版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
辽宁省抚顺市艺术中学2021年高三生物上学期期末试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.赤霉素是正常植物体内一定部位产生的有促进生长作用的激素。但是,当某些植物体感染了赤霉菌时,后者产生的赤霉素却能导致植株生长失调,发生茎杆显著伸长等现象。关于此种现象的说法,正确的是
A.赤霉菌与植物体之间有互利共生的关系
B.赤霉菌合成的赤霉素属于初级代谢产物
C.赤霉素对植物体的作用效果说明,它属于植物的正常营养成分D.赤霉菌合成赤霉素对宿主的影响,是它适应其生活环境的表现
参考答案:D2.某同学用高倍显微镜观察已发生质壁分离的洋葱表皮细胞时,发现所观察到的数百个细胞无一处在分裂期。这是因为(
)A.洋葱表皮细胞的细胞周期持续时间长,一般很难观察到其分裂期B.发生质壁分离的细胞已经死亡,不能分裂C.洋葱表皮细胞原本就是死细胞,不会分裂D.洋葱表皮细胞已经高度分化,一般不会分裂参考答案:D3.如图表示4种生物细胞,以下叙述正确的是
A.用光学显微镜可判断,甲、乙两类细胞的区别应该以是否具有细胞壁为主要标志之一
B.具有甲和丁细胞的生物不都是自养型生物,而丙和丁都是单细胞生物
C.在生态系统中,具有乙细胞的生物都是消费者,丙都是分解者
D.具有甲、乙细胞的生物的全部性状的遗传都遵循孟德尔定律,丙、丁的全部性状的遗传都不遵循孟德尔定律参考答案:答案:A4.2007年l0月8日瑞典皇家科学院诺贝尔奖委员会宣布,将2007年度诺贝尔生理学或医学奖分别授予美国科学家马里奥·卡佩基和奥利弗·史密斯以及英国科学家马丁·埃文斯,以表彰他们在干细胞研究方面所作的贡献。这三位科学家因为“在涉及胚胎干细胞和哺乳动物DNA重组方面的一系列突破性发现”而获此殊荣。下列有关叙述中不正确的是
A.胚胎干细胞是有分裂和分化能力的细胞B.DNA重组技术可以定向改造生物的遗传性状,其原理是基因重组C.分化了的干细胞一直保持分化后的状态,不再改变,直到死亡
D.哺乳动物的肌细胞不能产生胰岛素是由于与合成胰岛素有关的基因处于关闭状态参考答案:C5.图为波森·詹森实验,有关叙述正确的是A.本实验证明生长素由苗尖向下传递B.插有明胶的苗发生向光弯曲证明苗尖是感光部位C.显微镜观察表明,弯曲部位背面细胞分裂速率快、数量多D.要使本实验更有说服力,还应设置不放苗尖仅放明胶或云母片的对照实验参考答案:D【分析】达尔文通过实验得出结论:胚芽鞘尖端是感受光刺激的部位,由此推测,有某种化学物质从苗尖端传递到了下面;拜尔通过实验证实胚芽鞘尖端产生的刺激可以通过琼脂片向下传递;詹森通过实验结果发现,插有明胶片的幼苗发生向光弯曲现象,插有云母片的幼苗则不弯曲,由此证明,的确有一种化学物质由苗尖端向下传递;温特证明苗尖中确实存在一种能够促进生长的化学物质。【详解】A.詹森通过实验证明胚芽鞘尖端产生的“刺激”可透过琼脂片传递给下部,并未证明生长素的存在,A错误;B.要证明苗尖是感光部位,需设置对照试验:一组的尖端用不透光的小套遮挡,让其感受不到光;另一组尖端以下部位用不透光的金小套遮挡,让其感受不到光,题图中尖端都可以感受到光照,无法证实苗尖是感光部位,B错误;C.生长素促进细胞伸长生长,不促进细胞分裂,故弯曲部位背面细胞较长,C错误;D.要使本实验更有说服力,还需要设置对照实验,即设置不放苗尖端,仅放明胶或云母片的对照实验,排除琼脂和云母片的影响,D正确。6.科学家对某草原生态系统的能量流动进行研究,获得下表数据。下列有关叙述不正确的是 ()营养级ⅠⅡⅢⅣ分解者从上一营养级固定的能量(kJ)
