新世纪课标版四年级下册《Project2Makeasnowman》教案及教学反思_第1页
新世纪课标版四年级下册《Project2Makeasnowman》教案及教学反思_第2页
新世纪课标版四年级下册《Project2Makeasnowman》教案及教学反思_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

新世纪课标版四年级下册《Project2Makeasnowman》教案及教学反思一、教案1.1课程背景本课程为四年级下册英语教材《新世纪课标版》第二单元的Project课程，课程主题为“制作雪人”。本课程旨在通过学习如何描述天气、季节以及动词等基本英语知识，提高学生的英语口语表达能力，同时通过手工制作雪人培养学生的动手能力。1.2教学目标本课程的教学目标如下：学生能够在英语口语交际中运用基本的天气和季节描述词汇；学生能够用英语描述匠人如何制作雪人；学生能够通过手工制作雪人培养他们的动手能力。1.3教学内容本课程的教学内容分为以下三个部分：天气与季节：学生了解关于天气和季节的基本英语词汇；描述制作雪人的过程：学生学习如何描述匠人制作雪人的过程；制作雪人：学生利用自己动手的能力制作一个雪人。1.4教学策略本课程的教学策略主要采用交互式教学法，包括：通过学生讨论和解释来引导学生进行语言学习；利用图解法来帮助学生更好地理解课程内容；利用小组合作学习的方式来提高学生的英语口语表达能力。1.5教学过程第一部分：天气与季节讲解天气和季节的词汇（如sunny、rny、cloudy、winter、spring、summer、autumn等），并让学生跟着老师朗读和模仿；布置相应的作业，让学生练习这些词汇的使用。第二部分：描述制作雪人的过程教师出示相应的制作雪人的图片，并让学生围绕图片进行讨论，引导学生运用英语描述整个制作过程；让学生根据图片所描述的内容，逐步跟着老师模仿描述制作雪人的过程，强化表达能力。第三部分：制作雪人学生分成小组，每组选出一名组长，组长分发制作雪人所需的材料；老师和助教向学生演示如何制作雪人，学生围绕老师和助教学习该过程；学生依照老师的指导，跟着老师和助教制作自己的雪人。1.6教学评价本课程的教学评价主要包括以下两个方面：学生之间合作的默契度和学员之间的互动度；学生雪人制作的情况和口语表达能力的提高情况。二、教学反思通过本课程教学，我发现：交互式教学法对学生英语口语表达的提高有很大的帮助；让学生通过制作活动培养了他们的动手能力，使课程更加生动有趣；制定课程教案和评价标准对于教学的提高也非常重要。但同时也存在以下问题：在制作雪人的过程中，由于时间限制较短，有些学生并没有做完自己的雪人，下次教学再安排更充足的时间；部分学生对英语基本单词掌握情况不够好，

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论