下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
禁止看手机倡议书5篇禁止看手机倡议书篇1
友爱的老师和同学们:
最近,我校同学慢慢开头由于玩手机而疏忽了学业,做作业不仔细或不思索,走路玩手机而造成很大的平安隐患。手机仿佛有一种吸引力,只要打开手机,各种各样的信息就如海洋般席卷而来,让人难以自拔,产生非常严峻的依靠性,手机中的一小窗景物,让人忽视了平安。以至于有些同龄的“低头族”,即便老师、校领导三番五次地提示同学不要带手机到教室,但他们“两耳不闻窗外事”,视若无睹,还公然在课堂上玩嬉戏,可谓“分秒必争”,老师讲什么完全当耳旁风,如“关公进曹营——身在曹营心在汉”,严峻影响了学习成果和效率。
有篇报道是这样的,一名青年在走路时低头刷手机,结果掉入湖中溺亡,低头族的危害可想而知。并且,做一个“低头族”有很多危害,比如,会使交通事故发生增高,也会影响颈椎发育,还会造成近视。所以我提出以下几点倡议:
1、不带手机入校,回家做作业时自觉关闭手机。
2、走路不玩手机,保证自己的平安,避开发生交通事故。
3、班干部以身作则,乐观协作老师工作,不做“低头族”。
4、不要由于玩手机而“本末倒置”,我们必需以学习为主,以消遣为辅。
5、同学之间应相互监督,督促对方不做“低头族”。
6、熟悉到“低头族”对学业的不良影响,呼吁身边人不做“低头族”。
7、让家长和老师监督,合理管理玩手机的时间。
同学们,青春需要奋斗,不要虚度光阴,不做“低头族”,我们应当从现在做起,爱护视力,也爱护生命平安。
倡议人:xxx
时间:20xx年xx月xx日
禁止看手机倡议书篇2
为规范同学在校使用手机行为,爱护同学视力,树立良好学风,防止沉迷网络和嬉戏,促进同学身心健康进展,依据《训练部办公厅加强中学校手机管理工作的通知》和省市区相关工作要求,结合学校实际,我校向全校同学及家长发起原则上禁止同学带手机进校内倡议活动。
一、手机使用管理规定
同学原则上不得将个人手机带入校内。确有将手机带入校内需求的,须经同学家长同意、书面提出申请,进校后应将手机交由学校统一保管,禁止带入课堂。
二、手机进校内的弊端
一、破坏校规校纪,影响教学秩序
调查发觉,带手机入校内的同学,较多有在课堂上玩手机的习惯。此举严峻影响了听课质量甚至干扰课堂秩序。有些同学晚上长时间玩手机,白天精力不足,影响学习效率。更有同学直接利用搜寻习题答案和作文范文,丢失了学习与思索的主动性,养成了依靠思想。
二、随便结交伴侣,严峻影响学业
手机的过度使用加速了同学社会化,交际范围快速扩大。有些同学利用手机不仅在校内随便结交伴侣,还联系社会不良青年,给同学健康成长造成了严峻影响,给学校的管理工作造成极大不便。同学在校时间,如有事情找家长,可以通过校讯通和教学楼门卫电话准时与家长取得联系。
三、炫耀攀比盛行,助长不良风气
手机档次助长了同学间的攀比之风,形成了不好的校内风气。没有手机的同学更是找出若干理由,要求家长为之配备手机,给部分条件较差的家庭增加了经济负担。
四、不良信息泛滥,不利同学成长
手机上网、微信谈天、网络嬉戏功能,以及不良网页、行骗短信、涉黄涉赌等信息,让心智尚未成熟且无社会阅历的同学,很简单上当受骗,或是陷入不良信息泥沼无法自拔,影响同学健康成长。
五、配带使用手机,形成平安隐患
一些同学在校内或回家路上边走路边低头玩手机,不留意道路、行人及车辆,极易对自身及他人造成平安事故。因手机丢失而造成同学之间猜疑、影响同学之间关系等大事也时有发生。
三、违规处理方法
同学违反手机使用管理规定的,按下列要求处理:
1.同学违反规定,一经发觉,任何老师都有权利收缴其手机交给班主任,并报德育处。班主任准时与家长反馈信息。
2.第一次违规使用,校内通报批判,班主任代管手机一周,期间同学不得使用。同学写出书面保证方可领回。
3.其次次违规使用,校内通报批判,由家长当面领取手机并不得再申请带手机入校。取消本学期评优评先资格。
4.对拒不交出手机或因收缴手机顶撞老师的,用手机扫瞄不健康内容的,视情节予以相应处分,并校内通报。取消本学期评优评先资格。有关处分记入同学综合素养评价档案。
禁止看手机倡议书篇3
高校生及家长:
手机在给我们带来便利的同时,也给我们带来困扰;手机大量涌进校内,对当下同学的生活方式和消费行为等产生了不少负面影响。如何对同学的手机进行有效管理,成为训练主管部门、学校、老师和家长热切关注的话题,成为学校管理不行回避的问题。现将同学带手机进校内的负面影响提示如下:
一、频繁使用手机,不利于同学平安、健康成长。一是影响同学身心健康。手机上网、微信谈天、网络嬉戏、看视频、电子书等功能,以及不良网页、行骗短信、涉黄涉赌等信息,让心智尚未成熟且没有社会阅历的同学,很简单上当受骗或是陷入不良信息的泥沼无法自拔,严峻危害同学身心的健康成长。二是影响同学学业成果。同学玩手机成瘾,严峻影响了课堂纪律及听课质量,分散了学习留意力,铺张了珍贵的学习时间,进而导致学习成果直线下降。有些同学晚上长时间玩手机,白天精力不足,降低了学习效率。有的同学依靠网上直接搜寻习题答案和作文范文,丢失了学习与思索的主动性。三是简单产生平安隐患。同学在回家路上玩手机,简单造成交通事故;同时,给一些不法分子以可乘之机,同学因此被骗、被抢、被打等损害大事屡屡发生,人身及财产平安得不到保障。
二、盲目使用手机,造成亲情疏远,家庭训练缺失。同学带手机进校内,助长了部分同学间的攀比之风。手机的有无、手机档次的凹凸成了同学与家长之间争吵的话题,一些家长迫于无赖,被动满意孩子的不合理要求,造成不必要的家庭生活开支。一些家长通过手机对孩子进行摇控管理,削减了对同学面对面的训练机会,不少同学变成了“低头族”,削减了与家长沟通、与人交往的机会。必要的家庭训练由实变虚,由直接到间接,亲子关系也遭到破坏,家庭亲情渐渐疏远。同时,家庭训练的缺失也造成了个别同学随口撒谎,随心所欲,养成了诸多不良的行为习惯。
三、滥用手机,使校纪校规受到挑战,严峻影响正常的训练教学秩序。一些同学利用手机在考试中作弊,严峻违反了考试规章,扰乱了正常考试的公正性。同学将手机带进校内,易引发偷窃行为;利用手机上网发帖损毁他人声誉,用手机偷拍相片等侵害他人隐私等现象,引发违法犯罪行为,可能给受害者造成终生的损害。个别同学还利用手机纠集同学和社会闲散人员打架,严峻违纪违法。不少同学或沉迷于手机中的虚拟空间,削减了正常的人际交往;或利用网络空间交朋结友,肆意谩骂,相互攻击,进而进展到聚众斗殴。
很多事例证明,中同学使用手机,弊远大于利。我国许多学校对同学在校期间携带、使用手机都明文禁止,得到了同学、家长的全都认可和支持。“不使用手机,确保孩子正常学习与健康成长”的想法,已成为越来越多明智家长的共识。
为了进一步加强学校的管理工作,营造师生和谐的精神家园,促进同学身心健康成长。在此,对全区中学校生发出如下倡议:从新学期起,严禁同学携带手机进校内。请家长做好对子女的训练引导,乐观支持协作学校工作,做好对同学的训练引导,切勿给子女配备手机;已经配备的,要准时收回,由家长保管;一旦发觉,由学校代为保管,学期结束,由家长领回。坚决不允许同学携带手机进入校内。
为了便于家长和同学保持正常、有效的联系,学校可在校内(班级)供应固定电话(手机),并告知同学,供同学免费使用。同学的确需要佩带手机的,由家长提出申请,经同意后,携带功能单一的非智能手机,并且在校内保持关机状态。
我们真诚盼望全体同学和家长支持与协作,还校内一片纯洁的天空,给自己留下一颗纯净的心灵。
禁止看手机倡议书篇4
友爱的同学们:
随着信息化程度的不断提升,我国智能手机的使用已达到比较高的普及程度,不少同学都已配有手机。如何对同学的手机进行有效的管理已成为训练主管部门、学校、老师和家长热切关注的话题,也成为了学校管理的重要组成部分。20xx年1月15日,国家训练部办公厅发布的《关于加强中学校生手机管理工作的通知》也引发了广泛关注,同学携带手机的确便利了与家长、同学间的联系,但手机在带给我们便利的同时,其负面影响不行忽视。
一、同学使用手机不利于身心健康进展。中同学正处在生长发育期,身体机能、免疫系统还未发育健全,手机辐射会危害同学发育,对同学脑部神经造成损害,引起头痛、记忆力减退和睡眠失调,而频繁玩手机嬉戏也会使孩子视力下降。同时,中同学辨识力量不强,简单在不法分子的诱惑下登录违法网站,扫瞄不良信息,沉溺短视频等消遣软件,对同学身心健康造成侵害。
二、同学使用手机不利于学习和生活。中学校生自制力比较弱,多数带手机的同学将手机用于同学之间微信谈天、玩网络嬉戏或刷小视频;有的同学通过手机受到社会闲散人员的骚扰,简单滋生事端,引发平安隐患;还有的同学深夜躲在被窝里玩手机……这些不当行为既影响了正常的教学秩序,也严峻影响了自身休息时间和睡眠管理,降低了学习效率。
三、手机为同学考试作弊供应了便利。由于手机发信息简洁、隐藏,成为同学作弊的又一抱负工具。这样不但会败坏考风、学风,而且对同学学习及塑造良好的品德都会产生不利的影响。