141.015.90.9221.7呼吸消耗的能量(kJ)501.279.113.20.5192.6A.该生态系统从第Ⅱ营养级到第Ⅲ营养级的能量传递效率为11.28%B.第Ⅰ营养级固定的太阳能总量是863.9kJC.营养级之间的信息交流是双向的D.该生态系统遭受火灾后,发生的群落演替属于次生演替参考答案:B7.一个正常青年男性的某一体细胞处于有丝分裂的后期,则此时细胞中染色体的条数和形态有(
)
A.92条、23种
B.46条、24种
C.92条、24种
D.46条、23种参考答案:C8.下列有关实验及显色结果的叙述,错误的是
A.水浴加热条件下,麦芽糖与斐林试剂发生反应生成砖红色沉淀
B.常温下,植物油与苏丹III发生作用呈现橘黄色
C.常温条件下,唾液淀粉酶溶液与双缩脲试剂发生作用呈现紫色
D.常温条件下,脱氧核糖核酸与吡罗红作用呈现红色参考答案:D9.下图为相关内分泌细胞分泌激素调控脂肪细胞代谢的示意图,下列叙述错误的是A.血糖浓度变化可调控胰岛细胞相关基因的表达B.寒冷环境中激素甲分泌增加,进而加速油脂的分解C.重度糖尿病人易出现低血糖,低血糖促进激素乙分泌,进而加速油脂的分解D.高糖饮食后血糖浓度上升明显,促进乙激素的分泌,进而加速油脂的合成参考答案:D高血糖浓度可调控胰岛细胞中胰岛素基因表达,低血糖浓度可调控胰岛细胞中胰高血糖素基因表达,A正确;寒冷环境中甲状腺细胞分泌甲状腺激素增加,加速油脂的分解,促进产热,B正确;重度糖尿病人血糖浓度的突然降低会促进激素乙(胰高血糖素)的分泌,进而加速油脂的分解,C正确;高糖饮食后血糖浓度上升明显,促进激素丙(胰岛素)的分泌,进而加速油脂的合成,D错误。10.如图为植物光合作用强度随光照强度变化的坐标图,下列叙述中不正确的是A.a点叶肉细胞产生ATP的细胞器只有线粒体
B.b点植物光合作用强度与细胞呼吸强度相等C.当植物缺镁时,b点将向左移D.己知某植物光合作用和细胞呼吸最适温度分别为25℃和30℃,如图表示该植物处于25℃环境中,则将温度提高到30℃时,a点上移,b点右移,d点上移参考答案:【知识点】C8
光合作用和呼吸作用的综合应用【答案解析】C
a点时光照强度为0,植物叶肉细胞只进行细胞呼吸,产生ATP的细胞器只有线粒体,A正确;b点时O2释放量为0,说明此时植物细胞光合作用和呼吸作用速率相等,B正确;当植物缺镁时,合成的叶绿素较少,光合速率降低,b点应向右移动,C错误;若光合作用和细胞呼吸最适温度分别为25℃和30℃,当从25℃环境温度提高到30℃
