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文档简介
重庆涪陵中学高三生物下学期期末试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.如果某人下丘脑严重受损,其身体的哪些指标可能发生异常①甲状腺激素的浓度
②体内必需氨基酸含量
③血浆蛋白的含量
④体温
⑤血糖浓度A.①④⑤
B.②③④
C.③④⑤
D.①②⑤参考答案:答案:A2.水绵、蓝藻、黑藻全部
A.是真核生物
B.含有叶绿体
C.是自养生物
D.能有丝分裂参考答案:C3.近期我国广大地区被雾霾笼罩,“霾”中PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的细颗粒物,富含大量有毒、有害的物质,严重影响人们的健康。下列推测不合理的是A.雾霾中的细颗粒物有毒、有害,该物质可能作为过敏原从而引起过敏反应B.雾霾中有害物质使肺部细胞癌变后,可由体液免疫中相应的效应T细胞来吞噬C.PM2.5含量过高引起的呼吸道疾病是人体内环境的稳态失衡的一种表现D.PM2.5中少量的一些酸性物质进入人体血液中不会导致其pH明显变化参考答案:B4.如图表示植物细胞亚显微结构模式图。根据图回答:(1)图中结构2是______________,其主要成分由_______和_______组成。(2)提供细胞能量的“动力车间”为__________,该结构的主要功能是进行___________的主要场所。(3)结构5为______________,对蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”。(4)如果此图为洋葱根部细胞,则应该没有_____________________。(5)西瓜果肉细胞中,糖类主要存在于____________。(6)图中13所指的是_______,它是细胞_______的场所。参考答案:
(1).细胞壁
(2).纤维素
(3).果胶
(4).11线粒体
(5).有氧呼吸
(6).高尔基体
(7).4叶绿体
(8).14液泡
(9).核糖体
(10).蛋白质合成【分析】以题意和图示信息为解题的切入点,据此明辨图中数字所示结构名称,围绕植物细胞的亚显微结构和功能等相关知识,从题图中提取有效信息,进而对各问题进行分析解答。【详解】(1)图中结构2是细胞壁,主要由纤维素和果胶组成。(2)图中的[11]线粒体是进行有氧呼吸的主要场所,细胞生命活动所需能量,大约有95%来自线粒体,因此线粒体是提供细胞能量的“动力车间”。(3)结构5为高尔基体,主要是对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”。(4)洋葱根部细胞没有[4]叶绿体。(5)西瓜果肉细胞中的糖类主要存在于[14]液泡中。(6)图中13为核糖体。核糖体是细胞中蛋白质合成的场所。【点睛】本题结合植物细胞结构模式图,考查细胞结构和功能,要求考生识记细胞中各结构的图象,能准确判断图中各结构的名称;识记细胞中各种细胞器的分布、结构和功能,能结合所学的知识答题,属于考纲识记层次的考查。5.下图表示真核细胞中核基因遗传信息的传递和表达过程。下列相关叙述正确的是
A.①②过程中碱基配对情况相同
B.②③过程发生的场所相同
C.④②过程所需要的酶相同
D.③过程中核糖体的移动方向是由左向右参考答案:D6.某同学在做叶绿体色素的提取和分离的实验中,观察到的色素带颜色较浅,其可能原因是①无水乙醇加入量太多
②未加CaCO3
③未加SiO2
④使用放置了两天的菠菜叶
⑤只画了一次滤液细线
A.2种
B.3种
C.4种
D.5种参考答案:D7.将一个土豆(含有过氧化氢酶)切成大小和厚薄相同的若干片,放入盛有一定体积和浓度的过氧化氢溶液的针筒中(如甲图所示)。若土豆片为4片时,每隔5分钟收集一次数据绘制出乙图曲线1,则乙图曲线2是指改变甲图中何种条件后气体量的变化
