2022年珠海斗门区教师招聘考试真题

2/2收集整理，仅供参考2022年珠海市斗门区教师招聘考试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.教育目的规范下的、教师的教与学生的学共同组成的一种教育活动是（）。A.教育B.智育C.教学D.自学【答案】：C2.《学记》中提出“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，是要求在教学中贯彻（）。A.启发性原则B.循序渐进原则C.直观性原则D.因材施材原则【答案】：A3.学生的（）统一发展，是德育的重要规律。A.德、智、体、美B.胸襟见地C.知、情、意、行D.德、才、个性【答案】：C4.班主任马老师常对学生说：“先学做人，后学做事。社会需要的是身心健康、和谐发展的建设者和接班人，而不是只会死读书的‘呆子’。”这表明马老师具有（）。A.开拓创新的理念B.因材施教的意识C.素质教育的理念D.资助发展的意识【答案】：C5.教学的内容、方法、分量和进度要适应学生的身心发展，是他们能够接受的，但又要有一定的难度，需要他们经过努力才能掌握。这就是教学的（）。A.可接受性原则B.直观性原则C.启发性原则D.循序渐进原则【答案】：A6.德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与（）之间的矛盾。这是德育过程中最一般、普遍的矛盾。A.学生被期望的品德发展水平B.社会的整体道德水平C.学生已有品德的水平D.教师的道德教育水平【答案】：C7.教师是实施素质教育的（）力量，是实现我市城乡教育统筹的重要力量。A.骨干B.坚强C.基本D.基础【答案】：A8.记忆过程包括（）。A.识记、再认和遗忘B.再认、重现和回忆C.识记、保持和遗忘D.识记、保持、回忆或再认【答案】：D9.接受学习是指（）。A.将教学内容内化，即将新知识融合进自己原有的认知结构之内B.将新知识与认知结构中已有的观念建立实质性和非人为性的联系的过程C.对新知识加以记忆D.自己去发现内容，首要任务是去发现，然后再将发现的内容加以内化【答案】：A10.下列有关市教委规定“禁止违规补课”的说法，错误的是（）。A.严禁中小学校在岗教师组织本校学生开展有偿补课活动，奥赛除外B.校园内应禁止其他部门、单位和个人面向中小学生办班收费补课C.高三年级在坚持学生自愿、家长同意、保障安全的原则下，学校可利用周六开展培优补差活动D.在双休日、国家法定节假日、寒暑假，学校义务教育阶段和高中一、二年级均不得组织学生集体补课【答案】：A11.观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样，这称为（）。A.自我强化B.外部强化C.直接强化D.替代强化【答案】：D12.人格包括（）和气质两部分。A.个性B.能力C.品格D.性格【答案】：D13.集体则是群体发展的（）。A.中间环节B.最终结果C.最高阶段D.目标【答案】：C14.有的学生虽然身患残疾，但是他们的思维反应速度明显快人一筹。这说明个体身心发展具有（）。A.顺序性B.互补性C.不平衡性D.阶段性【答案】：B15.影响态度与品德学习的外部条件不包括（）。A.道德认知B.家庭教养方式C.同伴群体D.社会风气【答案】：A16.维果斯基强调（）在认知发展中的作用。A.同化B.学习C.成熟D.社会文化【答案】：D17.教育法律关系是一种（）关系。A.合同B.诚信C.社会契约D.权利义务【答案】：D18.根据维纳的归因理论，属于内部的、稳定的、不可控制的原因是（）。A.努力B.运气C.能力D.心境【答案】：C19.低估自己的能力或对自己的品质评价过低并伴有一些特殊情感体验的人格缺陷是（）。A.拖延B.悲观C.羞怯D.自卑【答案】：D20.掌握学习理论认为，学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容，而是在于他们的（）。