时,光合速率下降,呼吸速率上升,故a点上移,b点右移,d点上移,D正确。【思路点拨】本题考查光合作用和呼吸作用的有关知识,意在考查考生识图能力和能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论;理论联系实际,综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题。11.报春花的花色白色(只含白色素)和黄色(含黄色锦葵色素)由两对等位基因(A和a,B和b)共同控制,两对等位基因独立遗传,显性基因A控制以白色素为前体物合成黄色锦葵色素的代谢过程,但当显性基因B存在时可抑制其表达。现选择AABB和aabb两个品种进行杂交,得到F1,F1自交得F2,则下列说法不正确的是()A.黄色植株的基因型是AAbb和Aabb
B.F1的表现型是白色C.F2中黄色∶白色的比例是3∶5
D.F2中的白色个体的基因型种类是7种参考答案:C12.14.草原上的鸟在发现天敌后,雄鸟急速起飞,扇动翅膀为雌鸟发出信号;萤火虫通过闪光来识别同伴;某种植物根系能分泌一种使休眠的真菌孢子发芽的化合物,如将这类物质在作物播种前施入土中,就可以使休眠孢子提前发芽,使其找不到寄主而死亡。以上三个实例分别体现了哪一类信息的作用(
)A.物理信息;行为信息;行为信息
B.物理信息;行为信息;化学信息C.行为信息;物理信息;化学信息
D.物理信息;物理信息;行为信息参考答案:C13.如图为膝反射弧结构示意图,下列相关叙述中错误的是()A.伸肌肌群既有感受器也有效应器B.一条传入神经元可与不同的神经元相连C.b处注入麻醉剂后,刺激①,在②处检测不到膜电位变化D.在c处施加刺激引起屈肌收缩称为屈反射参考答案:D[依据突触的结构可判断图中①为传入神经,②为传出神经,伸肌肌群中既有传入神经元的神经末梢(感受器),也有传出神经元的神经末梢(效应器),所以伸肌肌群中含有感受器和效应器,A正确;分析图示可知:①是传入神经元,它可与不同的神经元相连,B正确;b处注入麻醉剂后,由于反射弧不完整,刺激①,在②处检测不到膜电位变化,C正确;c处施加刺激引起的屈肌收缩是直接刺激传出神经引起的,该过程没有通过完整的反射弧来完成,因此不属于反射,D错误。]14.常言中的“马无夜草不肥”是有其科学依据的。生物体内有一种被称为“BMALI”的蛋白质,能促进脂肪堆积,这种蛋白质在白天减少,夜间增多。下列解释合理的是
A.如果人在白天多进食可能比在夜间多进食更容易发胖
B.马吃夜草长肥是因为夜间的草更有营养
C.BMALI夜间增多不利于脂肪积累
D.蛋白质“BMALI”可能会促进糖类、蛋白质等转化为脂肪参考答案:D15.下列的哪一种物质的跨膜运输方式与其他三种方式不同 (
)A.根吸收矿质元素
B.红细胞吸收钾离子,排出钠离子 C.小肠对钙的吸收
D.浆细胞分泌抗体参考答案:D16.筛选淀粉分解菌需使用以淀粉为唯一碳源的培养基。接种培养后,若细菌能分解淀粉,培养平板经稀碘液处理,会出现以菌落为中心的透明圈(如图),实验结果见下表。菌种菌落直径:C(mm)透明圈直径:H(mm)H/C细菌Ⅰ5.111.22.2细菌Ⅱ8.113.01.6有关本实验的叙述,错误的是A.培养基除淀粉外还含有氮源等其他营养物质B.筛选分解淀粉的细菌时,菌液应稀释后涂布C.以上两种细菌均不能将淀粉酶分泌至细胞外D.H/C值反映了两种细菌分解淀粉能力的差异参考答案:C【分析】该选择培养基上的唯一碳源是淀粉,只有能利用淀粉的微生物才能存活,微生物分解淀粉后,会产生透明圈。【详解】培养基一般含有碳源、氮源、水、无机盐和生长因子等成分,A正确;筛选淀粉分解菌时,需要对菌液进行一系列的梯度稀释,再将不同稀释度的菌液分别涂布到固体培养基上进行培养,B正确;由题意可知,以上两种菌均会产生透明圈,说明两种菌均可以产生淀粉酶并分泌到细胞外分解淀粉,C错误;淀粉分解菌的H/C越大,说明其产生的淀粉酶分解的淀粉相对越多,可说明该淀粉分解菌分解淀粉的能力越强,D正确。因此,本题答案选C。17.DNA在细胞中存在于:①染色体