A.① B.②
C.③
D.②和③参考答案:A8.病毒首次侵入人体后,可引起人体的免疫反应是A.记忆B细胞大量增殖分化成浆细胞B.浆细胞合成并分泌与该病毒特异性结合的抗体C.T细胞产生的淋巴因子与病毒特异性结合,并清除病毒D.吞噬细胞将所有病毒吞噬分解,不会引起特异性免疫反应参考答案:B9.下列几种生物学现象的相关说法中正确的是()A.病毒容易引起细胞免疫的原因是其增殖必须在细胞中进行B.抗旱植物根毛细胞通过降低的细胞液浓度来保留更多水分C.细胞核的双层膜结构中外膜具有亲水性,内膜具有疏水性D.密封果酒发酵装置是因为发酵的微生物只能进行无氧呼吸参考答案:A【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用;细胞核的结构和功能;细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因;酒酵母制酒及乙酸菌由酒制醋.【分析】1、当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时,细胞就会通过渗透作用而失水,细胞液中的水分就透过原生质层进入到溶液中,使细胞壁和原生质层都出现一定程度的收缩.由于原生质层比细胞壁的收缩性大,当细胞不断失水时,原生质层就会与细胞壁分离.2、磷脂分子的状态:亲水的“头部”排在外侧,疏水的“尾部”排在内侧.3、酵母菌为兼性厌氧型,既能进行有氧呼吸,又能进行无氧呼吸.有氧呼吸的总反应式:C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量(大量).无氧呼吸的总反应式:C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量(少量).【解答】解:A、病毒容易引起细胞免疫的原因是其增殖必须在细胞中进行,A正确;B、抗旱植物根毛细胞通过升高的细胞液浓度来保留更多水分,B错误;C、细胞核的双层膜的外膜和内膜中磷脂分子均包含亲水性头部和疏水性尾部,C错误;D、密封果酒发酵装置中发酵的微生物是酵母菌,酵母菌既能进行有氧呼吸,也能进行无氧呼吸,D错误.故选:A.
10.下列关于腐乳制作过程中后期发酵的叙述,不正确的是A.后期发酵中腐乳风味形成与蛋白质的降解密切相关B.后期发酵主要是酶与微生物协同参与生化反应的过程C.盐的用量、酒的种类和用量、温度等均影响后期发酵D.前期发酵过程中毛霉的生长情况对后期发酵无直接影响参考答案:D11.某成熟植物细胞经某种处理后仍保持活性,但在0.3g/mL的蔗糖溶液中死细胞现象,实验操作正确。则先前的“某种处理”所用的试剂是()A.0.5g/mL的蔗糖溶液
B.清水C.纤维素酶
D.10%HCl溶液参考答案:C12.下列关于细胞结构和功能的叙述,正确的是()A.原核生物的细胞结构中没有线粒体,只能通过厌氧呼吸获得能量B.细胞分化、衰老和癌变都会导致细胞形态、结构和功能发生变化C.核糖体是细胞内蛋白质的“装配机器”,主要由蛋白质和tRNA组成D.蓝细菌有丝分裂前后,染色体数目一般不发生改变参考答案:B原核生物只有唯一的细胞器核糖体,但有些含有有氧呼吸的酶,所以有的能进行有氧呼吸,A错误。细胞分化、衰老、癌变都会使细胞的形态、结构和功能发生改变,B正确。核糖体是细胞内蛋白质合成的场所,是蛋白质的装配机器,主要是由蛋白质和rRNA组成的,C错误。蓝藻是原核生物,不能进行有丝分裂,也没有染色体,D错误。点睛:细胞凋亡、衰老、癌变、坏死的区别项目细胞凋亡细胞衰老细胞癌变细胞坏死与基因的关系受基因控制可能有关基因突变不受基因控制细胞膜的变化内陷皱缩糖蛋白减少破裂形态变化破裂细胞萎缩呈球形外形不规则变化影响因素受基因严格的控制内、外因共同作用物理、化学、病毒等致癌因子电、热、冷、机械等各种不利因素对机体的影响对机体有利对机体有利对机体有害对机体有害13.结构与功能相适应是生物学的基本观点,下列有关叙述错误的是
