广东省佛山市西南街道第七高级中学2021年高三生物月考试题含解析

广东省佛山市西南街道第七高级中学2021年高三生物月考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.如图表示细胞中所含的染色体，①②③④的基因型可以表示为

(

)A．①：AABb

②：AAABBb

③：ABCD

④：AB．①：Aabb

②：AaBbCc

③：AAAaBBbb

④：ABC．①：AaBb

②：AaaBbb

③：AAaaBBbb

④：AbD．①：AABB

②：AaBbCc

③：AaBbCcDd

④：ABCD参考答案：C2.下列不能选作观察叶绿体材料的是（）A．黑藻 B．紫菜 C．蓝藻 D．海带参考答案：C【考点】观察线粒体和叶绿体．【分析】观察叶绿体和线粒体：1．实验原理（1）叶绿体主要分布于绿色植物的叶肉细胞，呈绿色，扁平的椭球形或球形，散布于细胞质中，可用高倍显微镜观察其形态和分布．（2）线粒体普遍存在于动植物细胞中，无色，成短棒状、圆球状、线形或哑铃形等．（3）健那绿染液能专一性地使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色，而细胞质接近无色．通过染色，可在高倍显微镜下观察到生活状态的线粒体的形态和分布．2．实验操作制作临时装片→低倍显微镜下找到细胞结构→高倍显微镜下观察．3．特别提示（1）实验过程中的临时装片要始终保持有水状态（2）用口腔上皮细胞观察线粒体时，要漱净口腔，防止食物碎屑对观察物像的干扰．（3）线粒体和叶绿体在细胞中的分布不均匀，线粒体在需能多的部位分布多，叶绿体在叶的向光面分布多．【解答】解：ABD、观察叶绿体时选用紫菜的叶或黑藻的叶或海带的叶，原因是叶片薄而小，叶绿体清楚，ABD；C、蓝藻属于原核生物，其细胞中不含叶绿体，因此不能用于观察叶绿体，C错误．故选：C．3.某科研小组将新鲜的萝卜磨碎，过滤制得提取液，对提取液中过氧化氢酶的活性进行了相关研究，得到如图所示的实验结果。下列分析错误的是A.图甲中两支试管内加入的H2O2的浓度和量都属于无关变量B.若将图甲中的萝卜提取液换成等量新鲜肝脏研磨液，则O2产生总量明显增多C.图乙中引起A、B曲线出现差异的原因可能是温度不同D.过氧化氢酶可保存在低温、pH为7的环境中参考答案：B实验甲的实验组和对照组的变量是催化剂的种类，过氧化氢的浓度和量属于无关变量，各组应该相同，A正确；酶只起到催化作用，改变反应速度，产物的总量不变，因此O2产生总量不变，B错误；影响酶促反应的因素有PH和温度等，因此A、B曲线出现差异的原因可能是温度不同，C正确；最适pH值条件下，酶活性最强，低温会抑制酶的活性，因此过氧化氢酶可保存在低温、PH为7的环境中，D正确。【考点定位】探究影响酶活性的因素【名师点睛】1、影响酶的活性和酶促反应速率的因素的辨析：温度和pH是通过影响酶的活性来影响酶促反应速率的，而底物浓度和酶浓度是通过影响底物与酶的接触来影响酶促反应速率的，并不影响酶的活性．2、酶促反应曲线：（1）温度和pH：①低温时，酶分子活性收到抑制，但并未失活，若恢复最适温度，酶的活性也升至最高；高温、过酸、过碱都会导致酶分子结构被破坏而使酶失活；②温度或pH是通过影响酶的活性来影响酶促反应速率的；③反应溶液pH的变化不影响酶作用的最适温度；反应溶液温度的变化也不改变酶作用的最适pH．（2）底物浓度和酶浓度：①在其他条件适宜，酶量一定的条件下，酶促反应速率随底物浓度的增加而加快，但当底物达到一定浓度后，受酶数量和酶活性限制，酶促反应速率不再增加．如图甲．②在底物充足，其他条件适宜的条件下，酶促反应速率与酶浓度成正比．如图乙4.下图是mRNA的模板链：5’CTT

