常州学校译林版四年级英语下册第六单元全部教案_第1页
常州学校译林版四年级英语下册第六单元全部教案_第2页
常州学校译林版四年级英语下册第六单元全部教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

常州学校译林版四年级英语下册第六单元全部教案一、教学内容1.课程名称本单元的课程名称为《ABirthdayCard》。2.课程目标本单元的教学目标主要包括:听、说、读、写本单元的重点单词和句子。能够理解并朗读《ABirthdayCard》的故事。能够理解并说出本单元的重点句型。能够写出一张生日贺卡,并用英语表达对别人的祝福。3.教学重点本单元的教学重点主要包括:学会并掌握本单元的重点词汇和句型。能够理解并口头表达《ABirthdayCard》的故事。能够写出一张简单的生日贺卡。4.教学难点本单元的教学难点主要在于:学生可能对一些生日相关的词汇和表达方式不太熟悉。学生需要花时间练习发音和朗读能力。二、教学步骤1.学习单词本单元的主要单词包括:celebrate2.party3.wish4.happy5.birthday6.cake7.card8.present老师可以根据学生的实际情况和程度,灵活地组织单词教学。2.朗读课文让学生跟着老师的发音,反复朗读《ABirthdayCard》的故事。3.学习重点句型本单元的重点句型包括:Whosebirthdayisit?It’sGina’sbirthday.Iwishyouahappybirthday.Let’scelebrate!Here’sacardforyou.Thankyouforthepresent.教师可以利用不同的教学方式来帮助学生理解和掌握这些句型,例如:让学生先跟着老师朗读,然后再背诵句型。用图片、手势和音频等方式来示范和演示句型。制作练习册或者卡片,让学生自己模仿句型的表达。4.生日贺卡写作让学生尝试写一张简单的生日贺卡,并用英语表达对别人的祝福。老师可以提供一些范例和辅助材料,引导学生进行创作。学生完成后,可以在班级中相互交流、展示自己的贺卡和祝福语。三、教学评估本单元的教学评估主要可以从以下几个方面进行:词汇语音、拼写和理解的测试。对《ABirthdayCard》故事内容的理解和表达测试。对重点句型的理解和表达测试。生日贺卡和祝福语的创作和口头展示。四、教学扩展为了进一步提高学生的英语学习能力和兴趣,本单元的教学还可以进行一些拓展活动,例如:邀请学生一起制作真正的生日贺卡,然后寄送到给予祝福的对象。制作一些生日主题的小游戏

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论