A.哺乳动物成熟的红细胞内没有细胞核,利于携带氧
B.大量合成胰蛋白酶的胰腺细胞中光面内质网发达
C.蛋白质合成旺盛的细胞中核糖体的数量明显增加
D.细胞中线粒体的形状、大小随代谢条件的不同而不同参考答案:B14.下列有关细胞结构与功能的叙述,正确的是A.线粒体内附着有与有氧呼吸有关的酶,可将葡萄糖分解成丙酮酸B.细胞膜选择透过性的基础是其上的载体蛋白和磷脂分子具有特异性C.突触前膜、突触后膜都属于生物膜系统,但它们执行的功能不同D.正常生理状态下溶酶体对机体自身的结构无分解作用参考答案:C【分析】有氧呼吸:(各阶段均需酶催化)第一阶段C6H12O6→2丙酮酸(C3H4O3)+4[H]+少量能量(2ATP)第二阶段2丙酮酸(C3H4O3)+6H2O→6CO2+20[H]+少量能量(2ATP)第三阶段24[H]+6O2→12H2O+大量能量(34ATP)【详解】A、线粒体内附着有与有氧呼吸有关的酶,葡萄糖不能进入线粒体,丙酮酸进入线粒体发生有氧呼吸的第二、三阶段,A错误;B、细胞膜选择透过性的基础是其上的载体蛋白具有特异性,B错误;C、突触前膜、突触后膜都属于生物膜系统,突触前膜释放神经递质,突触后膜接受神经递质,二者功能不同,C正确;D、正常状态下机体也要产生衰老、凋亡细胞,死亡后溶酶体要对他们进行分解消化,D错误。故选C。15.下列关于细胞化合物的叙述,正确的是()①ATP、脱氧核苷酸、核糖体共有的组成元素是C、H、O、N、P;②内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量,有利于生命活动的进行;③酶、激素、ATP和神经递质等都是细胞中的微量高效物质,作用后都立即被分解;④T细胞释放的淋巴因子能使受到抗原刺激的B细胞增殖;⑤叶肉细胞内的[H]都在光反应阶段产生,用于暗反应C3的还原.A.①⑤ B.①④ C.③⑤ D.①②参考答案:B【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用;ATP的化学组成和特点;光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化;内环境的组成.【分析】内环境由血浆、组织液和淋巴组成,内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,有利于机体适应外界环境的变化.【解答】解:①ATP由一分子含氮碱基,一分子核糖和三分子磷酸基团组成,含有C、H、O、N、P,脱氧核苷酸由一分子含氮碱基、一分子脱氧核糖一分子磷酸组成,含有C、H、O、N、P,核糖体由RNA和蛋白质构成,其中核糖核苷酸是由一分子含氮碱基、一分子核糖一分子磷酸组成含有C、H、O、N、P,①正确;②丙酮酸氧化分解发生在线粒体内,不发生在内环境中,②错误;③酶不是微量的,可以重复使用,不是催化作用结束之后就失活,但是酶可以被水解,③错误;④T细胞释放的淋巴因子能促进受到抗原刺激的B细胞增殖,④正确.⑤叶肉细胞内的[H]在光反应阶段产生,用于暗反应;也可以在有氧呼吸第一、二阶段生成,用于第三阶段,⑤错误.16.下列关于人类遗传病的调查实验,叙述不正确的是()A.发病率高的单基因遗传病是最佳调查对象B.发病率调查的对象应该是相对固定,样本数量大的人群C.遗传病的遗传类型的调查对象应该是患者家系D.多基因遗传病因为发病率高所以也是合适的调查对象参考答案:D【考点】A2:人类遗传病的监测和预防.【分析】(1)调查时,最好选取群体中发病率较高的单基因遗传病,如红绿色盲、白化病等.(2)调查某种遗传病的发病率时,要在群体中随机抽样调查,并保证调查的群体足够大.
