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文档简介

1

大青树下的小学第1课时单元导读对比手中的教材，说说自己的发现。第1课时每个单元课文开始前多了一页，这一页叫“篇章页”。默读篇章页上半部分的句子，说一说：这个单元的主题是什么？阅读时，关注有新

鲜感的词语和句子。体会习作的乐趣。你认为什么是“新鲜感”？美丽的校园，成长的摇篮，梦想启航的地方。自由读课文，读准生字词，读通句子，难读的地方多读几遍。边读边标出自然段序号，画出自己认为有新鲜感的词语。初读课文文中哪些词语让你觉得有新鲜感？坪坝

绒

球花

汉族

傣族景颇族

阿昌族

德昂族绚丽多彩孔

雀舞

摔

跤边疆

凤尾竹bàrónɡqiúhànkǒnɡquèshuāijiāofènɡánɡ你还知道哪些少数民族？傣族景颇族阿昌族德昂族汉族傣族景颇族阿昌族德昂族坪坝

绒球花

绚丽多彩

孔雀舞摔跤

边疆

凤尾竹说说为什么大家都认为这些词语有新鲜感？以前没见过。

认认读读，结合短语认识生字，想一想：下面短语的新鲜感表现在哪里？可爱的学校鲜艳的服装飘扬的国旗古老的铜钟粗壮的枝干凤尾竹的影子熟悉的词语进行新的组合

再读课文，想一想：这所学校给你留下了怎样的印象？课文是按照什么顺序来叙述的？时间顺序上学路上上课下课

读课文，找一找：课文哪一段文字能让你发现，作者眼里这所学校的特点？

这就是我们可爱的小学，一所边疆的小学。古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子，在洁白的墙上摇晃……可爱品读课文我们一般都怎么形容一所学校的？作者用“可爱”形容这所学校，你有什么感受？

默读课文，找找画画，文中哪些地方能让你觉得这所学校“可爱”？上学路上的风景“可爱”

早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。坪坝平坦的场地开着绒球花和太阳花的小路

上学的小学生可爱吗？这些小学生有哪些不同？你知道作者是用哪些词语来把这些不同表现出来的吗？

早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。“从……从……从……”“有……有……有……还有……”

虽然孩子们有这么多的不同之处，但是他们的共同点也不少，谁能找到能体现他们共同点的句子？

同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。

同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。爱校园爱老师爱祖国作者用了哪些字表现他们的共同点？说说这些孩子的共同点是什么。朗读第1自然段，背诵、积累有新鲜感的词句。

早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同，来到学校，都成了好朋友。那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。我会写晨球汉艳绒服装扮静停粗孔雀写得大一点，托住上面。书写指导左窄右宽左右等宽练写相关新词：早晨、绒球花、汉族、鲜艳、服装、打扮、安静、粗壮。拓

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