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文档简介

甘肃省兰州市安宁区2023年六年级数学第二学期期末达标测试试题一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)1.下面各数中,因数个数最多的是(

)。A.18

B.48

C.1002.下面()不是假分数。A. B. C.3.200克糖水中含糖15克,糖占水的()A. B. C. D.4.34A.9 B.12 C.165.东东早上喝了一杯牛奶,约240()A.L B.mL C.6.如下图,如果x点的位置表示为(2,3),则点y的位置表示为()A.(4,4) B.(4,5) C.(5,4)7.用小正方体搭建的一些几何体,从正面看形状相同的有()。A.(1)(4) B.(2)(3) C.(1)(2) D.(1)(3)8.一个立体图形由5个小正方体搭成,从正面、左面、上面看到的图形分别是:这个立体图形是()。A. B. C. D.9.长方体的长扩大到原来的5倍,宽缩小到原来的,高不变,体积()A.扩大到原来的5倍 B.缩小到原来的 C.不变二、填空题。10.小明集的邮票的和小华的同样多,小华一共集了24张,小明集了(____)张.11.6085dm3=(______)m3;785ml=(______)cm3=(______)dm3。12.在括号里填上最简分数。35分=(_____)时150千克=(_____)吨25公顷=(_____)平方千米13.小刚搭建了一个几何体,从正面、上面和左面看到的都是如图的形状,请问:他一定是用(_______)个小正方体搭成的.14.在下面每组数的中填上“>、<、=”。3.250.8251立方米1升15.小红今年a岁,比小英大2岁,小英今年(__________)岁。16.圆的半径扩大2倍,面积也扩大2倍.(____)17.长方体和正方体都有6个面,(_____)条棱,(_____)个顶点。18.一根长48分米的铁丝焊成一个长方体框架,这个长方体框架中相交于一点的三条棱的长度和是(______)分米。19.如图,把这个展开图折成一个长方体,(1)如果A面在底部,那么_____面在上面.(2)如果F面在前面,从左面看是B面,那么_____面在上面.20.在括号里填上合适的单位。一瓶饮料约300(______)一桶食用油的容积约是5(______)一盒粉笔的体积大的是800(______)一间教室的占地面积约48(______)21.在1~10的自然数中,(_______)既是奇数,又是合数;(________)既不是质数,又不是合数。22.分子是10的最大假分数是(____),最小假分数是(____);分母是7的所有最简真分数的和是(____)。23.长方体或正方体容器容积的计算方法,跟(_____)的计算方法相同,但要从容器(_____)量(_____)、(_____)、(_____)。三、计算题。24.直接写出得数。+=-=0.95-=-=2-=1--=-=+-=25.解方程。26.计算下列各题,能简算的要简算.+2---+-++-四、按要求画图。27.如图从前面看到的图形是_____,从右面看到的图形是_____.28.看分数,涂颜色。五、解答题。29.教练陪小明练习100米蛙泳,他们两人游泳的路程和时间的关系如下图:请你看图回答问题.(1)小明比教练先游多少秒?教练到达终点时,小明还要再游多少秒?(2)小明游到多少米时速度明显慢了下来?(3)教练游的时间比小明少多少秒?30.学校买来的篮球比排球多48个,篮球的个数正好是排球的4倍.学校买来篮球和排球各多少个?(列方程解决问题)31.一个长方体的玻璃缸,长6dm,宽5dm,高4dm,水深3.2dm.如果放入一个棱长3dm的正方体铁块,水会溢出吗?如果会,溢出多少升?32.爸爸今年的年龄是小明的3倍,小明比他爸爸小26岁,爸爸和小明今年分别是多少岁?33.一艘轮船往返于A,B两地,去时顺水航行,每小时行36千米,返回时逆水航行,每小时行24千米,往返一次共用1.5小时,A,B两地相距多少千米?34.我省2009上半年月平均气温如表:月份一二三四五六平均气温(℃)3511152426(1)根据上表数据绘制折线统计图.(2)上半年中,月气温最高,月气温最低,月到月气温上升最快.(3)我省2009上半年月平均气温是.