某种遗传病的发病率=(某种遗传病的患病人数/某种遗传病的被调查人数)×100%(3)调查某种遗传病的遗传方式时,要在患者家系中调查,绘制遗传系谱图.【解答】解:A、发病率高的单基因遗传病是最佳调查对象,A正确;B、发病率调查的对象应该是相对固定,样本数量大的人群,B正确;C、遗传病的遗传类型的调查对象应该是患者家系,C正确;D、调查发病率最好选取群体中发病率较高的单基因遗传病,D错误.故选:D.17.美国研究人员发现了一种含有集光绿色体的罕见好氧细菌,每个集光绿色体含有大量叶绿素,使得细菌能够同其他生物争夺阳光,维持生存。下列有关该菌的叙述,正确的是(
)A.该菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核B.由该细菌可知,细菌不一定都是分解者,也可以是生产者C.该菌是好氧细菌,其生命活动所需能量主要由线粒体提供D.该菌是光能自养细菌,其光合作用的场所是叶绿体参考答案:B18.在1、3、5号试管中分别加入2mL蒸馏水,2、4、6号试管中分别加入2mL发芽的小麦种子匀浆样液,然后在1~4号试管中滴加适量斐林试剂,5、6号试管中合理滴加双缩脲试剂,摇匀。预期观察到的实验现象是()A.1、3、5号试管内都为无色B.3组实验中甲组和乙组的实验结果相同C.4号试管内呈砖红色,其余试管内都呈蓝色D.4号试管内呈砖红色,6号试管内呈紫色参考答案:D小麦匀浆中含有糖类和蛋白质等物质,还原糖和斐林试剂水浴加热呈砖红色,而蛋白质和双缩脲试剂反应呈紫色,不能发生反应的试管中则呈现出婓林试剂和双缩脲试剂原本的颜色,即蓝色,因此试管1、2、3、5为蓝色、4号为砖红色、6号为紫色。1、3、5号试管内都呈蓝色,A正确;三组实验中甲组和乙组的实验结果不相同,B错误;4号试管内呈砖红色,6号为紫色,C错误;D错误。考点:还原性糖和蛋白质的鉴定实验19.下列有关酶和ATP与细胞代谢的叙述,正确的是A.酶和激素都须与相应物质结合后才能发挥作用,作用前后自身不变B.适当降低氧气浓度可降低果实的有氧呼吸进而减少有机物的消耗C.在安静状态下,肌细胞中可以储存大量的ATP以供运动时需要D.种子萌发过程中,自由水/结合水的值会减小,细胞代谢旺盛参考答案:B酶和激素都须与相应受体结合后才能发挥作用,酶作用前后保持不变,激素作用后会被灭活,A错误。氧气浓度会影响有氧呼吸,适当降低氧气浓度可降低果实的有氧呼吸进而减少有机物的消耗,B正确。ATP在生物体内含量很少,在安静状态下,由于耗能少,所以ATP与ADP之间的转化较慢,C错误。种子萌发过程中,自由水/结合水的值会增大,细胞代谢旺盛,D错误。【点睛】学生对细胞中的水理解不清细胞中的水(1)存在形式:自由水和结合水。(3)自由水/结合水与代谢、抗逆性的关系自由水/结合水20.下列关于生物体内化合物的叙述,正确的是A.tRNA、抗体、酶、载体蛋白发挥作用后,都将失去生物活性B.蚕丝的主要成分是纤维素,所织衣物适于用含蛋白酶的洗衣粉洗涤
C.抗体是由效应B细胞分泌的,只存在于血浆中D.ATP脱去2个磷酸基团后是RNA的基本组成单位之一参考答案:D21.下列关于细胞结构和功能的叙述,正确的是(
)A.酵母菌的遗传物质为DNA,存在于细胞核和线粒体中B.适宜光照条件下,蓝藻细胞中的叶绿体类囊体薄膜可产生ATPC.念珠藻和酵母菌的有氧呼吸第三阶段都在细胞质基质中进行D.大肠杆菌的分裂过程中,纺锤体的形成过程没有中心体的参与参考答案:A酵母菌是真核生物,其遗传物质为DNA,存在于细胞核和线粒体中,A正确;蓝藻是原核生物,细胞中没有叶绿体,B错误;酵母菌有氧呼吸第三阶段发生在线粒体内膜上,C错误;大肠杆菌是原核生物,其不能进行有丝分裂,所以不能形成纺锤体,D错误。22.以下情况属于染色体变异的是:(
)A.同源染色体间发生了相应部位的交叉互换
B.染色体数目增加或减少
C.花药离体培养后长成的植株
D.染色体上DNA碱基对的增添或缺失参考答案:BC23.下图为植物细胞融合及组织培养过程示意图。下列说法不正确的是(