②核糖体
③叶绿体
④高尔基体
⑤线粒体A.①②④
B.①③⑤
C.①③④
D.①②⑤参考答案:B18.玉米的某一性状有野生型和突变型,由一对基因B和b控制,杂合子中有87.5%的个体表现为突变型。某一玉米自交,F1中出现两种表现型。下列有关分析错误的是()A.F1的基因频率与亲本相比不会发生改变B.亲本可均为突变型C.F1中的杂合子自交后代突变型∶野生型=11∶5D.F1自由交配产生的F2中,突变型与野生型的比例为1:1参考答案:D【分析】由题意可知,本题主要考查的是基因频率和孟德尔遗传定律等知识。【详解】A、某一玉米群体自交后F1产生两种表现型,则该玉米群体中一定有杂合子,它们自交,后代基因频率不会改变,A正确;B、亲本可能全是突变型杂合子,基因型为Bb,B正确;C、F1中杂合子基因型为Bb,其自交F2基因型及比例为BB:Bb:bb=1:2:1,根据题意杂合子中87.5%的个体表现为突变型,即7/8为突变型,可推知,F2中表现型及比例为突变型:野生型=(1/4+2/4×7/8):(2/4×1/8+1/4)=11:5,C正确;D、F1自由交配产生的F2中杂合子比例会发生变化,突变型的比例增多,野生型的比例减少,D错误。故选D。【点睛】在分析本题时要注意几点:(1)杂合子在自交过程中基因频率不变,但连续自交,杂合子所占比例在减少。(2)本题中突变型与野生型哪个属于显性性状未知,在分析时可假设某一种为显性性状,并注意杂合子中有87.5%(7/8)表现为突变型这一信息。19.mRNA上的起始密码子是AUG和GUG,对应的氨基酸是甲硫氨酸和缬氨酸,但血清白蛋白的第一个氨基酸往往不是甲硫氨酸或缬氨酸.产生此结果的原因是()A.组成人体血清白蛋白的单体中没有甲硫氨酸和缬氨酸B.mRNA起始密码所在位置的碱基在翻译前发生了替换C.转录生成的mRNA可能进行加工修饰D.翻译生成的多肽链可能进行加工修饰参考答案:D【考点】遗传信息的转录和翻译.【分析】基因控制蛋白质的合成包括转录和翻译两个过程,其中转录是以DNA的一条链为模板合成mRNA的过程;翻译是以mRNA为模板合成多肽链的过程,翻译的起点是起始密码子,终点是终止密码子,且翻译形成的多肽链还需进行加工和修饰才能成为具有一定空间结构的蛋白质.据此答题.【解答】解:A、组成人体血清白蛋白的基因转录形成的信使RNA中一定有起始密码子,则必须有甲硫氨酸或缬氨酸,A错误;B、起始密码子是核糖体进行翻译的起点,mRNA起始密码所在位置的碱基在翻译前发生了替换,则不能开始翻译,B错误;C、转录生成的mRNA可能进行加工修饰,但不会把起始密码子剪切掉,C错误;D、起始密码子对应的氨基酸是甲硫氨酸和缬氨酸,但蛋白质的第一个氨基酸往往不是甲硫氨酸或缬氨酸,原因是翻译生成的多肽链可能进行加工修饰,甲硫氨酸或缬氨酸已经被剪切掉,D正确.故选:D.20.(03上海卷)“试管婴儿”技术属于A.
