初中物理-质量教学课件设计_第1页
初中物理-质量教学课件设计_第2页
初中物理-质量教学课件设计_第3页
初中物理-质量教学课件设计_第4页
初中物理-质量教学课件设计_第5页
已阅读5页，还剩9页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

一、质量第六章质量与密度人民教育出版社

1．铁锤、铁钉是由什么材料组成的？

2．铁锤、铁钉含铁的多少是否相同？

3．如何比较物体所含物质的多少呢？铁钉铁锤试一试，你能行学习目标

1、知道质量的定义、单位及换算关系。

2、会用天平正确测物体的质量。自学课本“质量”部分，完成以下问题：2、质量的国际单位？其他单位？各单位的换算关系？1、质量的定义？符号？一、质量1．定义：物体所含物质的多少2．质量的符号：m3．单位：（1）国际单位：千克（kg）（2）常用单位：吨（t）、克（g）、毫克（mg）（3）单位换算：1g=10ˉ3kg

1mg=10ˉ3g

=10ˉ6kg

1t=103kg二、质量是物体的属性：质量是物体的一种属性，不随它的形状、状态、位置、温度的改变而改变。想一想：以下情况下物体的质量是否会发生变化？1、一块橡皮泥捏成了泥人。形状变了2、一块冰化成了水。状态变了3、一个铁块从北京带到了南京。位置变了4、一块铜被加热，温度升高。温度变了

1、

生活中的测量工具案秤台秤杆秤二、质量的测量三、质量的测量：2、实验室中用的工具：天平三、质量的测量：3、托盘天平的构造4、使用天平的注意事项：（1）每个天平都有自己的“称量”，也就是所能称量的最大质量。被测物体的质量不能超过称量。（2）向托盘中加减砝码时要用镊子，不能用手接触砝码，不能把砝码弄湿、弄脏。（3）潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平的托盘中。三、天平的使用5．托盘天平的使用（1）天平如何放置？将天平放在水平台上（2）如何调平衡？A．先将游码放到标尺左端的零刻线处；B．调节横梁两端的平衡螺母，使指针指在分度盘中线。注：指针左偏，向右调平衡螺母（右偏就左调）（3）被测物体放在左盘，砝码放右盘；（4）砝码放置顺序：先大后小，再移游码；（5）天平平衡后读数：

m物=m砝+m游码示数

三、质量的测量：注：游码读数时，以左端所对的刻度为准。5．托盘天平的使用（怎么用？如何读数？）达标检测1、关于质量的说法正确的是（)A、水结成冰后，质量变大。B、铁块加热后，再压成铁片，质量变小了。

C、1kg铁比1kg棉花质量大。

D、宇航员从地球到月球，质量不变。D2、某同学在使用天平称量质量前，调节托盘天平横梁平衡时，出现如图1所示的情况，他应把平衡螺母向____调节；用调节好的天平称铜块的质量：把铜块放在天平的______盘内，当天平平衡时，所用砝码和游码在标尺上的位置如图2所示，则铜块

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论