)A.植物体细胞杂交的最大优点是可以克服远源杂交不亲和的障碍。B.杂种细胞经过④和⑤过程可以培育成杂种植株说明杂种细胞具有全能性C.尽管愈伤组织都可以进行光合作用,但其培养基中仍需要糖类、氨基酸等有机营养D.若A的基因型为Rr,B的基因型为Yy,则最终形成的杂种植株的基因型为RrYy参考答案:C【分析】分析题图:图示为植物细胞融合及组织培养过程示意图.①表示去除细胞壁,获取原生质体的过程;②表示人工诱导原生质体融合的过程;③表示再生形成新细胞壁的过程;④表示脱分化过程;⑤表示再分化过程。【详解】植物体细胞杂交的最大优点是克服远缘杂交不亲和的障碍,A正确;杂种细胞培育成杂种植株需采用植物组织培养技术,该技术的原理是植物细胞具有全能性,B正确;愈伤组织细胞内没有叶绿体,不能进行光合作用,C错误;杂种植株含有两个亲本的遗传物质,若A的基因型为Rr,B的基因型为Yy,则最终形成的杂种植株的基因型为RrYy,D正确。【点睛】注意:植物细胞通过组织培养技术形成愈伤组织是细胞的脱分化过程,该过程细胞内没有叶绿体,不能进行光合作用,所以脱分化过程不需要光照。24.关于人体细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,正确的是A.细胞分化导致基因选择性表达,细胞种类增多B.细胞衰老表现为酶活性降低,细胞核体积减小C.细胞凋亡受基因控制,不利于个体生长发育D.细胞癌变导致细胞黏着性降低,易分散转移参考答案:D25.被子植物有性生殖过程中由大孢子发育为胚囊需要经过
A.1次减数分裂和2次有丝分裂形成8个核
B.减数分裂形成4核
C.3次有丝分裂形成8个核
D.2次有丝分裂形成4个核参考答案:C26.携有单克隆抗体的磷脂微球体抗癌药物进人细胞的方式最可能是
A.主动运输
B.自由扩散
C.细胞胞吞
D.协助扩散参考答案:C27.26.在性状分离比的模拟实验中,甲、乙容器分别代表某动物的雌、雄生殖器官,小球的颜色和字母表示雌、雄配子的种类,每个容器中小球数量均为12个。则下列装置正确的是参考答案:D28.某基因含有m个碱基,它控制合成的蛋白质有两条肽链。则在基因表达过程中合成的mRNA中含有的碱基数以及合成多肽链时脱去的水分子数分别是(不考虑不表达部分)
A.m、m/3-1
B.m、m/3-2
C.m/2、m/6-1
D.m/2、m/6-2参考答案:D29.下列关于免疫调节的叙述,正确的是
A.吞噬细胞发挥作用时,必须有抗体的参与
B.效应T细胞能通过释放淋巴因子攻击被病愿体入侵的细胞
C.病毒侵入人体后,刺激机体免疫系统,可产生浆细胞和效应T细胞
D.患儿痊愈后若再次感染该病毒,相应的记忆细胞会迅速产生抗体消灭病毒参考答案:C30.运用下列各种细胞工程技术培育生物新品种,操作过程中能形成愈伤组织的是
①植物细胞培养 ②植物体细胞杂交
③动物细胞培养
④转基因植物的培养A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.①②③④参考答案:B31.下图示人体皮肤在不同环境温度下维持体温的方式。下列叙述错误的是(
)A.机体在炎热环境中产热/散热的比值与寒冷环境中产热/散热的比值相等B.乙和丁只能表示在炎热环境中,机体维持体温恒定的调节情况C.丙也能发生在寒冷环境中D.从甲到乙的过程和从丙到丁的过程是神经调节参考答案:B32.如图为渗透作用实验,漏斗下口用半透膜封住(蔗糖分子不能通过),漏斗内外均为蔗糖溶液,液面已经稳定在图示位置,则下列说法正确的是A.此时漏斗内外溶液浓度相等B.此时,单位时间内通过半透膜由内向外和由外向内扩散的水分子数相等C.若将漏斗中的h段溶液全部抽走,使内外液面相平,一段时间后内外液面高度差还会恢复到hD.若将漏斗迅速下移h的距离,使内外液面相平,一段时间后内外液面高度差还会恢复到h参考答案:B33.右图表示正常情况下溶酶体所含物质及其内、外环境的pH值,关于溶酶体,下列哪项叙述与事实不符合(
