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文档简介

人教版一年级下册音乐教案《五十六朵花》1[教学内容]

唱歌乃约乃

英勇的鄂伦春

爱护小羊

观赏杵歌

欢乐的罗嗦

歌表演幸福拍手歌

活动我家门前有条河

[教学要求]

1.学唱歌曲《乃哟乃》《英勇的鄂伦春》《爱护小羊》。

2.观赏《杵歌》，随音乐做舂米动作。

3.感受《欢乐的罗梭》的心情。

4.从曲调、服装上辨别《乃哟乃》和《英勇的鄂伦春》。

5.找出《爱护小羊》中前后两个乐句的不同音，并涂上不同颜色。

6.在《我家门前有条河》的活动中学会与他人合作。

7.创编《我家门前有条河》新的表演方法。

[教学重点难点]：

重点：

1.学唱歌曲《乃哟乃》《英勇的鄂伦春》《爱护小羊》。

2.观赏《杵歌》《欢乐的罗梭》，感受乐曲的心情。

3.在《我家门前有条河》的活动中学会与他人合作。

难点：

1.用茶杯、碟子、碗精确     地演奏歌曲

2.听辨乐曲《欢乐的罗梭》不同乐段的心情。

3.在《我家门前有条河》的活动中，数数、念儿歌、演奏打击乐器、表演动作的四组同学能够合作好。

4.创编《我家门前有条河》新的表演方法。

[教学构想]

1.通过听、唱一组少数民族歌(乐)曲，培育同学喜爱少数民族的感情。

2.感受不同民族的音乐风格。

3.在活动中学会与他人合作。

[教学预备]

茶杯、盘子、碗、卡片、三角铁、响板、碰钟、沙锤、图片。

[课时支配]六课时

第一课时

[教学内容]

学唱歌曲《乃哟乃》。

[教学目标]

1.学唱歌曲《乃哟乃》。

2.跟着老师模唱歌谱。

3.了解有关土家族的简洁学问。

5.能用茶杯、碟子、碗演奏这首歌曲。

[教学过程]

一、导入新课

老师可简洁介绍土家族小伴侣的服饰、聚居地、生活习惯等民族风情。

二、范唱（老师范唱最好）

要求同学宁静地听，听完后谈一谈自己对唱曲的感受，还可以评价一下老师的范唱。

三、学唱歌曲

1.老师范唱或放录音，要求同学倾听、记忆颜色的小节。

2.老师范唱，请同学在有颜色的小节处拍手。老师范唱，同学在此小节处设计其他动作。

3.同学跟着老师分乐句模唱歌词数遍。

4.同学完整的演唱歌曲。

5.请一位同学领唱、其他同学齐唱涂色的小节。

6.同学跟着老师模唱歌谱，同学重点记忆涂色小节。

四、课下活动

1.同学们回家试着找可以发出do、mi、sol三个音的物体演奏这首歌曲。如茶杯、碟子、碗，或是在玻璃杯中盛上多少不等的水。下节课请同学们带着所选择的“乐器”来演奏这首歌曲。2.请查找有关高山族的资料。

五、教学评价：

1、能用活泼、轻快的声音、中速演唱歌曲

2、能跟老师模唱歌谱

[课后记]

其次课时

[教学内容]

1.复习《乃哟乃》。

2.观赏《杵歌》。

[教学目标]

1.用茶杯、碟子、碗演奏《乃哟乃》。

2.观赏《杵歌》。

[教学过程]

一、复习《乃哟乃》

1.齐唱歌曲。

2.请同

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