TGA

TAA

GGA

TAG

CCC

TTC

3’被转录后mRNA的碱基序列是参考答案：B5.以下关于细胞的全能性说法错误的是（

）A.蜜蜂由未受精卵细胞发育成雄蜂证明了动物细胞具有全能性B.转入抗虫基因的棉花细胞或番茄、马铃薯细胞杂交后培育出植株，证明了植物细胞的全能性C.壁虎断尾后重新长出尾部证明动物细胞具有全能性；紫色糯性玉米种子培育出植株，证明了植物细胞的全能性D.细胞的全能性以产生个体为标志，若无个体产生，不能体现全能性参考答案：C【分析】细胞全能性是指已经分化的细胞仍具有发育成完整个体的潜能，因为生物体的每一个细胞都包含有该物种所有的全套遗传物质，细胞表现出全能性的条件有：离体、适宜的营养条件、适宜的环境条件；据此分析。【详解】A.细胞全能性是指已经分化的细胞具有发育成完整个体的潜能，蜜蜂未受精的卵细胞发育成雄蜂，证明了动物细胞具有全能性，A正确；B.转入抗虫基因的棉花细胞或番茄、马铃薯细胞杂交后培育出植株都采用了植物组织培养技术，都是由一个细胞培育成植株的过程，说明植物细胞具有全能性，B正确；C.壁虎断尾后重新长出尾部、紫色糯性玉米种子培育出植株的过程都不是由一个细胞发育成个体的过程，故不能说明细胞的全能性，C错误；D.全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能，细胞的全能性以产生个体为标志，若无个体产生，则不能体现细胞的全能性，D正确。6.关于下列四图的叙述中，正确的是A.甲图中共有5种核苷酸

B.乙图所示的化合物中不含糖类物质C.组成丙物质的单糖是脱氧核糖或核糖D.在人的体细胞内检测到的化合物丁很可能是蔗糖参考答案：C7.在甲发酵罐中酵母菌进行有氧呼吸消耗了5mol的葡萄糖，在乙发酵罐中酵母菌进行无氧呼吸消耗了20mol的葡萄糖，在它们体内所形成的ATP量以及所产生的二氧化碳比例是A.19：4和3：4 B.19：8和3：1C.3：1和3：4 D.3：1和3：8参考答案：A【分析】酵母菌是兼性厌氧微生物，在氧气充足的条件下进行有氧呼吸产生二氧化碳和水，释放大量能量，在无氧条件下进行无氧呼吸产生二氧化碳和酒精，1mol葡萄糖无氧呼吸产生2mol二氧化碳和2mol酒精，1mol葡萄糖有氧呼吸消耗6mol氧气，在有氧条件下，无氧呼吸受抑制。【详解】根据有氧呼吸反应式可知，有氧呼吸消耗了5mol的葡萄糖，则产生5×38=190mol的ATP和5×6=30mol的二氧化碳；根据无氧呼吸反应式可知，无氧呼吸消耗了20mol的葡萄糖，则产生20×2=40mol的ATP和20×2=40mol的二氧化碳；所以形成的ATP量以及所产生的二氧化碳比例分别是19：4和3：4，故选A。【点睛】本题考查细胞呼吸的相关知识，意在考查学生理解有氧呼吸与无氧呼吸的知识要点，把握知识间内在联系的能力。8.（04上海卷）在自然条件下，下列不符合生态系统正常发展方向的是

A．物种组成多样

B．营养结构复杂

C．功能完善

D．食物链缩短参考答案：答案：D9.下列物质或结构中含有糖类的是（

）①ATP

②DNA

③染色体

④细胞膜

⑤脂肪

⑥淀粉酶A．①②③④

B．①③④⑥

C．①②③⑥

D．②③④⑥参考答案：A10.下列关于蛋白质的叙述，正确的是（）A．血红蛋白的空间结构呈纤维状B．蛋白质经高温蒸煮后可以产生丰富的氨基酸C．组成蛋白质的氨基酸共有20中，它的R基均为链状D．鸟类的羽毛和人的指甲主要是由同一种蛋白质组成参考答案：D【考点】蛋白质分子结构多样性的原因；蛋白质变性的主要因素．【分析】蛋白质的基本组成单位是氨基酸，氨基酸通过脱水缩合反应形成肽链，一条或几条肽链盘曲折叠形成具有一定的空间结构的蛋白质，蛋白质结构的多样性决定功能多样性；蛋白质在生物体中的作用有5个：①组成细胞和生物体结构的重要物质，称为结构蛋白，②催化作用③免疫作用④运输作用⑤免疫作用．【解答】解：A、血红蛋白的空间结构呈球状，A错误；B、高温使蛋白质空间结构改变而变性，但是不会水解肽键形成氨基酸，B错误；C、组成蛋白质的氨基酸根据R基不同分为20种，但是R基不一定是链状，如甘氨酸的R基是﹣H，C错误；D、鸟的羽毛和人的头发、指甲主要是由角蛋白组成的，D正确．故选：D．11.种植基因型为AA和Aa的豌豆，两者数量之比是1∶3。自然状态下（假设结实率相同），其子代中基因型为AA、Aa、aa的数量之比为A．7∶6∶3