A.智力水平B.要花多少时间C.学习积极性D.学习自觉性【答案】：B21.下面几种事物不属于创造性作品的是（）。A.《红楼梦》B.《四书集注》C.《爱弥儿》中文译文D.《金刚经》原文手抄稿【答案】：D22.在人际交往中，我们对别人的喜欢、承认和接纳是建立在别人对我们这一相似性态度的前提之下。这一交往原则是（）。A.情境控制原则B.社会交换原则C.自我价值保护原则D.交互性原则【答案】：D23.它是个体确信的、根深蒂固的东西，一旦形成会使个体的道德行为表现出坚定性和一贯性。这种品德心理要素是（）。A.道德观念B.道德信念C.道德情感D.道德意志【答案】：B24.一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度，这是测验的（）。A.信度B.可靠度C.区分度D.效度【答案】：D25.《学记》指出：“独学而无友，则孤陋而寡闻”“相观而善之谓摩”。这段话启示我们在教学中要注意运用（）方法。A.讨论法B.自学辅导法C.讲授法D.案例教学法【答案】：A26.课堂中某些占优势的态度与情感的综合状态称为（）。A.课堂纪律B.课堂规范C.课堂管理D.课堂气氛【答案】：D27.主要用于解决做什么和怎么做问题的知识属于（）。A.感性知识B.理性知识C.陈述性知识D.程序性知识【答案】：D28.把人格特质分为共同特质和个人特质的心理学家是（）。A.罗杰斯B.奥尔波特C.斯普兰格D.卡特尔【答案】：B29.学科制度是指学科人在建设学术、生产系统性高深知识过程中必须遵守的体制安排和（）。A.行为约束B.指导方法C.道德准则D.基本要求【答案】：A30.罗马医生格林(盖伦)从（）的体液说出发，创立了气质学说。他认为气质是物质(或汁液)的不同性质的组合。A.克雷奇默尔B.希波克拉底C.柏尔曼D.巴甫洛夫【答案】：B31.头脑风暴法的特征是（）。A.不经过明显的推理B.集体讨论C.跳跃式D.向不同的方向扩散【答案】：B32.儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是哪种身心发展规律的反映？（）A.不平衡性B.阶段性C.顺序性D.个别差异性【答案】：A33.当代社会思潮最本质的特点是（）。A.继承性B.全球性C.反思性D.符号性【答案】：C34.学校具备了依法成立，有必要的财产或经费，有自己的名称、组织机构和场所，能够独立承担民事责任等条件（）。A.必须审批才能成为法人B.并不一定就是法人，还需要办理相关手续C.就可以成为法人D.挂牌后才能成为法人【答案】：C35.工作记忆中为了保持信息，运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激，以便将注意力维持在学习材料上的方法称为（）。A.计划策略B.组织策略C.复述策略D.调节策略【答案】：C36.有目的地严格控制或创设一定的条件，主动地引起或改变某种心理活动，从而进行分析研究的客观方法称为（）。A.实验法B.发展法C.观察法D.系统法【答案】：A37.在技能形成过程中，练习中期出现进步的暂时停顿现象在心理学上称为（）。A.抑制现象B.挫折现象C.高原现象D.低谷现象【答案】：C38.“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱”反映了人的需要具有（）。A.选择性B.整体性C.动力性D.层次性【答案】：D39.教师职业道德修养的最高层次是（）。A.操守B.慎独C.修养D.内省【答案】：B40.教师在教学中的师德规范主要体现在（）。A.热爱学生，诲人不倦B.学为人师，行为示范C.以上都是D.精通业务，学而不厌【答案】：C二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.从业人员举止得体的要求是（）。A.大大方方，不拘小节B.注意场合C.