初二下学期填空复习训练题

初二下学期填空复习训练题

班别______姓名___________学号：______第一课中华人民共和国成立

1.第一届中国人民政治协商会议时间：______年地点：______内容：大会制订了《_______》，起了_________的作用。选举产生了_______为主席国旗是______和代国歌是____________采用_____纪年，修建___________碑默写：中华人民共和国成立的历史意义。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________年_______和平解放第二课为巩固新中国而斗争

1.稳定物价2.土地改革（_____年—______年）开始标志：1950年颁布_____________________意义：_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.抗美援朝目的：____________、__________参战部队：____________司令员：_______英雄：______、_________结果：美国被迫签订：《________________》意义：_______________________________________________________________________________________________________________________________________________第三课新中国的内政和外交

1.内政——第一部宪法1954年第一届___________________在北京召开，制定了《________________________》是我国第一部_________类型的宪法。2.外交(50年代)①1953年，周恩来接见印度代表团提出了________________。其内容：相互尊重主权和领土完整、____________、_________、__________、和平共处。②1955年周恩来在参加了由亚非拉国家举办的_____会议，提出了_________方针，推动会议的圆满成功。第四课社会主义制度的确立

年提出过渡时期的总路线简称“一化三改”。一化：_____________三改：______________________________________2.一五计划时间：______年—_______年重点：发展_________背景：__________落后成就：____________________________________________________（列举三个）意义：_____________________________

3.三大改造对象：_________、________、______________手段：农业、手工业：___________；资本主义工商业：________意义：_______________________________________________________________________________________________________________________________________________。4.我国现有____个民族。对少数民族的政策是________________。第六课艰难曲折的探索历程

1.成就——中共八大时间：_______主要成果：分析了____________意义：_______________________________________________________________2.失误——大跃进和人民公社化运动①原因：______________________________________________________________②1958年中共八大二次会议提出____________时期总路线：鼓足干劲，力争上游，____________。③大跃进在工业方面，掀起了全民__________的群众运动；农业方面，主要是对农作物的产量的估计严重浮夸。④人民公社化运动特点：_________典型做法：大办公共食堂，_____________⑤后果：由于违背了____________，“________________________________”等错误泛滥，_________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.调整1961年初中共中央提出“______、巩固、充实、提高”八字方针。_________年底，国民经济开始复苏。第七课“文化大革命”十年内乱

导火索：____________________________________________________标志：_____________________________________-________________矛头指（谁）：__________、_________最大的冤案：_________________________两大反革命集团：________、_________结束标志：_______________________性质：__________________________________________________________________________________________________________________________________后果：__________________________________________________________________________________________________________________________________________教训：____________________________________________________________________________________________________________________________________。第八课筑起共和国钢铁长城

1．_______年10月，中国第一颗原子弹爆炸成功；1966年10月，我国成功进行了________核武器试验，实现了导弹与原子弹的结合；1967年6月，我国成功进行了第一颗_______爆炸试验。2．1970年我国第一颗人造地球卫星“___________”发射成功，标志我国掌握了人造地球卫星的空间技术。3．中国人民解放军海军和空军分别成立于_______年4月和11月。4．1966年中央决定组建___________部队，它与后来的海军潜地战略导弹部队、空军

战略轰炸机部队共同构成了我国“___________”的战略核力量。5．人民解放军导弹部队的组建和发展，标志人民军队现代化建设进入一个新的发展阶段，走上___________之路。6.两弹一星是指________、_________和___________。元勋是：__________（谁）第九课新中国走向世界舞台(70年代外交成就)

1.重返联合国______年第_____届联合国大会恢复中国在____________________权益。2.中美建交1970年，中美两国领导人在不同场合表达了直接会谈的相同愿望。1971年，毛泽东决定邀请________________访问中国。1972年2月，美国总统___________访问中国。中美双方反复磋商，在上海签署了《_______________》。1978年12月，中美双方发表《______________》。1979年1月1日，中国与美国正式_____________，两国关系进入____________阶段。3.中日关系1972年9月田中国荣访华，中日两国政府签署《________________》，宣布结束了量过战争状态，恢复邦交正常化。第十一课：伟大的历史转折

1.改革开放的提出——十一届三中全会。时间：____年__月地点：____。内容：①思想：_______________________________________________________②政治：___________________________________________________________________③组织：___________________________________________________________________意义：______________________________________________________________________________________________________________________________________________2.对内改革经济体制改革首先从____开始，实行______________制。主要形式：___________。意义：_______________________________________________________3.对外开放①5个经济特区：1980年我国决定在____、____、____、____设置经济特区。1988年_____省建经济特区。②1984年党中央决定在开放___个沿海城市，③从1985年起，开辟经济特区，④1990年又作出了开放上海_______的决定，形成了“经济____---沿海_______---沿海________---内地”的格局。第十二课：欣欣向荣的科教文体事业

1.科技：农业科学家_____培育出我国第一代“____________”，被外国媒体称为“__________”1986年实施《高新技术研究开发计划纲要》，后称“_______计划”20世纪80年代以来，我国加快信息技术和网络技术发展和运用，以_______带动______，努力实现科学技术和社会生产力的跨越式发展。2.教育：（1）我国实施________战略：其重要举措是普及今年义务教育；1986年颁布《_____________________________》，到20世纪末，覆盖率达___%（2）_____年恢复高考制度，高等教育迅速发展。3.文体：（1）文化事业：20世纪五六十年代着名长篇小说：《青春之歌》、《红旗谱》、《创业史》《、红岩》等；1981年设____文学奖的；1991年社会主义精神文明“__________”的实施。（2）体育事业讯速发展：1984年在第___届_______奥运会上，中国实现了奥运史上金牌零的突破；在第27届悉尼奥运会上，中国名列金牌榜第____，实现了新的飞跃；在第_____届北京奥运会上，中国跃居金牌榜首位，创造了新的辉煌。