B．5∶2∶1

C．3∶2∶1

D．1∶2∶1参考答案：A基因型AA个体子代个体数为4,3Aa个体的子代的基因型及数目是，AA:2Aa:aa,3:6:3;故选A12.科研人员调查了某湖泊营养化程度以及部分藻类生长状况，结果如图所示（鱼鳞藻、脆杆藻为鱼的饵料，微囊藻会产生有毒物质污染水体）．下列相关叙述正确的是（）A．生活在该湖泊的各种藻类以及动物、微生物共同构成生物群落B．当水体处于中营养化时，有利于能量流向对人类最有益的部分C．富营养化使藻类大量死亡，湖泊生态系统的恢复力稳定性减弱D．随营养化程度增加藻类之间竞争加剧，微囊藻在竞争中占优势参考答案：B【考点】生态系统的稳定性．【分析】分析图形，在中营养化水体中，脆杆藻数目较多，在富营养化水体中微囊藻的数量多，说明三种藻类是竞争关系．在富营养化水体中，鱼鳞藻的数量最少，说明其适应性最弱，脆杆藻不适宜在富营养化水体中生存，不能用脆杆藻来控制富营养化水体中微囊藻的数量．【解答】解：A、生活在该湖泊的各种植物以及动物、微生物等所有的生物共同构成生物群落，A错误；B、当水体处于中营养化时，有利于能量流向对人类最有益的部分，B正确；C、富营养化使藻类大量死亡，湖泊生态系统的抵抗力稳定性减弱，恢复力稳定性增强，C错误；D、鱼鳞藻、脆杆藻为鱼的饵料，故鱼鳞藻、脆杆藻减少，而微囊藻不被捕食数量增多，D错误．故选：B．13.在某一农田生态系统中，大面积单一种植某种农作物（甲）可导致害虫A的爆发，改成条带状合理地间作当地另一种农作物（乙）后，乙生长良好，害虫A的爆发也受到了抑制．对此，不合理的解释是（）A．新的种间关系不利于害虫AB．新的群落空间结构不利于害虫AC．乙的出现使害虫A的环境容纳量下降D．乙和害虫A存在互相抑制的竞争关系参考答案：D【考点】F7：种间关系．【分析】种间关系（不同种生物之间的关系）：（1）互利共生（同生共死）：如豆科植物与根瘤菌；人体中的有些细菌；地衣是真菌和藻类的共生体．（2）捕食（此长彼消、此消彼长）：如：兔以植物为食；狼以兔为食．（3）竞争（你死我活）：如：大小草履虫；水稻与稗草等．（4）寄生（寄生者不劳而获）：如：人与蛔虫、猪与猪肉绦虫．【解答】解：ABC、根据题干信息“改成条带状合理地间作当地另一种农作物（乙）后，乙生长良好，害虫A的爆发也受到了抑制”可知，乙的出现使害虫A的环境容纳量下降，这种新的种间关系和新的群落空间结构不利于害虫A，ABC正确；D、种植农作物乙以后，生物多样性增加，营养结构的复杂程度提高，生态系统的抵抗力稳定性增强，因此害虫A的爆发受到抑制，而不是乙和害虫A存在互相抑制的竞争关系，D错误．故选：D．【点评】本题考查种间关系、群落结构等知识，要求考生识记种间关系的几种类型及实例，识记群落的空间结构，能结合题中信息准确判断各选项．

