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文档简介

面的旋转学习目标1、认识圆柱和圆锥，了解圆柱和圆锥的基本特征；

2、知道圆柱和圆锥各部分的名称；

3、能过观察、动手，体会“点、线、面、体”之间的关系。我会学一1、认真看课本2页第一，点动成（），线动成（），面动成（）。此处的点、线、面分别是什么？3、认真看第二个小绿点，观察长方形沿着它的长（宽）旋转得到了什么图形；三角形呢？2、认真看课本第三个小绿点，想一想长方形（正方形）半圆，三角形梯形经过怎样的旋转得到什么图形？我会说1、第一个小绿点中的点、线、面分别是什么？点动成（），线动成（），面动成（）。2、长方形沿着它的长（宽）旋转得到的图形是（）；三角形沿着它的一直角边旋转得到的图形是（）。3、长方形（正方形）、半圆，三角形、梯形经过怎样的旋转得到什么图形？我会学二1、认真看课本第四个小绿点，想一想圆柱和圆锥分别有什么特点？2、认真看课本3页的第一个小绿点，认一认圆柱和圆锥各部分名称。3、想一想，怎样测量圆柱和圆锥的高？我会说二1、圆柱由（）个面组成，它们分别是（）两个底面的大小（）。圆锥（）个面组成，它们分别是（）。2、圆柱与圆锥的高分别是什么？怎样测量圆柱与圆锥的高呢？底底圆柱的上、下两个面叫做圆柱的底面。它们是完全相同的两个圆。我会说二1、圆柱由（）个面组成，它们分别是（）两个底面的大小（）。圆锥（）个面组成，它们分别是（）。2、圆柱与圆锥的高分别是什么？怎样测量圆柱与圆锥的高呢？高高圆柱两个底面之间的距离叫做高。无数条OOOO圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高h。Orh高1、下面哪些物体是圆柱？()()()(

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