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文档简介

解决问题的策略——倒推回顾反思自主练习合作探究情境导入一、情境导入从图中,你知道了哪些数学信息?已经卖了一半,又加上10升,现在桶里有28升。根据这些信息,你能提出什么问题?已经卖了一半,又加上10升,现在桶里有28升。桶里原来有多少升豆浆?二、合作探究桶里原来有多少升豆浆?

示意图

继续

线段图用画图的方法,先整理一下条件和问题,再解答。试试看!已经卖了一半,又加上10升,现在桶里有28升。

原来?升

二、合作探究卖出一半加入10升现在28升

桶里原来有多少升豆浆?已经卖了一半,又加上10升,现在桶里有28升。

示意图:原来?升

二、合作探究卖出一半加入10升现在28升

桶里原来有多少升豆浆?已经卖了一半,又加上10升,现在桶里有28升。

线段图:二、合作探究返回原来?升卖出一半加入10升

现在28升

我们试着从结果出发,倒着想看看能不能找到答案?()-10原有?升÷2卖了一半现有28升+10×2事情发生的顺序是:再倒过来进行推算:28-10×2=18×2=36答:桶里原来有36

升豆浆。三、自主练习

原来()张()还剩18张

()()()()+20-32+3250-2030?1.张军原有一些卡片,后来又收集了20张;送给李明32张后,还剩18张。张军原来有多少张卡片?18+32-20=50-20答:张军原来有30张卡片。=30(张5-2×3÷2三、自主练习

2.307路公交车到达A站后,下去8位乘客,又上来12位乘客,这时车上有24位乘客。到达A站前车上原有多少乘客?3.307路公交车有24位乘客,到达A站后,下去8位乘客,又上来12位乘客,现在车上有多少乘客?有乘客?人下去8位又上来12位现有24位现有乘客?人上来12位下去8位有乘客24人三、自主练习

3.一个抽屉里放着若干玻璃球,每次拿出其中的一半,

这样重复操作3次,这时抽屉里还剩5个。抽屉里原

有多少个玻璃球?5×2×2×2

原有()个()()()÷220×240?()()()÷210×2还剩5个()()÷2×2=20×2

=10×2×2答:抽屉里原有20个玻璃球。=40(个)三、自主练习4.两杯果汁共400毫升,甲杯倒入乙杯40毫升,现在两杯果汁同样多,原来两杯各有多少毫升?三、自主练习你知道吗?李白街上走,提壶去买酒。遇店加一倍,见花喝一斗。三遇店和花,喝光壶中酒。借问此壶中,原有多少酒?早在1000多年前,我国唐代数学家张遂

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