C.抽象D.分析【答案】：B25.“晓之以理”、“动之以情”、“导之以行”，指的是（）。A.说服教育B.道德成长C.道德灌输D.发现学习【答案】：A26.“人类创造了科学技术，而科学技术的发展又超出了人们的控制能力，技术成了一种无政府状态，成了一种破坏力量。”以上观点属于（）。A.技术乐观主义B.技术决定论者C.技术价值中性论者D.技术悲观主义【答案】：D27.“桃李不言，下自成蹊”这句话所体现的德育方法与下列选项中哪个是相同的？（）A.天下兴亡，匹夫有责B.其身正，不令而行；其身不正，虽令不从C.春风化雨D.学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进【答案】：B28.从狭义上讲，下列属于教师道德范畴的是（）。A.教师道德良心B.教师道德品质C.教师道德修养D.教师道德评价【答案】：A29.一个人的对人对己、对事、对物的态度是（）。A.通过学习形成的B.是实践锻炼的结果C.在先天因素基础上形成的D.与生俱来的【答案】：A30.西方教育史上第一个专门论述教育问题的教育家是（)A.昆体良B.柏拉图C.亚里士多德D.苏格拉底【答案】：A31.教育目的与培养目标是（）的关系。A.整体与部分B.抽象与具体C.普遍与特殊D.全面与片面【答案】：C32.课外活动的主体部分是（）。A.体育活动B.社会活动C.学科活动D.科技活动【答案】：C33.根据实际有无明确的目的，可把识记分为（）。A.机械识记，接受识记B.有意识记，无意识记C.机械识记，意义识记D.有意义识记，无意义识记【答案】：B34.认知结构学习理论的提出者是（）。A.桑代克B.斯金纳C.奥苏伯尔D.布鲁纳【答案】：D35.人们常说的"以己之心，度人之腹"表现了社会知觉的（）特征？A.显著性B.选择性C.投射性D.两极性【答案】：C36.引起和维持学生的学习行为并使之趋向既定目标的动力倾向是（）。A.学习迁移B.学习兴趣C.学习动机D.学习目标【答案】：C37.“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是（）。A.理智感B.美感C.热爱感D.道德感【答案】：D38.教育史上两大对立学派——传统教育派与现代教育派的代表人物分A.凯洛夫和赫尔巴特B.杜威和凯洛夫C.赫尔巴特和杜威D.夸美纽斯和杜威【答案】：C39.态度不包含以下哪种结构成分？（）A.意志成分B.认知成分C.情感成分D.行为成分【答案】：A40.关于操作技能和心智技能的区别，以下说法不正确的是（）。A.就动作执行而言，前者具有外显性，后者具有内濳性B.就动作控制而言，前者是视觉控制，后者是动觉控制C.就动作结构而言，前者具有展开性，后者具有简缩性D.就动作对象而言，前者具有客观性，后者具有观念性【答案】：B二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.根据学习的主体不同，可以把学习分为（）。A.机器学习B.人类学习C.动物学习D.机械学习【答案】：ABC42.教师的职业情感主要体现在（）A.热爱中国共产党B.热爱所教学科C.热爱学生D.热爱教育事业【答案】：BCD43.对成功或失败进行归因时，属于稳定的因素有（）A.能力B.任务难度C.运气D.努力【答案】：AB44.对成功或失败进行归因时，属于个人内部的因素有（）A.运气B.能力C.努力D.任务难度【答案】：BC45.学习动机对学习行为的动力作用表现在哪几个方面（）A.行为的维持B.行为的强化C.行为的激活D.行为的定向【答案】：ABCD46.以下哪几项属于道德行为习惯比较差的表现？（）A.不按时就寝B.上网成瘾C.上课忘关手机D.阅览室聊天【答案】：ABCD47.（）是从业人员基本职业道德在业务技术水平方面的重要表现，也是从业人员基本职业道德规范的一项重要要求。A.精通业务B.以身作则C.开拓创新D.技术精湛【答案】：AD48.发现式教学的优点主要表现在对学生的意义上，主要指（）。A.有助于智力的发展B.容易获得成就感的满足C.有助于以后的独立求知与研究D.有助于学后长时记忆【答案】：ABCD49.有关“经师”、“人师”说法正确的是（）。A.经师是教学问的B.是教师的两种人格C.我们的教学要采取经师和人师合一D.人师是教学问的【答案】：ABC50.职业道德的形成正确的说法有（）。A.发展于封建社会B.萌芽于原始社会C.形成于奴隶社会D.形成于资本主义到社会主义过渡时期【答案】：ABC51.教师和家长尊重合作的基本要求是（）A.设身处地，置换角色B.尊重理解，一视同仁C.加强联系，统一认识D.真诚交流，沟通情感【答案】：ABCD52.根据班杜拉的自我效能感理论，影响个体自我效能感的因素有(??)A.自身成败经验B.言语暗示C.情绪唤醒D.替代经验【答案】：ABCD53.课程内容的"横向结构"是指课程要素在空间上的相互关联性，主要表现在（）。A.学科与学习者之间的关联性B.学科与教师之间的关联性C.教师和学生之间的关联性D.学科与社会之间的关联性E.各学科之间的相互关联性【答案】：ADE54.敬业精神的基本特征有（）。A.主动B.务实C.持久D.随意性【答案】：BC55.服务行业职业道德的特性包括（）。A.多样性B.针对性C.稳定性D.职业性【答案】：ACD56.下列选项中属于廉洁自律要谨记“四常”内容的是（）。A.常怀利己之心B.常思贪欲之害C.常去非分之想D.常修为政之德【答案】：BCD57.行为主义心理学的代表人物有（）。A.华生B.冯特C.斯金纳D.铁钦纳【答案】：AC58.关于职业幸福基本要求应该处理好几个关系表述正确的是（）。A.正确处理好创造职业幸福和享受职业幸福的关系B.正确处理好物质生活幸福和精神生活幸福的关系C.正确处理好国家利益和集体利益的关系D.正确处理好个人幸福和集体幸福之间的关系【答案】：ABD59.心理动力包括的心理成分有（）。A.需要B.兴趣C.世界观D.动机【答案】：ABCD60.感觉适应是（）心理现象A.两种刺激同时作用时引起的B.刺激物持续作用引起的C.刺激作用停止后出现的D.感受性发生了变化的【答案】：BD61.职业用语的基本要求是（）。A.语言简练，语速快，以节省顾客的时间B.语感自然，不局促、不呆板C.语意明确，不模棱两