)A.保持pH值的稳定需要消耗三磷酸腺苷B.溶酶体破裂后,释放出的各种酶对细胞无影响C.能吞噬并杀死某些入侵的病菌或病毒D.其膜上具有特异性转运H+的载体蛋白参考答案:B34.水稻体细胞有24条染色体,非糯性和糯性是—对相对性状。非糯性花粉中所含的淀粉为直链淀粉,遇碘变蓝黑色。而糯性花粉中所含的淀粉为支链淀粉,遇碘变橙红色。下列有关水稻的叙述正确的是A.要验证孟德尔的基因分离定律,必需用纯种非糯性水稻(AA)和糯性水稻(aa)杂交,获得F1,F1再自交B.用纯种非糯性水稻(AA)和糯性水稻(aa)杂交获得F1,F1再自交获得F2,取F1花粉加碘染色,在显微镜下观察到蓝黑色花粉粒占3/4C.二倍体水稻的花粉经离体培养,可得到单倍体水稻,稻穗、米粒变小D.若含有a基因的花粉50%的死亡,则非糯性水稻(Aa)自交后代基因型比例是2:3:1参考答案:D用纯种非糯性水稻(AA)和糯性水稻(aa)杂交,获得F1,然后取F1的花粉用碘液染色,用显微镜观察到花粉一半呈蓝黑色、一半呈橙红色,即可验证孟德尔的基因分离定律,A项错误;用纯种非糯性水稻(AA)和糯性水稻(aa)杂交获得F1(Aa),F1可产生含A、a基因的两种数量相等的花粉,所以取F1花粉加碘染色,在显微镜下观察到蓝黑色花粉粒占1/2,B项错误;二倍体水稻的花粉经离体培养,可得到单倍体水稻,由于单倍体水稻体细胞内不含同源染色体,所以不能产生可育配子,表现为高度不育,故C项错误;由于含有a基因的花粉50%的死亡,所以该植株产生的雌配子是A∶a=1∶1,而雄配子是A∶a=2∶1,自交后代中三种基因型之比为AA∶Aa∶aa=(1/2×2/3)∶(1/2×2/3+1/2×1/3)∶(1/2×1/3)=2∶3∶1,D项正确。35.果蝇的体色中的黄与黑为一对相对性状,由等位基因B、b控制.眼色中的红色与白色为另一对相对性状,由等位基因D、d控制.这些基因均不位于Y染色体上.在体色遗传中,具有某种纯合基因型的合子不能发育.让体色、眼色相同的多对果蝇交配(其中雌果蝇的基因型相同,雄果蝇的基因型相同),所得子一代类型及在子一代总数的比例如表.
黄毛红眼黄毛白眼黑毛红眼黑毛白眼雌蝇00雄鹰请回答下面相关问题:(1)亲代雌果蝇的基因型是
.(2)若不考虑体色性状的遗传,子一代中全部的红眼雌果蝇产生的卵细胞的基因型有
种,其理论上的比例是
.(3)子一代中黄毛红眼雌果蝇与黄毛白眼雄果蝇随机交配,子二代中黄毛红眼雌果蝇的比例为,其中纯合子占的比例为
.(4)请用遗传图解表示以子一代中黑毛红眼的纯合雌果蝇与黄毛白眼的雄果蝇为亲本杂交得到子代的过程..参考答案:(1)BbXDXd(2)2
3:1
(3)1、4
0(4)
【考点】伴性遗传.【分析】根据题意和图表分析可知:相同基因型的雌、雄果蝇交配,后代中黄毛:黑毛=2:1,且雌雄个体相当,说明等位基因B、b位于常染色体上,且黄毛对黑毛为显性;后代中红眼:白眼=3:1,且雌雄个体有性别差异,说明等位基因D、d位于X染色体上,且红眼对白眼为显性.由于在体色遗传中,具有某种纯合基因型的合子不能发育,又后代中黄毛:黑毛=2:1,说明BB的个体不能发育.【解答】解:(1)根据表格数据分析可知:后代中黄毛:黑毛=2:1,说明亲代雌、雄果蝇中控制体色的基因都是Bb;又后代雌蝇中只有红眼,而雄蝇中红眼:白眼=1:1,说明亲代雌、雄果蝇中控制眼色的基因分别是XDXd和XDY,因此,亲代雌、雄果蝇的基因型分别是BbXDXd和BbXDY.(2)子一代中红眼雌果蝇的基因型为XDXD和XDXd,红眼雄果蝇的基因型为XDY.红眼雌果蝇减数分裂产生的卵细胞的基因型有XD和Xd共2种,理论上的比例是3:1.(3)子一代中黄毛红眼雌果蝇(BbXDXD、BbXDXd)与黄毛白眼雄果蝇(BbXdY)随机交配,子二代中黄毛红眼雌果蝇的比例为××=,其中纯合子占的比例为0.(4)子一代中黑毛红眼的纯合雌果蝇与黄毛白眼的雄果蝇为亲本杂交的遗传图解为:36.肝细胞的解毒作用主要是通过什么结构中的氧化酶系进行的