14.浸入1mol/LKNO3溶液中的洋葱表皮细胞，会发生质壁分离和自动复原的现象，此过程中没有发生A．主动运输B．协助扩散

C．自由扩散

D．渗透作用参考答案：B15.某种蛋白酶是由129个氨基酸脱水缩合形成的蛋白质．下列叙述正确的是

（

）

A.该蛋白酶分子结构中至少古有l29个氨基酸和l29个羧基

B.该蛋白酶溶液与双缩脲试剂发生作用．产生紫色反应

C.利用透析法纯化该蛋白酶时，应以蒸馏水作为透析液

D.用含该蛋白酶的洗衣粉击除油渍，效果比其他类型加酶洗衣粉好参考答案：B16.正常情况下，下列四个图若改变自变量或因变量，则曲线形状变化最大的是（

）

A．图①将“光照强度”改为“CO2浓度”B．图②将“胰岛素相对含量”改为“胰高血糖素相对含量”C．图③将“有丝分裂各时期”改为“减数第二次分裂各时期” D．图④将“酶活性”改为“有氧呼吸释放CO2量”参考答案：B17.核糖体RNA(rRNA)在核仁中通过转录形成，与核糖核蛋白组装成核糖体前体，再通过核孔进入细胞质中进一步成熟，成为翻译的场所。翻译时rRNA催化肽键的连接，下列相关叙述错误的是()A．rRNA的合成需要DNA作模板B．rRNA的合成及核糖体的形成与核仁有关C．翻译时，rRNA的碱基与tRNA上的反密码子互补配对D．rRNA可降低氨基酸间脱水缩合所需的活化能参考答案：C核糖体RNA(rRNA)在核仁中以DNA为模板通过转录形成，A项、B项正确；翻译时，mRNA的密码子与tRNA上的反密码子互补配对，C项错误；翻译时rRNA可降低氨基酸间脱水缩合所需的活化能，催化肽键的形成，D项正确。18.下列关于葡萄糖分解成丙酮酸过程的叙述，正确的是（

）

A．在线粒体中进行

B．需在有氧条件下进行

C．无CO2的生成

D．反应速度不受温度影响参考答案：C19.下图是对动物细胞有丝分裂时染色体数(a)、染色单体数(b)和DNA分子数(c)的统计图。下列解释肯定不正确的是A.①可以用于表示细胞分裂的前期B.①时染色体螺旋化程度最高C.间期用②表示最恰当D.③表示细胞分裂完成参考答案：C20.右图表示真核细胞某些结构的主要组成成分(图中字母是元素符号)，下列叙述正确的是

A．结构1功能的复杂程度主要由图中乙的种类和数量决定B．物质乙、丙的单体分别是氨基酸和核糖核苷酸C．物质甲、丙分别用苏丹Ⅳ和甲基绿染色显红色和绿色D．萨顿用类比推理的方法证明了基因在结构2上参考答案：A21.关于细胞有丝分裂的叙述，正确的是（）A．赤道板是细胞有丝分裂过程中出现的一种结构B．有丝分裂间期DNA复制的过程需要解旋酶参与C．有丝分裂中期，发生联会的同源染色体排列在赤道板上D．在细胞周期中，分裂间期的持续时间通常比分裂期的短参考答案：B【考点】细胞有丝分裂不同时期的特点．【分析】有丝分裂中期：染色体整齐的排在赤道板平面上；减数第一次分裂中期：同源染色体排列在赤道板上．一个细胞周期=分裂间期（在前，时间长大约占90%～95%，细胞数目多）+分裂期（在后，时间短占5%～10%，细胞数目少）．【解答】解：A、赤道板与细胞板要区别，赤道板是指与纺锤体的中轴相垂直的平面类似地球的赤道故名赤道板，细胞板是在赤道板位置上出现的细胞结构，故A错误；B、DNA复制是半保留复制，边解旋边复制，需要解旋酶、DNA聚合酶等酶的参与，故B正确；C、有丝分裂中期同源染色体不发生联会，减数第一次分裂中期，联会的同源染色体排列在赤道板上，故C错误；D、在细胞周期中，分裂间期的持续时间通常比分裂期的长，故D错误．故选：B．【点评】本题考查有丝分裂和减数分裂的特点，意在考查学生的识记和理解能力，属于中档题．22.对组成细胞的有机物描述正确的是（）A．动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖B．动物细胞膜上的脂质包括磷脂、胆固醇等C．细胞核内的核酸只含脱氧核糖，细胞质中的核酸只含核糖D．质量相同的糖、脂肪、蛋白质氧化分解所释放的能量是相同的参考答案：B【考点】1N：脂质的种类及其功能；1I：糖类的种类及其分布和功能．【分析】脱氧核糖是DNA的组成成分，DNA主要存在于细胞核中，核糖是RNA的组成成分，RNA主要存在于细胞质中，在细胞质的线粒体和叶绿体中含有少量的DNA分子．蛋白质的功能是生命活动的主要承担者，一般情况下不氧化分解供能，因为脂肪是储能物质，而糖类是主要的能源物质，故相同质量的糖类和脂肪氧化分解时脂肪释放的能量比糖类高．【解答】解：A、纤维素属于多糖，水解形成许多葡萄糖，乳糖是二糖，A错误；B、细胞膜上的脂质主要包括磷脂和胆固醇，磷脂双分子层形成细胞膜的基本骨架，B正确；C、脱氧核糖组成DNA，核糖组成RNA，DNA主要位于细胞核，RNA主要位于细胞质，则细胞核内主要是脱氧核糖，细胞质中主要是核糖核酸，C错误；D、脂肪与糖类的元素组成相同，都只含C、H、O三种元素，但脂肪中氧的含量低于糖类，氢的含量高于糖类，故氧化分解时脂肪耗O2多，释放能量多，D错误．故选：B．23.将在普通培养液中培养的蚕豆根尖转入含被3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷的培养液中继续培养，在第二个细胞周期的分裂中期，每个细胞中()A．每条染色体的两条单体都被3H标记

