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文档简介
湘鲁版三年级英语下册unit5Passmethewater,plaese.太芝庙镇中心小学陈诗源教学目标:1、知识与技能：学生能用所学词语或句子请人传递物品。2、过程与方法：学生能听懂并会用Passmethe...,please!Hereyouare.句型。3、情感态度与价值观：培养学生遇到困难时敢于开口，大胆求助的性格。Let'sreview！
What'sthis?
dogDoyoulikeit?
Yes,Ido.No,Idon't.Doyoulike......?
—Yes,I
do.肯定：—No,I
don't.否定：Let'sreview！
What'sthis?
rice
Doyoulikerice?
Yes,Ido.No,Idon't.Let'sreview！
What'sthis?
noodles
Doyoulikenoodles?
Yes,Ido.No,Idon't.Let'sreview！
What'sthis?
bread
Doyoulikebread?
Yes,Ido.No,Idon't.What'sthis?
ice-cream
Doyoulikeice-crem?
Yes,Ido.No,Idon't.ice-cream
What'sthis?
milk
milk
ice-cream
unit5box
pass
What'sdothesewordsmean?
pass
递；给Passmethe...,please.请把······递给我Hereyouare.
给你。You'rewelcome.
别客气。Nowlet'sreadittogether！
box
intheboxinthebox在盒子里Nowlet'sreadittogether！
Let'sread！
milk
box
ice-cream
water
Let'smatch！
milk
box
ice-cream
water
Let'splayagame！
water
milk
box
ice-cream
water
milk
box
ice-cream
water
box
Now，trytoreadit！
Let'ssayit！
按同桌分成两人一组，分组表演对话。例如：A:Passmetheice-cream,please!B:Hereyouare.A:Thankyou！B:You'rewelcome.Let'ssayit！
A:Passmethe...
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