胚胎移植
B.组织培养
C.克隆技术
D.基因工程参考答案:答案:A
21.关于孟德尔豌豆杂交实验的叙述,正确的是()A.自然状态下豌豆异花传粉 B.用类比推理法进行研究C.用统计学方法处理实验数据 D.结果表明基因在染色体上参考答案:C【考点】81:孟德尔遗传实验.【分析】1、孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法,其基本步骤:提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证(测交实验)→得出结论.2、孟德尔获得成功的原因:(1)选材:豌豆.豌豆是严格的自花传粉且闭花受粉的植物,自然状态下为纯种;品系丰富,具多个可区分的性状,且杂交后代可育,易追踪后代的分离情况,总结遗传规律.(2)由单因子到多因子的科学思路(即先研究1对相对性状,再研究多对相对性状).(3)利用统计学方法.(4)科学的实验程序和方法.(5)具有热爱科学和锲而不舍的精神.3、孟德尔遗传定律只适用于进行有性生殖的生物的核基因的遗传.【解答】解:A、自然状态下豌豆自花传粉,A错误;B、孟德尔用假说演绎进行研究,B错误;C、孟德尔用统计学方法处理实验数据,C正确;D、孟德尔豌豆杂交实验得出了基因的分离定律和自由组合定律,摩尔根证明基因在染色体上,D错误.故选:C.22.下列关于细胞结构和功能的说法,错误的是()A.细菌的遗传控制中心是拟核B.植物细胞的“系统边界”是细胞壁C.真菌分泌纤维素酶需要高尔基体参与D.动物细胞的中心体与有丝分裂有关参考答案:B细菌没有核膜包被的成形的细胞核,具有拟核,因此细菌的遗传控制中心是拟核,A正确;细胞的系统的边界是细胞膜,B错误;高尔基体和细胞分泌物形成有关,真菌分泌纤维素酶需要高尔基体参与,C正确;动物细胞的中心体与有丝分裂有关,中心体在有丝分裂时形成纺锤体,D正确。23.下列关于生物的有关描述,正确的是()A.蓝藻含有叶绿素和类胡萝卜素及有关酶,故能进行光合作用B.细菌中的DNA中无游离的磷酸基团C.利用纤维素酶和果胶酶去除细菌的细胞壁D.细菌、植物和动物共有的细胞结构有核糖体、核仁等参考答案:B【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同.【分析】真核细胞和原核细胞的比较:类
别原核细胞真核细胞细胞核无成形的细胞核,无核膜、核仁、染色体,只有拟核有成形的细胞核,有核膜、核仁和染色体细胞质只有核糖体,没有其它复杂的细胞器有核糖体、线粒体等,植物细胞还有叶绿体等细胞壁细细胞壁主要成分是肽聚糖植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶分裂方式二分裂有丝分裂、无丝分裂和减数分裂【解答】解:A、蓝藻细胞中的色素为藻蓝素和叶绿素,A错误;B、细菌中的DNA是环状,故没有游离的磷酸基团,B正确;C、细菌细胞壁的主要成分是肽聚糖,故利用纤维素酶和果胶酶不能去除细菌的细胞壁,C错误;D、细菌是原核细胞,没有核仁,D错误.故选:B.24.根据基因分离定律和减数分裂特点,人类男女性别比例是1:1。人的性别决定发生于A.减数分裂过程中
B.受精作用过程中C.囊胚形成过程中
D.原肠胚形成过程中参考答案:B25.下图中的渗透装置,开始时的液面高度为a,停止上升时的高度为b,若每次停止上升后都将玻璃管中高出烧杯液面的部分吸出,则ab液面间的高度差与吸出蔗糖溶液的次数之间的关系是(
)参考答案:B26.下列化合物中含有的化学元素种类最少的是
A.抗体和干扰素
B.纤维素和脱氧核糖
C.性激素和叶绿素
D.ATP和酶参考答案:B27.下图表示人体体温调节示意图,则图中X、Y、Z、W(W为虚线框部分)所示结构正确的是
(
)
A.X表示大脑皮层体温调节中枢
B.Y表示肾上腺
C.Z表示骨骼肌
