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2017年高考“最后三十天”专题透析2017年高考“最后三十天”专题透析好教育云平台--教育因你我而变好教育云平台--教育因你我而变练习练习2××倒装句部分倒装只把助动词/系动词/情态动词提到主语前面,叫部分倒装。主要有:1.“only+副词/介词短语/状语从句”开头的句子。如:OnlythendidIrealizetheimportanceofEnglish.直到那时我才意识到英语的重要性。OnlyinthiswaycanyoumakeprogressinyourEnglish.只有通过这种方式你学英语才会取得进步。2.否定词(短语)开头的句子要用部分倒装。表示否定的副词never,nor,neither,表示半否定意义的副词hardly,few,seldom,little,含有no和not的词组bynomeans(决不),innotime(很快),atnotime(在任何时候都不),notuntil,notonly...butalso,nosooner...than=hardly/scarcely...when即“否定词+助动词/情态动词+主语+其他”。如:NeverhaveIbeeninthiscity.我从没到过这座城市。Little/SeldomdoIwatchTV.我很少看电视。NotuntilIbegantoworkdidIrealizehowmuchtimeIhadwasted.直到我参加了工作我才意识到我浪费了多少时间。3.以so开头,用“so+助动词/情态动词/系动词+主语”表示前面叙述的情况也适合于另一个人或物,意为“也,同样,也如此”。表示前面叙述的否定情况也适合于另一个人或物,用“neither/nor+助动词/情态动词/系动词+主语”。Societyhaschangedandsohavethepeopleinit.社会变了,人也变了。注意:当so表示对前句内容的肯定、符合,或进一步强调前面所说的情况,或者赞同前面的说法时,应用自然语序。意为“的确,正是”。—Tomworkshard.汤姆工作很卖力。—Sohedoesandsodoyou.的确如此,你也是。注意:表示前面的多种情况也适合于另一人或物,或者既有肯定又有否定情况或涉及到不同类型的动词时可用:Itisthesamewithsth./sb.或Soitiswithsth./sb.句型。ShedoeswellinEnglish,butispoorinmaths.SoitiswithLucy.她英语学得好,但数学学得差,露茜也是如此。4.由as/though引导让步状语从句要用部分倒装或前置。句式为:表语/状语/动词原形+as/though+主语+其他。如:Cleverasheis,hedoesn’tstudywell.虽然他很聪明,但他学习不好。Childasheis,heknowsalot.虽然他是个孩子,但他懂得不少事情。5.在so...that从句中,如果so+adj./adv.放在句首,其主句要倒装。Soloudlydidhespeakthateveryonecouldhearhim.他讲话声音足够大,以至于每个人都能听得见。6.如果虚拟条件句的谓语含有were,should,had可以把if省略而将这三个词放于条件句主语前构成倒装。IfIwereyou,Iwouldtakehisadvice.=WereIyou,Iwouldtakehisadvice.如果我是你,我会接受他的建议。7.频度副词及短语often,always,nowandthen,manyatime,everyotherday等放在句首时有时也倒装。Manyatimehashecometocomfortme.他来安慰了我好多次。8.某些表示祝愿句子也用倒装语序。Mayyousucceed.祝你成功!填空题1.______professionalistheexpertthatwehavelearnedalotfromhim.(用适当的单词填空)2.Child__________hewas,hehadagoodcommandofEnglish.(用适当的词填空)3.Child_____heis,(yet)heknowsalotofChinesecharacters.(所给词的适当形式填空)4.Hot__________thenightairwas,wesleptdeeplybecauseweweresotiredafterthelongjourney.(用适当的单词填空)5.Intelligentstudent________heis,hedoesn’tstudyhard.(用适当的单词填空)6.Onlythen__________Iunderstandwhatshemeant.(用适当的单词填空)7.Notonly______(do)thesungiveuslight,but(also)itgivesusheat.(所给词的适当形式填空)8.Onlybycommunicatingwitheachothermorefrequently________theyclearawaythemisunderstandingsandsolvetheconflict.