(
)。A.线粒体
B.叶绿体
C.细胞质膜
D.光面内质网参考答案:D解析:
肝细胞解毒在于其光面内质网中的氧化酶系的作用,能够使有毒物质由脂溶性转变成水溶性而被排出体外。线粒体、叶绿体、细胞质膜都没有此功能。
37.动物脑组织中含有丰富的谷氨酸脱羧酶,能专一催化1mol谷氨酸分解为1mol氨基丁酸和1molCO2。某科研小组从小鼠的脑中得到该酶后,在谷氨酸起始浓度为10mol/L.最适温度.最适pH的条件下,对该酶的催化反应过程进行研究,结果见图甲和图乙。下列有关说法正确的是
A.二氧化碳浓度增加到一定程度以后不再增加,原因是酶失活B.乙图中当酶浓度增加到一定程度后催化反应速率不再增加C.乙图中催化反应速率增加的原因是随着酶浓度的增大,酶的活性逐渐增加D.将甲的纵坐标改成乙中的催化反应速率,坐标曲线和原曲线不一样参考答案:D审题时要关注坐标曲线的一些说明,以及横坐标的含义。甲是在酶浓度固定、反应物量一定下进行的反应,用生成物CO2浓度来表示整个反应过程的变化,这是一个催化反应;而乙是在反应物浓度过量不成为反应的限制因素条件下,随着酶浓度改变时对催化反应速率的影响,限制因素是酶浓度,由于反应物浓度过量,所以随着酶浓度的增加,反应速度不断增加。38.三位科学家因研究揭示“囊泡转运”的奥秘而获2013年度诺贝尔生理学或医学奖。细胞内部产生的蛋白质被包裹于膜泡形成囊泡,囊泡分披网格蛋白小泡、COPI被膜小泡及COPII被膜小泡三种类型,参与不同途径的运输。下列有关叙述错误的是(
)A.COPI及COPII膜的主要成分与①的外膜相同B.COPI主要是将蛋白质从高尔基体运到线粒体C.COPII与③的融合体现了生物膜的流动性特点D.从③转运到溶酶体的“货物”包括多种水解酶参考答案:【知识点】
B2
细胞膜(生物膜系统)与细胞核【答案解析】B解析:图可以看出这三种泡的形成是通过生物膜系统的相互融合而形成的,所以膜的基本成分相似,A正确;COPI主要是将蛋白质从内质网运到高尔基体上,B错误;COPII与③的融合体现了生物膜的流动性特点,C正确;溶酶体内包含多种水解酶,D正确39.胰岛素是人体唯一能够降低血糖的激素,人体中的每一个细胞都会响应胰岛素的信号,如果该信号的传递受到影响,就有可能患糖尿病。科研人员发现,某种病毒会产生类似于胰岛素的分子,而且能够作用于人体细胞。这一发现表明糖尿病的发生存在其它的可能性。请据此分析以下问题。(1)病毒合成的胰岛素类似物通过与细胞膜上的___________结合,促进_____________,使血糖下降。(2)人体感染病毒后,淋巴细胞产生的免疫活性物质是___________________________。(3)科学家认为该病毒可能导致人体因胰岛素不足而患糖尿病,从免疫学的角度来看,依据是______________________________________________________________________。参考答案:
(1).(胰岛素)受体
(2).组织细胞摄取、利用和储存葡萄糖
(3).抗体和淋巴因子
(4).病毒产生的胰岛素类似物与胰岛素相似,可能导致人体产生的抗体,在破坏病毒产生的胰岛素类似物同时,也破坏了正常的胰岛素分子,而使人患糖尿病【分析】据题文描述可知:该题考查学生对血糖平衡的调节、免疫调节相关知识的理解能力以及获取信息的能力。【详解】(1)病毒合成的胰岛素类似物与胰岛素结构相似,通过与组织细胞膜上的胰岛素受体结合,促进组织细胞摄取、利用和储存葡萄糖,使血糖下降。(2)人体感染病毒后,体液免疫和细胞免疫都会发生作用。在体液免疫过程中,T细胞分泌的淋巴因子可促进B细胞增殖分化为浆细胞和记忆细胞,浆细胞产生抗体。T细胞和浆细胞均为淋巴细胞,二者分别分泌的抗体和淋巴因子都属于免疫活性物质。(3)病毒及其产生的物质可以作为抗原引起免疫反应,自身免疫病表现为免疫系统攻击自身组织,而病毒可产生与人体胰岛素类似的分子,由此联系推测:病毒产生的胰岛素类似物与胰岛素相似,可能导致人体产生抗体;该抗体在破坏病毒产生的胰岛素类似物的同时,也破坏了正常的胰岛素分子。可见,人体感染该病毒后,可能导致人体因胰岛素不足而患糖尿病。【点睛】解答此题的关键是把握胰岛素的生理作用、激素调节的特点、免疫系统的组成、体液免疫过程和免疫失调等相关知识,形成清晰的知识网络。在此基础上结合问题情境进行分析作答。40.右图是果蝇细胞的染色体组成示意图,以下说法正确的是