D.W表示效应器参考答案:D28.下列关于右侧概念图中序号所表达的含义,说法错误的是(
)。A.序号1代表种群密度B.迁入率由序号4或序号5代表C.序号2代表出生率或死亡率D.序号6、7依次代表年龄组成、性别比例参考答案:C29.下列物质中除哪项外均含氮元素的是A.丙酮酸
B.DNA
C.氨基酸
D.ATP参考答案:A试题分析:丙酮酸由C、H、O三种元素组成,A项正确;DNA和ATP都是由C、H、O、N、P五种元素组成,B、D项错误;氨基酸的基本组成元素是C、H、O、N,C项错误。30.右图为不同化学元素组成的化合物示意图,以下说法正确的是(
)A.若图中①为某种化合物的基本单位,则①最可能是核苷酸B.若②大量积累于皮下和内脏器官周围,则②是磷脂C.若③为生物大分子,则其彻底水解的产物有4种D.若④主要在人体肝脏和肌肉内合成,则④最可能是糖元参考答案:D31.下列对有关实验的变量的叙述,正确的是A.在探究温度对酶活性影响的实验中,温度和pH是自变量B.在探究氯化钠浓度对人的红细胞形态变化的实验中,氯化钠浓度是因变量C.探究光照强度对植物光合作用速率影响的实验中,C02浓度、温度、植物种类等是无关变量
D.在探究氧气浓度对酵母菌细胞呼吸速率的实验中,温度可以随便控制。参考答案:D32.现象Ⅰ:小明的手指不小心碰到一个很烫的物品而将手缩回;现象Ⅱ:小明伸手拿别人的物品被口头拒绝而将手缩回。两个现象中的缩手反应比较见下表,正确的是选项比较项目现象Ⅰ现象ⅡA反射弧的完整性不完整完整B是否需要大脑皮层参与可以不要一定需要C参与反射的神经元数量多少D缩手相关肌细胞数量多少
参考答案:B解析:两个现象中的缩手反应的反射弧都是完整的,否则不能完成缩手反应;现象I的中枢在脊髓,现象Ⅱ的中枢在大脑皮层,故B正确。两个现象中参与反射的神经元数量以及缩手相关肌细胞数量应相当。33.人体淋巴细胞细胞膜的主要成分是
A.蛋白质和多糖
B.多糖和脂质
C.脂质和核酸
D.蛋白质和脂质参考答案:D34.控制果蝇红眼和白眼的基因位于X染色体上,且红眼对白眼为显性。若果蝇缺失1条Ⅳ号染色体仍能正常生存和繁殖,缺失2条致死,则一对都缺失1条Ⅳ号染色体的红眼果蝇杂交(亲本雌果蝇为杂合子),则F1中(
)A.白眼雌果蝇占1/4B.红眼雌果蝇占1/4C.染色体数正常的红眼果蝇占1/4D.缺失1条Ⅳ号染色体的白眼果蝇占1/4参考答案:C【分析】据题文和选项的描述可知:该题考查学生对伴性遗传、基因的分离定律等相关知识的识记和理解能力。【详解】依题意可知,亲本红眼雌果蝇的基因型及其相关的性染色体组成为XWXw+Ⅳ(W控制红眼、w控制白眼),产生4种比值相等的卵细胞:XW+Ⅳ、Xw+Ⅳ、XW、Xw;亲本红眼雄果蝇的基因型及其相关的性染色体组成为XWY+Ⅳ,产生4种比值相等的精子:XW+Ⅳ、Y+Ⅳ、XW、Y;二者杂交所得F1见下表:
XW+ⅣXw+ⅣXWXwXW+ⅣXWXW+Ⅳ+Ⅳ(红眼♀)XWXw+Ⅳ+Ⅳ(红眼♀)XWXW+Ⅳ(红眼♀)XWXw+Ⅳ(红眼♀)Y+ⅣXWY+Ⅳ+Ⅳ(红眼♂)XwY+Ⅳ+Ⅳ(白眼♂)XWY+Ⅳ(红眼♂)XwY+Ⅳ(白眼♂)XWXWXW+Ⅳ(红眼♀)XWXw+Ⅳ(红眼♀)XWXW(死亡)XWXw(死亡)YXWY+Ⅳ(红眼♂)XwY+Ⅳ(白眼♂)XWY(死亡)XwY(死亡)
统计分析表中信息可知,F1中没有白眼雌果蝇,A错误;红眼雌果蝇占1/2,B错误;染色体数正常的红眼果蝇占1/4,C正确;缺失1条Ⅳ号染色体的白眼果蝇占1/6,D错误。35.福寿螺会啃食水稻造成减产,中华鳖可捕食成年福寿螺.有人用中华鳖进行生物防治实验,福寿螺卵块的数量变化情况如图所示.下列相关描述不正确的是()A.调查螺和鳖的种群密度一般不采取相同方法B.6月中旬~7月中旬放养的中华鳖,使福寿螺卵块密度下降最明显C.从种群特征分析,8~9月份福寿螺卵块密度很低的主要原因是鳖的大量捕食D.