B．每条染色体都只有一条单体被3H标记C．有一半染色体中的一条单体被3H标记

D．每条染色体的两条单体都未被3H标记参考答案：A24.下列关于物质跨膜运输的叙述，正确的是

（

）A．肌细胞的细胞膜上有协助葡萄糖跨膜运输的载体蛋白B．激素必须通过主动运输进入细胞内完成对细胞代谢进行调节C．相对分子质量小的物质或离子都可以通过自由扩散进入细胞内D．协助扩散和自由扩散都不需要消耗能量，也不需要膜上的载体蛋白参考答案：A25.人体细胞因某种原因改变了磷脂双分子层的排列，下列受到影响的细胞结构是

①细胞膜②线粒体③核糖体④中心体⑤高尔基体⑥内质网⑦液泡⑧叶绿体⑨溶酶体

A.①②⑤⑥⑦⑧⑨

B.①②⑤⑥⑨

C.①②③④⑤⑥

D.③④⑤⑥⑨参考答案：B26.右图表示叶绿体中色素吸收光能的情况。根据此图并结合所学知识分析，以下说法中正确的是（

）①在晚间用大约550nm波长的绿光照射行道树，目的是通过植物光合作用以增加夜间空气中的氧气浓度②据图可知，用白光中450nm左右波长的光比白光更有利于提高光合作用强度

③在经过纸层析法分离出来的色素带上，胡萝卜素的印记在最上面④土壤中缺乏镁时，420～470nm波长的光的利用量显著减少⑤由550nm波长的光转为670nm波长的光后，叶绿体中C3的量减少A．②④⑤

B．③④⑤

C．②③④

D．①②⑤参考答案：B【命题立意】本题考查光合作用知识，难度较大。绿光是光合作用最无效的光，因此晚间增加绿光不能增加植物的光合作用；白光中450nm的光为紫光，从图中分析650nm左右的光光能利用的百分比较高，而白光中也存在此波长的光，因此白光要相对450nm左右的光有利于提高光合作用；纸层析法分离色素，胡萝卜素扩散最快，在最上；镁是合成叶绿素的元素，缺镁叶绿素合成少，红光和蓝紫光利用少，胡萝卜素吸收的是蓝紫光，因此420～470nm波长的光的利用量显著减少；由550nm波长的光转为670nm波长的光后，胡萝卜素不能吸收，光合作用强度降低，叶绿体中C3的量减少。27.在适宜的温度、水分和CO2条件下，测定A、B、C、D四种植物分别在强光和弱光的光合作用速率，其中属于最典型阴生植物的是（

）参考答案：C略28.等位基因A与a的最本质区别是A．基因A能控制显性性状，基因a能控制隐性性状B．两者进行减数分裂时的分离方式不同C．两者的碱基序列不同D．两者在染色体上的位置不同参考答案：C29.关于群落演替的叙述，错误的是()A．群落自然演替是一个群落替代另一个群落的过程B．群落的初生演替在海洋和陆地均可发生C．群落的初生演替速度通常非常缓慢D．演替是原有物种的恢复；动物群落的演替与光照条件有关

