庆城教师招聘考试试卷真题2022

考友回忆整理部分描述略有差异2/2收集整理，仅供参考庆城教师招聘考试试卷真题2022一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.张老师每次和别人说起自己的职业，都会充满自豪感。这说明张老师处于（）。A.教师职业角色内化阶段B.教师职业角色信念阶段C.教师职业角色认知阶段D.教师职业角色认同阶段【答案】：B2.（）是着眼于受教育者及社会长远发展的要求，以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨的教育。A.创新教育B.义务教育C.素质教育D.全民教育【答案】：C3.马克思主义关于提高一切个人修养的根本观点与古代一些思想家所讲的道德修养的根本区别在于（）。A.道德修养不能脱离社会实践B.道德修养的公益属性C.东西方文化的差异D.道德修养的阶级属性【答案】：A4.《学记》中提出“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，是要求在教学中贯彻（）。A.因材施材原则B.直观性原则C.循序渐进原则D.启发性原则【答案】：D5.教师实现人生价值的根本途径是（）。A.为人师表B.教书育人C.爱国守法D.爱岗敬业【答案】：B6.《中华人民共和国教育法》规定，明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究（）。A.行政责任B.一般责任C.民事责任D.刑事责任【答案】：D7.人们面对利害道德主体应该作到的事情就是（）。A.义务B.权利C.利益D.权力【答案】：A8.旧的社会制度下,可能出现新教育的萌芽,新的社会制度下,也可能存在旧教育的延续。这种现象表明教育发展就有（）。A.历史局限性B.相对独立性C.社会制约性D.社会能动性【答案】：B9.“三岁看大，七岁看老”反映的是（)因素对人的影响A.自然环境B.早期经验C.家庭环境D.社会文化【答案】：B10.德育是各个社会共有的社会教育现象，其不具备以下哪种属性？（）A.娱乐性B.社会性C.阶级性D.继承性【答案】：A11.素质教育的重点是培养学生的（）。A.创新精神B.实践能力C.健康体魄D.高水平的智力【答案】：A12.一个人的对人对己、对事、对物的态度是（）。A.通过学习形成的B.在先天因素基础上形成的C.与生俱来的D.是实践锻炼的结果【答案】：A13.通过不断强化逐渐趋近目标的反应来形成某种较复杂的行为称为（）。A.行为训练B.行为强化C.行为塑造D.行为矫正【答案】：C14.根据学习的定义，下列属于学习的现象是（）。A.儿童模仿电影中人物的行为B.蜘蛛织网C.望梅止渴D.吃了酸的食物流唾液【答案】：A15.学科课程标准是指课程计划中每门学科以纲要的形式编写、有关学科教学内容的指导性文件，也称（）。A.教学大纲B.教学目的C.教学计划D.教学课程【答案】：A16.下述说法中不正确的是（）。A.一个完整的教育过程就是教育者“如何教”和“教什么”的过程B.教育者作为教育活动中的人的因素，是教育实践活动的主体，更确切地说是“教”的主体C.受教育者是教育过程中“学”的主体D.教育者“教”的客体不是双客体，而是一种复合客体【答案】：A17.教师管理的根本问题是（）。A.激励教师勤奋工作B.提升教师学历C.营造和睦相处的氛围D.提高教师待遇【答案】：A18.根据科尔伯格的道德发展阶段理论，“好孩子”的道德取向属于（）。A.前习俗水平B.道德水平C.后习俗水平D.习俗水平【答案】：D19.对学生进行包括社会主义共同理想以及为共产主义理想而奋斗的教育属于（）。A.劳动教育B.理想教育C.爱国主义教育D.集体主义教育【答案】：B20.在皮亚杰的认知发展理认中，守恒性和可逆性出现在（）阶段A.感知运动阶段B.形式运算阶段C.具体运算阶段D.前运算阶段【答案】：C21.美国心理学家（）对行为结果的归因进行了系统的探讨。A.阿特金森B.奥苏伯尔C.维纳D.班杜拉【答案】：C22.下列关于复式教学叙述正确的是（）。A.复式教学就是对一个年级的学生进行教学的一种教学组织形式B.复式教学情境下的学生的基本技能和自学能力相对较弱C.复式教学适用于学生多、教室少的情况下教学D.复式教学课堂教师的教学和学生的自学或做作业同时进行【答案】：D23.教育心理学研究表明，新的学习需要可以通过两条途径来形成。利用（）主要应考虑的就是如何使学生原有学习需要得到满足。A.间接发生途径B.直接转化途径C.间接转化途径D.直接发生途径【答案】：D24.小学儿童以具体形象思维为主要形式逐步过渡到以抽象逻辑思维为主要形式的关键年龄大约在（）。A.12岁至l3岁B.10岁至ll岁C.7岁至8岁D.5岁至6岁【答案】：B25.对正常发育的学生来说，遗传素质对他的身心发展（）。A.起一般作用B.起导向作用C.起决定作用D.不起决定作用【答案】：D26.教师职业的最大特点在于职业角色的（）。A.专业化B.单一化C.多样化D.崇高化【答案】：C27.小学德育中的基本方法是（）。A.陶冶教育法B.实际锻炼法C.榜样示范法D.说服教育法【答案】：D28.物质激励和精神激励相结合所依据的重要原则是"各尽所能，（）"A.平均分配B.按需分配C.按利润分配D.按劳分配【答案】：D29.现代信息加工心理学认为，问题解决是一种以（）为定向的搜索问题空间的认知过程。A.目标B.给定C.条件D.理论【答案】：A30.