2023年《揠苗助长》课文片断赏析整理_第1页
2023年《揠苗助长》课文片断赏析整理_第2页
2023年《揠苗助长》课文片断赏析整理_第3页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

千里之行，始于足下。让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐2023年《揠苗助长》课文片断赏析整理

《揠苗助长》课文片断赏析

三年级《揠苗助长》

（自读质疑环节）

生：老师，古代真有这样的老农吗？他叫啥？

师：你说呢？你觉得他叫什么名字合适呢？下面我们结合寓言内容给拔苗的老农取个名字。（同学当即找自己的学习伙伴争论，课堂气氛活跃。）

生：老师，我觉得他应当叫＂白费劲＂。您看，他顶着烈日，白白忙活了一个下午，结果禾苗都枯死了，气力岂不白费了？

师：能结合课文来取名字，真不错！看来，老农要好好感谢你。

生：按理说，老农没有功劳，也有苦劳。但我觉得他连苦劳也没有，辛辛苦苦种下的地就这样白白糟蹋了，徒劳无功，所以我给他取名＂吴功＂。

师：挺有道理的。还有别的名字吗？

生：聪慧反被聪慧误，那不是＂贾聪慧＂吗？

生：我给他取的.名字是＂胡涂＂。你看他也不顾禾苗的死活，就胡里胡涂地将禾苗拔高了一大截。

生：那都是心急惹的祸啊！叫他＂辛急＂算了。

生：老师，我叫他＂大傻＂。我还编了个顺口溜：大傻大傻你真傻，心急禾苗长不佳，尽将禾苗往高拔，还说气力没白花，结果禾苗都枯死。你说他，傻不傻？

……

师：同学们可真聪慧，拔苗的老农听了大家给他取的名字，确定自叹不如。

（进入精读明理环节）

评析：

＂我给老农取个名＂这一设计看似闲笔，实则不然。《语文课程标准》指出：＂语文是母语教育课程，学习资源和实践机会无处不在，无时不有。因而，应当让同学更多地直接接触语文材料，在大量的语文实践中把握运用语文的规律。＂上述片断正是基于这一理念绽开的。教例以同学的疑问为契机，因势利导，组织同学小组合作探究拔苗老农的名字。同学外引相关阅历，内联课文内容，兴致盎然。从课堂沟通中，我们可以看出，同学从寓言内容动身，同时又超越了教材本身，将个体自身的相关语文阅历融入其中。于是，＂白费劲＂、＂吴功＂、＂贾聪慧＂、＂胡涂＂、＂辛急＂、＂大傻＂一个个富有想象力、布满灵性的名字就这样诞生了，让我们不得不由衷地赞美：＂同学们可真聪慧！＂我们有什么理由抑制这一朵朵

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论