参考答案：D30.人类多指基因(T)对正常基因(t)为显性，白化基因(a)对正常基因(A)为隐性，都在常染色体上，而且二者独立遗传。一个家庭中，父亲多指，母亲正常，他们有一个白化病但手指正常的孩子，则下一个孩子只有一种病和有两种病的概率分别是参考答案：B31.鲢鱼与青鱼、草鱼和鳙鱼合称四大家鱼，主要的活动水层不同，另外鲢鱼在流动的水中才能繁殖。某人工鱼塘(静水)放养的都是鲢鱼苗，每天投放适量的有机饲料，并且水质等其他条件均适合鲢鱼的生长。下列相关描述，正确的是()A.该鱼塘内所有鲢鱼和其他植物共同构成生物群落B.由于条件适宜，该鱼塘内鲢鱼的密度将呈“S”型增长C.流经该池塘的总能量是池塘内生产者固定的太阳能D.再放养适量青鱼、草鱼和鳙鱼可充分利用水体资源参考答案：D【分析】根据题意，四大家鱼主要的活动水层不同，四大家鱼在不同水层的分布属于群落的垂直结构，从能量流动的角度分析，混合立体饲养可以提高能量利用率，使能量更多的流向对人类最有益的部分。【详解】A.生物群落包括该鱼塘内指所有的动物、植物和微生物，A错误；B.在条件适宜时，由于工鱼塘(静水)，且鲢鱼在流动的水中才能繁殖，因此该鱼塘内鲢鱼的密度不变，B错误；C.流经该池塘的总能量是池塘内生产者固定的太阳能和有机饲料中的化学能，C错误；D.由于青鱼、草鱼和鳙鱼主要的活动水层不同，故再放养适量青鱼、草鱼和鳙鱼可充分利用水体资源，D正确。32.科研人员在适宜条件下研究了接种密度对蒙古裸腹搔种群数量变化的影响，结果如图所示．下列说法正确的是（）A．接种密度为800个/L时，蒙古裸腹搔种群在前4天内呈“J”型增长B．接种密度为200个/L时，蒙古裸腹搔种群的K值约为1000个/LC．接种量高，蒙古裸腹潘种群数量达到高峰所需时间较长，达到高峰时数量较多D．实际工作中可根据对蒙古裸腹搔的需要日期和需要量来决定接种数量的多少参考答案：D【分析】据图分析，接种密度为800个/L时，蒙古裸腹搔种群在前4天内呈持续增加，4天后减少；接种密度为200个/L时，蒙古裸腹搔种群数量持续增加，还没有达到最大值．【解答】解：A、接种密度为800个/L时，蒙古裸腹搔种群在前4天内呈持续增加，但不属于指数曲线，A错误；B、接种密度为200个/L时，蒙古裸腹搔种群数量持续增加，但还没有达到最大值，B错误；C、接种量高，蒙古裸腹潘种群数量达到高峰所需时间较短，但图中无法比较两个曲线图的高峰时种群数量，C错误；D、根据曲线图，可根据对蒙古裸腹搔的需要日期和需要量来决定接种数量的多少，D正确．故选：D．【点评】本题考查种群数量变化，意在考查学生的识图和判断能力，难度不大．33.（08甘肃省二诊）下列有关细胞和细胞工程的叙述正确的是

①人红细胞的形成与基因表达有关而与细胞分化无关

②胡萝卜叶肉细胞脱分化形成愈伤组织后不具有全能性

③细胞分裂过程中肯定不会出现随着丝点分裂，DNA分子数加倍

④正常细胞癌变后在人体内将成为抗原，在体外可培养成细胞系

⑤特异性免疫系统通过细胞膜表面的分子识别“自己”和“非已”