第十三课：祖国统一的历史潮流

1.完成祖国统一大业基本方针是“_________”。提出者：_______；针对_____问题。内容：______________________________________________________________________________________________________________________________________。适用地区：_____、_____、____2、香港、澳门回归祖国。“一国两制”首先被运用于解决_____问题；______年7月1日，香港特别行政区成立，香港回归。1999年12月20日，澳门特别行政区成立，_____回归。3、台湾问题。方针：“_________、__________”；原则：_______、________；前提：________第十四课：迈向社会主义现代化

1.政治——社会主义民主与法制建设推进我国改革开放的根本大法是_____；我国初步建立起以_____为核心得法律体系架。2.经济——1993年确立__________________体制（1）国有企业改革的基本方向是建立________制度；对国有企业实行_______制、__________制。典型：邯郸钢铁总厂。（2）劳动就业方针：“_______自主就业、______调节就业、_____促进就业”；______导向的就业机制；（3）社会保障制度改革重点：______、医疗、_________和社会救济。3.外交——推进建立国际新秩序（90年代）1991年中国加入“______________”（APEC）；2001年加入世界贸易组织（_____）。4.思想——邓小平理论中共_______大确立了“_____________”成为了党的指导思想。____________成为指导我国改革开放和社会主义现代化的光辉旗帜。第十六课当人类还是野蛮人的时候

1.人类始祖是__________；__________现代意义上的人类。2.世界三大人种：_____、______、_____。一般认为人种的形成是长期自然和历史条件影响的结果。是人类早起出现的社会组织，妇女地位较高。典型故事《__________》；农业出现后，出现了__________，典型故事《___________》。4.原始社会的工具简陋，食物有限，居住洞穴，寿命短，生活非常艰苦。第十七课大河流域的文明曙光

四大文明地区大河流域出现文明的时间文明的标志古埃及BC3500年两河流域BC3500年古印度BC2500年公元前2070年?长城1.金字塔是古埃及_____的陵墓。是世界上第一部体系完备的法典，法典维护______的利益。比较全面反映当时的__________。3.古印度的“种姓制度”分为四个等级，依次是：______、______、______、_______4.公元前___世纪，在古印度出现了佛教；创始人是：______________，尊称为

1

“___________”；佛教主张：众生平等；核心教义是：消除人的欲望，避免苦的因果。1佛教主要分布在：东亚、东南亚。佛教在_____朝传入中国。

第十八课蓝色地中海文明（海洋文明）

是西方文明的摇篮，_____是希腊文明的继承者，希腊与罗马文明构成了______文明。2.雅典民主政治（全希腊的学校）（1）_____________时代雅典民主达到极盛。（2）民主政治的表现：①除_______外，各级官职向所有公民开放，以______的方式产生；②每个公民都有机会成为陪审员、议员、公民大会的轮值主席；③_________是最高的权力机构；④国家为担任公职、参与政事的公民_________。（3）评价：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.公元前509年建立__________，在向地中海扩张过程中，与迦太基爆发__________，罗马的胜利使其变得空前强大；公元前27年_______建立了________。

第十九课日出之国和新月之乡1.日本的大化改新（646年）性质：日本学习和模仿_______（国家）_____时期的政治经济制度内容：①实行___________；②实行_____________；③废除________________，建立______________，中央设二官八省，地方设国、郡、里，由中央派人管理。作用：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________2、7世纪初，穆罕默德在麦加创立_________，经典《_________》，标志：________。3、622年____________（谁）在麦地那建立了历史上第一个____________国家。后来他的继承者建立了地跨_____________三洲的___________。

第二十课西欧的基督教文明1、___________改革-------把土地有条件地分封给贵族，确立了___________。2、西欧封建制的核心---______________（基础是_________）3、西欧封建等级制：_______、侯爵、伯爵、子爵、男爵、______（有封地的职业武士，成为________是中古西欧男人的梦想和最高荣耀）4、1世纪，_______（基督—救世主）在___________创立基督教，其经典是《_______》，教义：“基督”是“救世主”，核心教义：“______”。5、___________----奠定教皇国的基础。6、基督教西部教会----______________和__________成为欧洲的精神领袖7、罗马天主教会在经济上拥有西欧3的_______-；政治上鼓吹______高于_______；思想上处于万流归宗的______地位。基督教文明成为______________的重要组成部分。7、中世纪的花朵-----城市（1）法国_______为争取自治权发动起义（2）城市兴起的意义：①对________________具有一定的瓦解作用；②政治上，城市成为自由的乐土，加速了____________；③文化上，城市成为__________-的摇篮，为___________的出现打下基础。

第二十一课古老帝国的悲剧1、公元4世纪，罗马帝国君士坦丁营建新都城_____________。罗马皇帝___________将罗马帝国分为________帝国和东罗马帝国（又称________帝国）；东罗马首都：_____________；476年____________灭亡。2、1453年东罗马帝国被_______________帝国灭亡。3、拜占廷帝国灭亡的启示：一个不善于学习和吸纳其他优秀文明的国家，必将被历史所淘汰；只有善于学习、不断创新，才能立于不败之地。开放宽容有利于文明繁荣；保守狭隘必然使文明衰落。

第二十三课文明的冲撞与交融1.古代文明之间的暴力冲撞的典型表现：（1）希波战争（主要战役______________、___________海战）。（2）___________(影响：使希腊文明与东方文明冲撞与交融，开启了历史上的_________时代)；（3）文明冲突的作用：___________________________________