四、易形成同学在手机消费问题上的相互攀比心理。同学购买手机的资金全部直接或间接来自于父母,而手机款式更新快,无论形状、功能、价钱都能成为比较的对象,简单让同学养成浪费攀比之风,极不利于勤俭节省良好风气的培育和形成。对学风、班风、校风等也造成不良影响。
依据训练部办公厅《关于加强中学校生手机管理工作的通知》(教基厅函〔20xx〕3号)要求,为了促进同学身心健康进展,切实加强青少年近视防控,做好预防中学校生沉迷网络训练引导工作,规范同学日常行为管理,营造良好的育人和成长环境,结合我校训练教学实际,讨论打算:从20xx年2月28日起,全面禁止同学携带手机进校内。在此,我们向全体同学发出以下倡议:
1、自觉落实学校管理要求,主动引领新风尚,不携带手机进校内。
2、自觉遵守国家法律法规和《全国青少年网络文明公约》,提高自身网络素养,学习沉迷网络早期识别和干预的学问,不扫瞄涉黄、涉毒、涉暴等内容的网站和信息,自觉抵制社交、直播等软件的不良诱惑,不制作、发布不良信息和视频。
3、自觉抵制利用手机照抄作业答案、考试作弊等行为。自觉抵制沉迷网络嬉戏、电子小说、网络社交等行为。乐观参与体育熬炼、志愿者服务、社团等有益身心的活动,根据正确的方法做好眼保健操,提升体质体能,爱护视力。
4、定制合理的学习和休息、社交等方案,加强与家长、同学、老师的沟通沟通,特殊要支配好放学后和节假日生活,丰富自身的学习成长经受。
学校真诚地盼望各位同学赐予支持与协作,还校内一片纯洁的天空,也给自己留下一片纯净的心灵!盼望在我们的共同努力下,手机问题不再是校内的管理负担!让我们携起手来,禁止携带手机进入校内;让我们行动起来,争做文明同学,共建文明校内!
倡议人:
日期:
禁止看手机倡议书篇5
敬重的家长,友爱的同学们:
科学技术日新月异,手机已从以前的浪费品变为人们日常生活中的一般工具,然而,它就像一把锐利的双刃剑,在带给我们便利与喜悦的同时,也给成长中的同学们带来了很多隐患。
首先,手机体积小,简单丢失,很可能造成我们的财产损失。
其次,使用手机对身体不利。据有关专家指出,手机在工作时会产生大量辐射,并且,青少年在使用手机时,大脑中汲取的辐射比成年人高出5%。
第三,作为消费群体的高中生,许多同学使用手机都存在攀比或赶时髦心理,有些同学为了满意自己的虚荣心,不顾价格,不计后果,无端给父母增加额外负担。更为重要的是,有的同学下课玩手机,上课发短信,致使教室、寝室常常会响起不和谐的声音,严峻影响了正常的训练教学,干扰了其他同学的休息;有的同学还把手机作为谈情说爱的工具;甚至还有部分同学在考试中使用手机作弊,哄骗自己,也哄骗老师。还有很多同学利用手机上网、聊、玩嬉戏,废寝忘食,夜以继日,严峻影响了正常的学习和生活!
鉴于以上状况,为了促进学校学风建设,营造良好的学习氛围,保证良好的课堂教学秩序,关心同学养成良好的学习习惯,夯实学习基础,提高学习成果,我们向各位家长倡议:
收回孩子的手机。假如还没有给孩子配用手机的话,请在高中阶段尽量不要给孩子购买手机。
同时,向同学们发出倡议:
1、不盲目跟风,不相互攀比,不向家长提出购买手机的要求,不增加家庭的负担。
2、假如有手机,不携带手机进校内,以不带手机为荣。
3、除了手机,也不在课堂上玩mp3、mp4、mp5等消遣设备。
4、各班团支部、班级干部应领
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 时势任务教育考核制度
- 项目管理扣分考核制度
- 验船师奖罚考核制度
- 幼儿园日常考核制度
- 职业卫生培训考核制度
- 中小型企业考核制度
- 企业化验室考核制度
- 2026年大学生人文知识竞赛题库及答案
- 证券从业资格考试真题及答案
- 查对制度试题及答案合集
- DB37∕T 4985-2025 农村公路交通安全设施设置规范
- 探究中国气候特征及其对人类活动的影响-基于八年级地理学科的深度教学设计
- 职业教育人工智能应用发展报告(2024-2025)
- 2025华北水利水电工程集团有限公司应届高校毕业生招聘(公共基础知识)测试题附答案解析
- GB/T 43556.3-2025光纤光缆线路维护技术第3部分:基于光传感技术的光缆识别
- 地理中国的气候第三课时课件-2025-2026学年八年级地理上学期(湘教版2024)
- 家用药箱劳动课件
- 西安民宿管理制度规定
- 产业链韧性理论研究新进展与提升路径
- 2024年个人居间保密协议3篇
- (正式版)SHT 3551-2024 石油化工仪表工程施工及验收规范
评论
0/150
提交评论