a.染色体1、3、5、7组成果蝇的一个染色体组
b.染色体3、6之间的交换属于基因重组
c.控制果蝇红眼或白眼的基因位于2号染色体上d.果蝇单倍体基因组可由1、2、3、6、7的DNA分子组成A.a与b
B.a与d
C.c与d
D.a与c参考答案:B二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.在微生物中有一些营养缺陷型,它们在一些营养物质的合成能力上出现缺陷。因此必须在基本培养基中添加相应的有机营养成分才能正常培养这些菌株。现有一种产氨短杆菌,体内合成腺嘌呤(或腺苷酸)的途径如下(A、B、C、D为相应的酶):
现用紫外线照射产氨短杆菌后发现,有一些菌体必须在添加腺嘌呤后才能生长。请问:
(1)腺嘌呤对这种营养缺陷型的产氨短杆菌来说是_____
_____。
(2)如果想用这种细菌生产肌苷酸,则应使细菌体内的___________酶不能合成。
(3)如果用基本培养基来培养这种营养缺陷型细菌,能不能形成菌落?___________。
(4)要鉴别这种营养缺陷型细菌。A.配制含腺嘌呤的基本培养基装于A培养皿中,配制
装于B培养皿中,B.接入菌种于适宜条件下培养,则发现_____________________________。C.再在B中添加
后,B中有菌落形成。D.说明这是营养缺陷型菌株,而含腺嘌呤的培养基为
培养基(类型)。参考答案:生长因子C酶不能基本培养基不含腺嘌呤A中有菌落形成B中午菌落形成腺嘌呤选择培养基40、渗透温度 漏斗液面刻度变化略高于、等于、低于细胞膜流动性的降低低温降低酶的活性,呼吸作用减弱,释放能量减少影响物质运输42.(10分)微核由染色体的断片或整条染色体形成,是真核细胞中的一种异常结构,呈圆形或椭圆形,游离于主核之外。微核往往由于细胞受辐射或化学药物的作用而产生,“微核检测”可用于了解化学物质的遗传毒性。某中学研究性学习小组的同学为了了解厨房油烟能否诱导微核,采集了某家庭40天中厨房抽油烟机内积累的油烟冷凝物,用二甲基亚砜溶解后再用蒸馏水稀释,配制了一系列浓度的油烟冷凝物溶液,各取等量加入烧杯A、B、C、D中;另取等量二甲基亚砜和蒸馏水加入烧杯E,取等量蒸馏水加入烧杯F。之后,将6个大小和生长状况相同、幼根已培养至1cm的洋葱,分别置于上述6种溶液中培养24h,然后再将洋葱转移到蒸馏水中继续培养24h。24h后从每个洋葱上随机取4条根尖并按常规方法制作临时装片,在显微镜下观察每个装片上的1000个根尖细胞,计算其中出现微核的细胞数目(微核的千分率),结果如下表所示。 项
目组
别项目1细胞微核率(‰)项目2A50μg/mL12.5413.5011.7213.00
B100μg/mL15.9215.0014.8514.91
C200μg/mL18.6816.2217.0018.00
D300μg/mL20.0020.2020.0018.69
E二甲基亚砜加蒸馏水3.773.854.003.87
F蒸馏水3.433.603.644.00
请分析回答:(1)为什么将洋葱根尖在上述各种溶液中培养24h?
。镜检的细胞应该位于根尖
区而且处在细胞分裂
期。
(2)研究性学习小组的同学在取得洋葱根尖后,按“常规方法”制作装片,这种常规方法的操作步骤可简略表示为
。(3)表中的项目2应该
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