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文档简介
《金水漏印》教学设计教材分析：
本课选取云南民族民间绘画中的金水漏印为内容，旨在引导学生通过学习金水漏印领略独特的云南民族民间绘画艺术，感受民族民间美术的魅力，通过“刻版漏印”的方法体验与用笔不一样的造型表现形式，丰富视觉与触觉经验。此课属于“综合探索”学习领域，要求学生在学习活动中能用语言描述对金水漏印艺术形式的感受并能初步掌握漏印的基本方法，从剪纸艺术引申到刻版漏印，引导学生从简单的造型设计开始，循序渐进地掌握刻版漏印的技法，在轻松愉快的学习氛围中感受漏印的美感，并引导学生探索漏印在生活中的应用，把学到的知识运用在例如海报、标志、家居装饰等设计制作中。本课选取自云南民族民间传统艺术，我们地区的教材中没有这部分内容，我非常希望我的学生也能领略金水漏印的艺术美，感受中华民族传统民间艺术的多姿多彩，对传统艺术的保护与传承是我们的义务，因此我就云南省云南师范大学附属小学的杨丽华老师讲授的《漏印》一课设计了我在本校的教学设计。教学目标
通过教学让学生了解金水漏印，学习其艺术功能及艺术特点，感受民间美术。学习刻版漏印的方法，做简单的装饰制作，体验美术与生活的关系。教学重点
了解金水漏印的表现形式，学习运用漏印的方法进行设计制作，体验漏印的表现力及其在生活中的应用。教学
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