把握分寸D.随心所欲【答案】：BC42.职业道德具有（）。A.多样性B.群体性C.明确性D.行业性【答案】：ACD43.以下选项中，符合爱岗敬业要求的是（）。A.树立职业理想B.强化职业责任C.精益求精D.刻苦钻研【答案】：ABCD44.在现代伦理学概念体系中，道德是（）。A.以社会习俗、舆论和人类良知为维系手段B.以善恶为价值评价方式C.一种特殊的社会现象D.是一种外在的处理人与人之间关系的强制手段【答案】：ABC45.属于社会主义职业道德基本要求的是（）。A.团结友善B.办事公道C.明礼诚信D.爱岗敬业【答案】：BD46.当发现寄宿学校的中小学生擅自外出夜不归宿时，教师应当立即（）A.设法查找B.与父母或者其他监护人取得联系C.或者向公安机【答案】：ABC47.教师严谨治学的基本要求有（）。A.有锐意创新的品质B.有精深的专业知识C.有精益求精的精神D.有谦虚谨慎的态度E.有合作共赢的心态【答案】：ABCD48.对关怀学生的情感的描述，正确的是（）。A.教师对学生的爱能唤起学生相应的情感，能提高学生学习的积极性B.学校不仅是传授知识、开发智力的场所，还是培养健康情感的园地C.学生的求知活动需要情感的伴随和支持D.学生的情感世界是学校教学活动必须重视并加以利用的巨大资源【答案】：ABCD49.（）是贯穿社会主义职业道德五大规范的核心和灵魂。A.责任B.爱C.规则D.专业技术【答案】：AB50.师生关系主要包含哪几个层面的关系（）。A.道德责任关系B.心理情感关系C.教学工作关系D.个人交往关系【答案】：ABCD51.教师良心作为教师道德的首要范畴，具有（）。A.公正性B.广泛性C.综合性D.内隐性E.变化性【答案】：ABCD52.弗鲁姆提出的期望理论认为，激发力量是由以下因素构成的（）。A.目标效价B.期望值C.认知因素D.情感因素【答案】：AB53.下列哪些选项属于教师职业活动中需要处理的基本关系A.师幼关系B.同事关系C.与教育管理者的关系D.与幼儿家长的关系【答案】：ABCD54.加强职业道德理论的学习，有助于对在社会主义市场经济发展过程中出现的一系列重要的道德原则问题明辨是非。这些道德原则主要包括（）。A.荣辱观B.价值观C.义利观D.幸福观【答案】：ABCD55.以下有关集体主义的说法，正确的是（）。A.集体主义之所以是社会主义道德建设的唯一标准，是社会主义经济、政治关系的必然要求B.集体主义最能体现社会主义社会的本质，摒弃了集体主义，社会主义道德建设将无从谈起C.集体主义，就是指一切言论和行为以合乎最广大人民群众的集体利益为根本出发点的思想D.集体主义原则是马克思主义关于个人与社会、个人与集体关系的科学原理在价值观上的必然要求【答案】：BCD56.如何处理自然灾害或校舍倒塌导致的群伤群亡事件（）A.紧急救护伤者B.快速疏导现场人员C.启动应急预案D.事故善后处理E.等待救援【答案】：ABCD57.奥苏泊尔认为对学习迁移会产生直接影响的认知结构变量有（）。A.认知结构的可辨别性B.认知结构的可利用性C.认知结构的可迁移性D.认知结构的巩固性【答案】：ABD58.学校要创设符合心理健康教育所要求的（）A.物质环境B.经济环境C.人际环境D.心理环境【答案】：ACD59.课程内容的"横向结构"是指课程要素在空间上的相互关联性,主要表现在（）。A.各学科之间的相互关联性B.教师和学生之间的关联性C.学科与教师之间的关联性D.学科与学习者之间的关联性E.学科与社会之间的关联性【答案】：ADE60.以下关于应用伦理学的说法错误的是（）。A.应用伦理学诞生于古希腊时期B.应用伦理学是对规范伦理学的实践C.应用伦理学从根本上说是现实需要推动产生的D.应用伦理学不是一门单一独立学科【答案】：BCD61.遵守学术规范职业行为的具体要求（）。A.力戒浮躁B.坚决反对滥用学术资源和学术影响C.坚守学术良知，D.严谨治学【答案】：ABCD62.竞争必须（）。A.公正B.公平C.公开D.公告【答案】：ABC6