心理学属于（）。A.哲学B.自然科学与社会科学的交叉学科C.社会科学D.自然科学【答案】：B31.下列各项中运用了美国心理学家斯金纳的操作性条件作用中的强化手段的是（）。A.对成绩下降学生给予提醒B.对违纪学生给予批评C.对舞弊学生取消其成绩D.对犯错误学生因表观好而取消记过【答案】：D32.迷信、巫术的流行，说明（）影响社会态度的形成。A.经验的情绪后果B.参照群体C.社会因素D.知识水平【答案】：D33.学习单词“basket”（筐子）有助于学习“basketball”（篮球），这里所产生的迁移是（）。A.逆向迁移B.正迁移C.特殊迁移D.负迁移【答案】：B34.学生或者其监护人知道学生有特异体质，或者患有特定疾病，但未告知学校的，学校已经履行了相应职责,行为并无不当，这时造成的学生伤害事故应该由（）承担责任。A.未成年人监护人B.教师C.学校D.学生的亲戚【答案】：A35.要认识到事物的本质属性和规律性联系，并由感性认识上升到理性认识，必须通过以下哪一种思维过程？（）A.抽象与概括B.比较与分类C.辐合与发散D.分析与综合【答案】：A36.终身学习是教师专业发展不竭的（）。A.动力B.内在要求C.灵魂D.天职【答案】：A37.斯金纳的操作性条件作用的基本规律中，减少不良行为，清除坏习惯的有效方法是（）。A.逃避条件作用B.消退C.强化D.惩罚【答案】：B38.提出自我同一性危机的心理学家是（）。A.霍妮B.弗洛伊德C.埃里克森D.荣格【答案】：C39.帕克赫斯特创立的教学组织形式是（）。A.班级授课B.分组教学C.道尔顿制D.设计教学法【答案】：C40.（）片面夸大环境和教育的作用,认为环境和教育是行为发展的唯一条件。A.弗洛伊德B.皮亚杰C.华生D.埃里克森【答案】：C二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.从业人员办事公道的涵义是（）。A.对当事双方都按照一个标准办事，不偏不倚B.对当事双方各打五十大板，实行折衷处理C.办事公道以法律、道德、政策等为依托D.办事公道涉及到当事人双方的利益【答案】：AD42.休伯曼把教师职业生涯划分为以下哪个几时期?（）。A.平静和保守期B.退出教职期C.实验与重估期D.稳定期E.入职期【答案】：ABCDE43.职业道德存在的主要问题（）。A.义与气偏离B.知与行脱节C.禁与欲的失范D.表与里的不一【答案】：ABCD44.教育人道主义原则对教育者的具体要求包括（）A.提供条件保障学生的自由和权益B.满足学生们的各种要求C.创造有利于学生自我教育、自我发展的环境D.尊重学生，关心学生【答案】：ACD45.坚持集体主义，就必须坚决反对个人主义。因为（）。A.要坚持社会主义，就必须反对个人主义B.个人主义作为一种价值观念和思想道德体系，是西方资本主义的产物C.个人主义与利己主义同义D.个人主义是资产阶级道德观念的核心，它与集体主义根本对立【答案】：AD46.职业道德行为修养的内容包括（）和职业道德自育。A.职业道德实践B.职业道德规范C.职业道德品质D.职业道德知识【答案】：BCD47.坚持办事公道，必须做到（）。A.光明磊落B.坚持真理C.自我牺牲D.舍己为人【答案】：AB48.自觉爱国守法的职业行为要求（）。A.正确处理爱国与守法的关系B.学好法律知识C.将爱国守法融于教育实践活动中D.做爱国守法的模范【答案】：ACD49.教师对县教育局的具体行政行为不服的复议申请,由以下哪个单位管辖（）。A.县教委B.地级市的市教委C.地级市政府D.县政府【答案】：BD50.编制课程计划应当遵循的原则包括（）。A.符合专业培养目标B.以高难度内容为主C.保证教育内容的系统性D.统一性和灵活性相结合【答案】：ACD51.职业责任的特点包括（）。A.差异性B.独立性C.利己性D.强制性【答案】：ABD52.教师职业道德规范体系包括的要素有（）。A.教师道德原则B.教师道德规范C.教师道德范畴D.教师道德评价【答案】：ABC53.从业人员遵守职业纪律的要求是（）。A.处理好上下级关系B.履行岗位职责C.对自己认为不合理的规章制度不遵守D.严格执行操作规程【答案】：BD54.以下哪些属于网络成瘾的症状？（）A.不能上网时会出现烦躁不安B.会与周围环境产生冲突C.对网络的使用有强烈的渴求或冲动感D.思维、情感、行为都被上网这一活动控制【答案】：ABCD55.动作技能的三个特点是（）。A.客观性B.简缩性C.展开性D.外显性【答案】：ACD56.在职业实践中，（）才能做到公私分明。A.不得以权谋私B.从细微处严格要求自己C.增强大局意识D.富有奉献精神【答案】：ABCD57.心理健康状态具有的特点有（）。A.可逆性B.动态性C.连续性D.相对性【答案】：ABCD58.一个诚实守信的人该做到（）。A.培训高尚的人格B.正确对待利益问题C.顾及各方面的关系D.树立进取精神和事业意识【答案】：ABC59.成就目标具有（）。A.效价性的特点B.相对稳定性的特点C.自主性的特点D.情境性的特点【答案】：BD60.品德的个体性特征具体体现为（）A.品德的发展要依靠具有个体差异性的内在力量B.品德是可以自控的C.品德在不同人身上的形成是不同的D.品德在不同人身上的表现不同【答案】：ABCD61.孔子一生从事教育事业，成为教师的楷模。请找出孔子名言（）。A.敏而好学，不耻下问B.大音稀声，大象无形C.项出自老子《道德经》。D.学而不厌，诲人不倦E.学而时习之【答案】：ADE62