⑥培养中的人效应T细胞能产生单克隆抗体A．①②⑤⑥

B．③④⑤C．③④⑤⑥

D．①③④⑤参考答案：答案：B34.关于细胞生命历程的说法，不正确的是

A.细胞分化是一种持久性的稳定的变化

B.衰老的细胞已不能分裂且代谢缓慢，而癌细胞可以无限增殖

C.子宫内膜的周期性脱落属于细胞凋亡;也就是细胞坏死

D.抑癌基因能阻止细胞不正常的增殖参考答案：C35.下列关于育种的叙述，正确的是()A.人工诱变育种一定能出现人们所需要的性状B.培育三倍体无子西瓜利用的变异原理属于不可遗传的变异C.单倍体育种过程中需要用到植物组织培养技术D.杂交育种和多倍体育种的原理均为基因重组参考答案：C诱变育种利用的原理是基因突变，基因突变具有不定向性，所以人工诱变育种不一定出现人们所需要的性状，A错误；培育三倍体无子西瓜利用的变异原理是染色体数目变异，属于可遗传的变异，B错误；单倍体育种过程中的花药离体培养需要用到植物组织培养技术，C正确；杂交育种用到了基因重组原理，多倍体育种的原理为染色体数目变异，D错误。【点睛】本题以作物育种为背景，综合考查诱变育种、杂交育种、单倍体和多倍体育种的区别与联系，这部分需要重点记忆和理解各种育种的概念和原理。36.下列关于生物膜透性的叙述，正确的是A.核糖体合成的分泌蛋白能够自由透过高尔基体膜B.细胞质中合成的光合作用相关蛋白须通过内质网输入叶绿体C.子叶细胞中包被脂肪颗粒的膜对葡萄糖具有选择透性D.细胞外高浓度的超氧化物歧化酶可以自由扩散进入细胞参考答案：C核糖体合成的分泌蛋白通过内质网产生的囊泡运输至高尔基体，与高尔基体膜融合，进入高尔基体，不能自由透过高尔基体，A错误；细胞质中合成的光合作用相关蛋白属于胞内蛋白，直接进入叶绿体，不需经过内质网，B错误；葡萄糖通过子叶细胞中包被脂肪颗粒的膜需载体协助，具有选择透性，C正确；超氧化物岐化酶是蛋白质，通过胞吞的方式进入细胞，D错误。37.下列有关光合作用和细胞呼吸中H]的叙述不正确的是A.二者产生H]的物质来源有差异B.二者产生的H]所需能量的来源有差异C.二者产生的H]还原的物质不同D.二者产生H]的过程都在生物膜上发生参考答案：D从来源上看，前者来源于水的光解，后者可来源于葡萄糖、H2O和丙酮酸，A正确；前者的能源是光能，后者的能源来自于有机物中的化学能，B正确；从本质上讲，二者都具有还原性，但不是同一种物质，C正确；细胞呼吸产生的H]场所有细胞质基质，不在膜上，D错误。38.假定某动物体细胞染色体数目2n＝4，有关图中细胞所处时期的叙述，正确的是A.图中不含同源染色体的细胞为③⑤⑥B.②③④分别为减数第一次分裂的前、中、后期C.④⑥分别为减数第一次、第二次分裂后期D.②为减数第一次分裂四分体时期，④⑤染色体数目暂时加倍参考答案：C39.下列有关遗传变异和繁殖的说法正确的是A.环境引起的变异属于不可遗传变异，不能传给后代B.21三体综合征可能由于精子或卵细胞染色体异常引起C.基因异常可引发遗传病，不带有致病基因的人不患遗传病D.基因型为AaBB的个体自交后代性状分离，该变异属于基因重组参考答案：B环境引起的变异，若遗传物质也发生了改变，则属于可遗传变异，A错误；21三体综合征患者比正常人多了一条21号染色体，可能是由于精子或卵细胞染色体异常引起，B正确；不带有致病基因的人也可能患遗传病，如染色体异常遗传病，C错误；基因型为AaBB的个体只有一对等位基因，其自交后代发生性状分离是等位基因分离的结果，D错误。40.汉麦林的实验如图，将单细胞的地中海杯状藻先在近核处切断，再在近杯处切断（a），中间的茎（b）置于海水中可再生一杯（c），但将此杯切掉后，不能再生第二个杯（d）。对这个实验的解释合理的是(

