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文档简介
“最沉默冠军”的篮球队优秀获奖科研论文
输掉一次篮球比赛并不能让我们成为一个失败者,虽然我们得了零分,但我们非常快乐。我已经融入这个新学校了。
我的女儿马吉讨厌星期二,因为星期二意味着一件事:上体育课。上体育课意味着一件事:挑选队员。挑选队员意味着一件事:马吉会被落到最后。
马吉转到现在这所新学校已经五个星期了,被落到最后、无人挑选无疑是很令人沮丧的。我也为此忧心忡忡,担心孩子因此失掉自信。
为了尽快融入新学校、新班级,尽快记住每位同学的名字和特征,马吉为每位同学加了一个特殊的“冠军”标签。比如,凯文,是“课桌最清洁冠军”;列尼,是“思维最敏捷冠军”;卡罗琳,是“动作最慢冠军”。当然,马吉也花了很长时间,绞尽脑汁地为自己想了一个特殊的标签。她称自己是“最沉默冠军”,因为没有朋友,她一直不大说话。
这天吃早餐的时候,马吉就开始闷闷不乐了。她咬了一口三明治,一边咀嚼一边咕哝道:“我看还是改称‘最后被挑选冠军算了。”
我想了一下,问道:“为什么你不自愿领一个小队呢?这样,你就可以挑选队员而不用让别人来挑选你了。”
马吉惊讶地抬起头来望着我,说道:“我?”
“是的,你!”我注视着她,肯定地说。
“可是,我不太会打篮球。领队们都打得非常好!”马吉犹豫地说。
“领队打得好不好并不是最重要的事,最重要的是能让大家都觉得快乐!”我说,“想想看,马吉,还有谁和你一样会被最后挑选呢?他们没人挑选,心情一定也和你一样沮丧,对不对?你可以挑选他们。这样,你们这些通常会被最后挑选的孩子,都会有人挑选了。这样不是很好吗?”
“是啊!”马吉的眼睛骨碌碌地乱转,我知道她在考虑这个建议。
那天下午放学后,马吉一溜烟跑进屋来,兴奋地告诉我体育课上发生的事。
“非常成功,妈妈。”马吉由此为引,开始对我讲述事情的经过。
当马吉的体育老师莫非先生问有谁愿意上前挑选篮球队员的时候,通常爱举手的那几位同学立刻把手伸到了半空中。
就在马吉犹豫是否能够担当领队的时候,无意中看到了坐在她右边的同学茉莉。她的目光和茉莉的目光相遇了。
茉莉是“写字最潦草冠军”。马吉一直觉得自己可能会喜欢和茉莉做朋友,但是从来没有勇气去找她说话。
马吉发现茉莉似乎也很郁闷。这不奇怪,因为茉莉有时候也会被留到最后才被人挑选。
就在这一刻,马吉拿定了主意。于是,当莫非老师第二次问“今天还有谁愿意出来挑选队员”的时候,马吉迟疑地、缓缓地举起了手。
“马吉?”莫非先生笑了。“你想领一个队?”
“是的。”马吉说。
同学们开始交头接耳。马吉领一个队?
“是的。”马吉又回答了一遍。这一次马吉的声音大多了,并且只有一点儿颤抖。
“那你为什么还不走到前面来?”莫非老师招手示意马吉走到体育馆的前面去。已经有三位“冠军”站在那里准备挑选各自的队员了。他们分别是“单腿跳绳冠军”“投篮从不失手冠军”以及“不知道怎么输冠军”。
“马吉,你先挑选。”莫非老师说。
“茉莉。”马吉宣布道。
同学们都在底下窃笑。在开玩笑吗?茉莉已经不止一次朝对方的篮筐投篮了。就连茉莉自己都不相信。她仍然站在原地,没有挪动脚步。
马吉微笑着又说了一遍:“茉莉。”
茉莉的眼睛因惊讶而睁得大大的。她走上前来,站到马吉的旁边。
另外三名“冠军”喊出的名字都是大家极为熟悉的,那都是篮球场上最出色的队员。
又轮到马吉挑选了。“我挑选杰米。”
杰米是“鞋带好松开冠军”。杰米既不会运球,也不会传球,更不会接球。他只知道最后一个被挑选是什么滋味。
杰米慢跑着来到茉莉旁边。他只被自己的鞋带绊了一次,同学们都震惊地坐在那儿。
挑选队员的程序继续进行。一个个名字从马吉的嘴里涌出,声音坚定而肯定。马吉的声音听起来越坚定,她的感觉就越自信。
不一会儿,三个出色的小队就形成了,另外一个就是马吉的小队了。在实力上,马吉的小队和另外三个小队形成了鲜明的对比。
马吉看着自己的队员。茉莉、杰米,还有“拥抱冠军”乔治,以及“大乐器冠军”吉莉安。他们都微笑地看着马吉,马吉也微笑地看着他们。马吉挑选组建的是班级历史上最差的小队,但是她并不介意。
马吉和她的队员们一个紧随一个来到篮球场上。他们已经为迎接比自己更强大、更娴熟的球队的攻击做好了准备。
比赛开始了。篮球从杰米的手指上滑落,从茉莉身边滚过,从乔治和吉莉安身边弹跳开去,弹到马吉的头顶上然后弹开一两次。他们的笑声在体育馆里回荡。
马吉抓住球,上气不接下气地边跑边笑,就在那时,她听到茉莉大叫:“马吉,把球传给我!”
馬吉将球向茉莉扔去。当然,茉莉没有接住球。他们确实是最糟的小队,而且他们确实做了最糟的球队会做的事。他们输了,而且输得很彻底。
“输掉一次篮球比赛并不能让我们成为一个失败者,我知道这一点。虽然我们得了零分,但我们非常快乐,我和我的新朋友们一起走出篮球场,当大家计划坐在一起吃午餐
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