利用中华鳖防治福寿螺,这主要体现了生物多样性的间接价值参考答案:C【考点】种群的数量变动;估算种群密度的方法;生物多样性保护的意义和措施.【分析】福寿螺会啃食水稻造成减产,中华鳖可捕食成年福寿螺,使得福寿螺种群数量维持在较低的水平,则物防治可以调整生态系统的能量流动关系,使人类获益更多.【解答】解:A、福寿螺卵活动能力弱,活动范围小,可以用样方法调查福寿螺卵块密度;但是鳖活动能力强,活动范围大,可以用标志重捕法调查,A正确;B、从图中可以真接看出6月中旬~7月中旬放养中华鳖的福寿螺卵块数下降幅度最明显,B正确;C、从图中可以看出8~9月份放养中华鳖的福寿螺卵块密度很低的主要原因是福寿螺数量下降,从而使其产生的卵减少,C错误;D、利用中华鳖防治福寿螺,使流向福寿螺的能量流流向对人类有益的方向;同时可使水稻增产,从而使更多的能量流向对人类有益的方向,这主要体现了生物多样性的间接价,D正确.故选:C.36.夏季晴朗的一天,甲乙两株同种植物在相同条件下CO2吸收速率的变化如图所示.下列说法正确的是()A.甲植株在a点开始进行光合作用B.乙植株在e点有机物积累量最多C.两曲线b﹣d段不同的原因可能是甲植株气孔无法关闭D.曲线b﹣c段和d﹣e段下降的原因相同参考答案:C【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化.【分析】分析曲线图:甲植物在a点和18时,光合速率和呼吸速率相等;a点~18时,光合速率大于呼吸速率;18时之后,光合速率逐渐降低至消失.乙植物在6时和18时,光合速率和呼吸速率相等;6时~18时,光合速率大于呼吸速率;18时之后,光合速率逐渐降低至消失.曲线b~c段的变化是由于气温高,蒸腾作用旺盛,植物为了减少水分的散失而关闭气孔,导致植物吸收的CO2减少;d~e段的变化是由于光照强度减弱引起的.【解答】解:A、a点净光合作用为0,此时光合作用速率与呼吸速率相等,甲植株在a点之前进行光合作用,只是a点之前光合作用速率小于呼吸速率,A错误;B、乙植株超过18时,呼吸速率大于光合速率,有机物积累减少,因此18时有机物积累最多,B错误;C、b~d段,乙曲线的变化为植物的“午休现象“,是气孔关闭导致叶内CO2浓度降低之故;甲植物可能不存在“午休现象“或气孔关闭程度很小或气孔无法关闭,C正确;D、曲线b~c段的变化是由于气温高,蒸腾作用旺盛,植物为了减少水分的散失而关闭气孔,导致植物吸收的CO2减少,d~e段的变化是由于光照强度减弱引起的,D错误.故选:C.
37.下图甲表示A植物光合速率受光照强度影响的变化曲线。图乙表示A植物在不同光照强度条件下,光合速率受CO2浓度影响的变化曲线。把A植物从a点移到c点的环境,与a点相比较,c点时叶肉细胞中C3的含量
;把A植物从c点移到b点的环境,与c点相比较,b点时叶肉细胞中C5的含量
。
A.较高、较高
B.较低、基本一致
C.较低、较高
D.较高、基本一致参考答案:答案:A38.2011年古生物学家发现了最早的驯养狗化石,距今大约有3.3万年历史。该化石与现代格陵兰萨摩犬在形态大小上最为接近,而与狼在牙齿特征上特别相近。下列叙述错误的是
A.狗可能是人类通过驯养狼演变而来的
B.现代格陵兰萨摩犬与狼不存在生殖隔离
C.在生物进化的过程中,种群的基因频率会发生定向的改变
D.生物进化是一个漫长的过程参考答案:B39.下列有关细胞器的说法正确的是:
A.核糖体是噬菌体、细菌、酵母菌共有的细胞器B.线粒体是有氧呼吸的主要场所,在其中生成的产物有丙酮酸、CO2和H2OC.叶绿体是所有生物进行光合作用的场所D.在植物有丝分裂的末期,细胞中的高尔基体活动加强参考答案:D40.下图表示呼吸作用过程中葡萄糖分解的两个途径。酶1、酶2和酶3依次分别存在于A.线粒体、线粒体和细胞质基质B.线粒体、细胞质基质和线粒体C.细胞质基质、线粒体和细胞质基质D.细胞质基质、细胞质基质和线粒体参考答案:C二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.在花生植株上选择着生位置相同、叶色各异的叶片,同时测定叶片的净光合速率和叶绿素含量,结果如图1、图2。图3表示光合作用中的某过程,请回答下列问题:
(1)叶绿素主要分布在叶绿体的
。
(2)实验中需要选择着生部位相同叶片,其目的是排除
。
(3)据图1分析,净光合速率与
有关,当叶绿素含量由2.5升高到3.5时,净光合速率并没有增加,限制净光合速率增加的因素是
。
(4)当叶绿素含量最高时,净光合速率并不是最高,原因可能是
。
(5)分析图3,A表示的化合物是
,通过该过程形成2分子的该物质,需要
个CO2。植物体通过将 方式将叶片产生的有机物转运至根或茎的细胞。参考答案:(1)类囊体膜(2)叶片本身的生理状态的差别对实验结果的影响(3)叶绿素含量;温度,光照强度(4)呼吸作用增强,导致叶片净光合作用不变甚至下降(5)三碳糖,6,蔗糖42.甲状腺激素是由甲状腺细胞分泌的一种氨基酸衍生物类激素,碘是甲状腺激素的重要组成元素。回答下列有关问题:(l)甲状腺激素之所以能发挥调节作用,是由于它与靶细胞结合后,能使靶细胞___发生变化。激素调节除了作用于靶器官、靶细胞外,还具有的特点是_____。(2)缺碘会导致血浆中甲状腺激素的含量远低于正常水平,但是____激素的含量却高于正常水平。幼年时期缺乏甲状腺激素、生长激素均会导致患者身材矮小,从这个角度看,这两种激素之间存在____作用。(3)正常人在温暖环境下容易发困,而在较冷的环境下不易打盹,其原因是_____________参考答案:
(1).原有的生理活动
(2).微量、高效和通过体液运输
(3).促甲状腺激素释放激素和促甲状腺
(4).协同
(5).较冷的环境下机体产生的甲状腺激素较多,甲状腺激素增多会提高神经系统的兴奋性【分析】激素调节的特点:通过体液运输;微量高效;作用于靶细胞、靶器官。甲状腺激素的分泌受到下丘脑和垂体的分级调节,甲状腺激素的量增加到一定程度会反馈抑制下丘脑和垂体的活动。【详解】(1)甲状腺激素可以与靶细胞上的特异性受体结合,影响靶细胞原有的生理活动、促进细胞代谢。激素调节的特点:微量高效、通过体液运输、作用于靶细胞。(2)碘是甲状腺激素的重要组成
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年辽宁省鞍山市单招职业适应性测试题库及参考答案详解
- 2026年广西农业工程职业技术学院单招职业倾向性测试题库带答案详解
- 绍兴导游考试面试题及答案
- 机构研究报告-中国体育播客听众用户分析报告-外文培训课件
- 宁波人才服务有限公司2025年人员招聘备考题库完整参考答案详解
- 中国信达山东分公司2026年校园招聘备考题库及参考答案详解
- 2025年黄山太平经济开发区投资有限公司公开招聘高管人员备考题库及一套答案详解
- 2025年中铁十七局医院公开招聘工作人员备考题库及一套答案详解
- 浙江大学医学院附属第四医院2026年高层次人才招聘50人备考题库及一套参考答案详解
- 2025年东方电气集团东方电机有限公司社会招聘备考题库及参考答案详解一套
- 小学生一、二、三年级家庭奖罚制度表
- 中石化华北分公司钻井定额使用说明
- 矿山压力与岩层控制智慧树知到答案章节测试2023年湖南科技大学
- 机加工车间主任年终总结3篇
- WB/T 1119-2022数字化仓库评估规范
- GB/T 5125-1985有色金属冲杯试验方法
- GB/T 4937.3-2012半导体器件机械和气候试验方法第3部分:外部目检
- GB/T 23445-2009聚合物水泥防水涂料
- 我国尾管悬挂器研制(for cnpc)
- 第3章桩基工程课件
- 美国COMPASS电磁导航产品介绍课件
评论
0/150
提交评论