)①决定杯状藻藻杯的形态发生的遗传信息来自细胞质②决定杯状藻藻杯的形态发生的遗传信息来自细胞核

③杯状藻藻杯的形态发生是由细胞核和细胞质的遗传物质共同作用的结果④（b）能再生一杯是因为（b）中含有由细胞核转录而来的遗传信息．A.①③ B.②③ C.①④ D.②④参考答案：D【分析】本题是考查细胞核的功能，细胞核是遗传的信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。分析题图实验结果，b置于海水中可再生一杯c，说明b中含有合成藻杯的形态的遗传信息，将c此杯切掉后，不能再生第二个杯d，说明c中不含合成藻杯的形态的遗传信息，由此可以说明控制合成藻杯的形态的遗传信息最终来自细胞核。【详解】①将c此杯切掉后，不能再生第二个杯d，说明C中不含合成藻杯的形态的遗传信息，决定杯状藻藻杯的形态发生的遗传信息不来自细胞质，①错误；②决定杯状藻藻杯的形态发生的遗传信息来自细胞核，②正确；③本实验没有单独拿出细胞核进行实验，看是否形成杯状藻藻杯，因此该实验不能说明杯状藻藻杯的形态发生是由细胞核和细胞质的遗传物质共同作用的结果，③错误；④决定杯状藻藻杯的形态发生的遗传信息最终来自细胞核，细胞核中遗传信息通过转录形成mRNA，进入细胞质中，b含有细胞核中遗传信息通过转录形成mRNA，因此可以再生一藻杯，④正确。综上所述①②③④中正确的是②④。故选D。二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.人的血清白蛋白（HAS）在临床上需求量很大，目前通常将人的血清白蛋白基因转入奶牛细胞中，利用牛的乳腺细胞生产血清白蛋白，基本步骤如下：Ⅰ.采集良种供体奶牛的卵母细胞和精子，通过体外受精，形成受精卵；Ⅱ.将人血清白蛋白基因导入奶牛受精卵，形成重组细胞；Ⅲ.电脉冲刺激重组细胞，促使其形成早期胚胎；Ⅳ.将胚胎移植到受体母牛的子宫中，最终发育成转基因小牛。请回答下列问题：（1）步骤Ⅰ中，卵母细胞与精子结合过程中防止多精入卵的生理反应包括_____________。自然条件下，受精卵是在雌性动物的_________内完成的。（2）步骤Ⅱ中，将人的血清白蛋白基因导入牛受精卵最为有效的方法是___________。导入基因前，需要将血清白蛋白基因与奶牛乳腺蛋白基因的启动子等调控组件重组在一起，这一步骤称为_____________________。（3）步骤Ⅲ中，进行动物早期胚胎的体外培养时，培养液中除了含有各种无机盐和有机盐、维生素、氨基酸、核苷酸等营养成分外，还需要添加_______和动物血清。一般情况下，通常在合成培养基中加入一定量的抗生素，其目的是____________。（4）步骤Ⅳ中，应选择性别为_______的奶牛胚胎进行移植。参考答案：

(1).透明带反应、卵细胞膜反应

(2).输卵管

(3).显微注射技术

(4).构建基因表达载体

(5).激素

(6).防止污染

(7).雌性试题分析：本题考查体内受精、基因工程、早期胚胎培养等知识，要求考生识记体内受精的过程、基因工程的操作步骤以及早期胚胎培养的培养液。（1）防止多精入卵的两道屏障为透明带反应、卵细胞膜反应。自然条件下，受精作用的场所为输卵管。（2）将目的基因导入动物细胞的方法为显微注射技术。将血清白蛋白基因与奶牛乳腺蛋白基因的启动子等调控组件重组在一起，称为构建基因表达载体（3）早起胚胎培养过程中，培养液中除了含有各种无机盐和有机盐、维生素、氨基酸、核苷酸等营养成分外，还需要添加激素和动物血清。为了防止污染，在合成培养基中还需要加入抗生素。（4）血清白蛋白要从乳汁中提取，只有雌性奶牛才能产生乳汁，因此胚胎移植时，必须选取雌性奶牛的胚胎进行移植。42.科学研究表明：在细胞周期中，染色体的两条姐妹染色单体之间在相同的位置上可能发生部分交换。某同学为了在显微镜下观察这一现象，便进行研究。收集的资料如下：资料一：将细胞置于含有某种BrdU的培养基中培养，细胞能不断增殖。当DNA复制时，BrdU可替代胸腺嘧啶脱氧核苷酸掺入到DNA子链中。

资料二：由于BrdU掺入的情况不同，经特殊染色后，着色的深浅也不同。在染色单体中，若