参考答案一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)1、B【解析】略2、C【分析】根据分子和分母相等或分子比分母大的分数叫假分数,进行分析。【详解】A.,5>2,是假分数;B.,3=3,是假分数;C.,1<4,不是假分数。故答案为:C本题考查了假分数,分子比分母小的分数是真分数。3、C【解析】略4、C【解析】分子由3变为3+9=12,扩大了12÷3=4倍,要使分数的大小不变,分母也应扩大4倍,分母应该乘以4,变为:4×4=1.故选:C.5、B【解析】略6、C【详解】根据题意可知,如果x点的位置表示为(2,3),可知x点在第2列第3行,那么y在第5列第4行,据此用数对表示即可.故答案为C.7、A【分析】分别画出从正面看到的形状,再选择即可。【详解】从正面看到的形状分别是:故答案为:A本题考查了从不同方向观察几何体。8、B【分析】分别将A、B、C、D的正面、左面、上面观察图画出来,和题目中的进行比较即可。【详解】A从正面、左面、上面看到的图形分别是:B从正面、左面、上面看到的图形分别是:C从正面、左面、上面看到的图形分别是:D从正面、左面、上面看到的图形分别是:符合题意的是第二个。故答案为:B本题考查从不同方向观察几何图形,考查的是学生的立体想象能力。9、C【解析】略二、填空题。10、40【详解】略11、6.0857850.785【分析】(1)立方分米和立方米之间的进率是1000,把6085立方分米换算成立方米,用6085除以进率1000,即小数点向左移动三位即可;(2)1毫升=1立方厘米,立方厘米和立方分米之间的进率是1000,把785立方厘米换算成立方分米,用785除以进率1000,即小数点向左移动三位,数位不够,整数部分要补0;【详解】6085dm3=6.085785mL=785=0.785dm3主要考查体积单位的换算,把低级单位换算成高级单位,要除以单位间的进率;要注意位数不够时,要在整数部分和小数部分补0。12、【解析】略13、4个【分析】这个立体图形,从正面看是3个正方形,说明从正面看是由3个小正方体组成的,分两层,下层2个,上层1个居右;从上面看和左面看也是3个正方形,可以确定有两列,里面一列靠右有1个。【详解】由分析可得如图:一共有3+1=4(个)本题是考查从不同方向观察物体和几何体图形,培养观察能力和空间想象能力。14、=;<;>;>;>【分析】分数与小数比较时,可将分数转化成小数或小数转化成分数再比较;同分子分数大小比较的方法:分母越大,分数越小;反之则越大;异分母分数大小比较的方法:先通分,化成同分母的分数再比较;带有单位比较时,先转化成相同的单位再比较。【详解】=3.25,3.25=3.25所以=3.25;因为50>20,所以<;=,=,因为>,所以>;≈0.833,因为0.833>0.825,所以>0.825;1立方米=1000升,因为1000升>1升,所以1立方米>1升。本题综合性较强,熟练掌握基础知识是解答本题的关键。15、a-2【解析】略16、错误【解析】略17、128【解析】略18、12【分析】由题意可知,将一根长48分米的铁丝焊成一个长方体框架,所以该长方体的棱长之和等于48分米,而长方体框架中相交于一点的三条棱分别是长方体的长、宽、高,则根据长方体的棱长之和=(长+宽+高)×4可求出长方体的长、宽、高之和;据此解答即可。【详解】由分析可知:长方体的棱长之和是48分米,长方体框架中相交于一点的三条棱分别是长方体的长、宽、高,所以长、宽、高三条棱之和为:48÷4=12(分米)故答案为:12本题主要考查了长方体的应用,关键是要理解长方体的棱长之和=(长+宽+高)×4。19、FC【分析】利用正方体及其表面展开图的特点解题.这是一个正方体的平面展开图,共有六个面,其中面“A”与面“F”相对,面“B”与面“D”相对,“C”与面“E”相对.【详解】由图可知,“C”与面“E”相对.则(1)因为面“A”与面“F”相对,所以A面是长方体的底部时,F面在上面;(2)由图可知,如果F面在前面,B面在左面,那么“E”面在下面,因为面“C”与面“E”相对,所以C面会在上面;故答案为F,C.20、毫升升立方厘米平方米【分析】常用的容积单位有升和毫升,常用的体积单位有立方米、立方分米和立方厘米,常用的面积单位有平方米、平方分米、平方厘米,要根据实际情况结合单位的大小选择合适的计量单位。【详解】根据实际情况可知,一瓶饮料约300毫升;一桶食用油的容积约是5升;一盒粉笔的体积大约是800立方厘米;一间教室的占地面积约48平方米。故答案为:毫升;升;立方厘米;平方米。填写合适的单位要注意:一要看具体是什么物体,二要看单位前的具体数字是多少。21、91【分析】不是2的倍数的数叫奇数,除了1和它本身以外不再有其他因数,这样的数叫质数;除了1和它本身以外还有其他因数,这样的数叫合数,据此分析。【详解】在1~10的自然数中,9既是奇数,又是合数;1既不是质数,又不是合数。本题考查了奇数、质数和合数,2的倍数叫偶数,2是质数里唯一的偶数。22、3【解析】略23、体积里面长宽高【解析】略三、计算题。24、;;0.35;;0;;【分析】异分母分数加减法法则:先通分,然后按同分母分数加减法法则进行计算,结果能约分的要约分。0.95-这道题,把化成小数计算要比0.95化成分数计算简单;1--这道题,可以应用减法的性质简便运算;最后一道题,把最后面的-移到前面的后面,两个数相互抵消,也可以使计算简便。【详解】+-=0.95-=0.95-0.6=0.35-=2-=1--==1-1=0-=+-==异分母分数相加减,难点在通分。通分时,①互质的两个数的乘积就是它们的公分母;②成倍数关系的两个数,较大数是它们的公分母;③其他情况应用短除法来求公分母。25、【分析】方程两边同时加即可。【详解】解:x=26、111【解析】略四、按要求画图。27、【解析】这个立体图形由6个相同的小正方体组成,从前面能看到6个正方形,分两行,下行4个,上行2个,左齐;从面只看到一列2个长方形.28、【详解】按照分数涂颜色时,分母是几,就把这个整体平均分成几份,分子是几,就把其中的几份涂上颜色即可。五、解答题。29、(1)横轴代表的是时间,可以看出小明比教练先游了10秒;到达终点的时候小明和教练相差了5秒.(2)从小明的折线图中可以看出在20秒的时候,折线变得平缓了,而折线的平缓程度表示的是游动的速度.(3)教练后出发了10秒,而且先小明5秒到的终点,所以教练的时间比小明多:10+5=15(秒)答:小明比教练先游了10秒,教练到达终点的时候,小明还要再游5秒.【解析】①横轴代表队的是时间,可以看出小明比教练先游了10秒;到达终点的时候小明和教练相差了5秒②从小明的折线图中可以看出在20秒的时候,折线变得平缓了,而折线的平缓程度表示的是游动的速度③教练后出发了10秒,而且先小明5秒到的终点,所以教练的时间比小明多:10+5=15(秒)答:小明比教练先游了10秒,教练到达终点的时候,小明还要再游5秒;小明游到20秒的时候速度明显慢了下来;教练游的时间比小明少了15秒.【分析】两个折线的起点和终点不一样,所以他们的时间就不想同30、64个16个【详解】解:设学校买来x个排球4x-x=483x=48x=1616×4=64(个)31、6×5×(4-3.2)=24(dm3)3×3×3-24=3(L)答:会溢出,溢出3L.【解析】略32、13岁,39岁【解析】解:设小明今年X岁。3X-X=26X=13爸爸:13×3=39(岁)33、21.6千米【分析】本题是一道行程问题,首先设两地之间的距离为x千米,去时顺流的时间可表示为小时,返回逆流的时间为小时,又已知往返的时间的总和是1.5小时,以此为等量关系列方程:+=1.5,求出x的值就是两地之间的距离。【详解】解:设AB两地之间的距离为x千米;+=1.5答:A,B两地相距21.6千米。本题是一道行程问题,运用路程÷速度=时间进行解答,本题的等量关系是往返的时间的和是1.5小时,设出路程即可解答。34、(2)六,一,四,五;(3)14°C.【解析

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