全部倒装全部倒装:把谓语全部提到主语前面,叫全部倒装。主要有:1.therebe句型:可以用在这类句型中的动词除be外,还可用live,happen,exist,remain,stand等等作这类句型的谓语。如:Therearemanystudentsintheclassroom.教室里有许多学生。Long,longagotherelivedakingwholovedhorsesverymuch.很久很久以前,有一位国王,他非常喜欢马。2.Here/There/Now+vi.(常为come,go)+主语(必须是名词)此句型中here/there用来唤起注意,意思是“喂,注意了”。如:HerecomesMary.玛丽来了。Theregoesthebell.铃响了。here句中也可用系动词。如:HerearesomestorybooksIwant.这就是我要的故事书。Hereweare.Thisisthestation.咱们到了,这就是火车站。3.then引起谓语为come,follow的句子。如:Thencameanewdifficulty.然后产生了一个新的困难。4.out,in,up,down,away之类的副词作状语放在句首,主语比较长,也就是说主语不能是很短的人称代词,谓语为不及物动词come,go,run,rush,etc。句式为:副词+vi.+主语(必须是名词)。如:Outrushedthetigerfromamongthebushes.老虎从灌木丛里冲了出来。5.介词短语作状语放在句首,谓语为不及物动词,主语比较长,也就是说主语不能是很短的人称代词。句式为:介词短语+vi.+主语(必须是名词)。如:Inthemiddleofourschoolstandsahighbuilding.在学校中央有一座高楼。6.表语放在句首,表语常为形容词、分词、副词、介词短语。要求主语比较长,也就是说主语不能是很短的人称代词。句式为:表语+系动词+主语(必须是名词)。Gonearethedayswhentheteacherswerelookeddownupon.老师地位低下的年代一去不复返了。Onthebothsidesofthestreetarebeautifulflowers.街道两旁有美丽的花。7.直接引语中间或后面,表示某人说这类意思的插入语(特别是谓语较短时)。“Theymustbeinthefieldsnow,”thoughtXiaoLin.“他们现在准是下地了。”小林想道。“Help!Help!”criedthelittlegirl.小姑娘叫道:“救命!救命!”填空题【答案】1.So2.as/though3.as/though4.as/though5.as/though6.did7.does8.can【解析】1.考查结果状语从句与倒装。句意:专家是如此专业,以至于我们从他那里学到了很多东西。so+adj./adv.+that…意为“如此...以至于...”引导结果状语从句,当so+adj./adv.置于句首,则其后的句子要用倒装语序。根据分句中主语theexpert在谓语动词is之后,可知本句把so与形容词professional提到了句首,其后使用倒装语序,so位于句首,首字母大写。故填So。2.考查连词和倒装结构。句意:他虽然还是个孩子,但英语掌握得很好。这里为as/though引导的让步状语从句的倒装,其结构为:名词/形容词/副词/动词+as/though+主语+动词。故填as/though。3.考查连词和倒装结构。句意:尽管还是一个孩子,他知道很多中国汉字。分析句子可知,此处是让步状语从句的倒装句,其结构为“n/adj./adv./v+as/though+主语+谓语”,当名词提前时,要省略冠词,Childas/thoughheis“尽管他是个孩子”。故填as/though。4.考查连词和倒装结构。句意:尽管夜晚的空气炎热,我们睡得很深,因为长途旅行后我们太累了。hot置句首,句子倒装,根据句意,此处是让步状语从句,as或者though引导让步状语从句,表语置句首倒装,故填as/though。5.考查连词和倒装结构。句意:尽管他是一个很聪明的学生,但是他不努力。由句意可知,这是一个让步状语从句,让步状语从句的倒装句式“名词+as/though+主语+动词”,缺少引导词,故填as/though。6.考查倒装及时态。句意:直到那时我才明白她的意思。only+状语位于句首,句子部分倒装,把助动词提前。根据从句时态可知,用一般过去时。故填did。7.考查时态和主谓一致。句意:太阳不仅给我们光,还给我们热。结合语境和下文的gives,可知本句陈述客观事实,应用一般现在时;notonly置于句首时,所在句子要进行部分倒装,即把“情态动词/be/助动词”置于主语之前,本句主语thesun是第三人称单数,谓语动词为give,对应的助动词应是does。故填does。8.考查部分倒装。“only+状语”位于句首,主句要部分倒装。句意:只有通过经常沟通,他们才能清除误会,解决问题。结合语意可知答案是can。单选题1.Haveyoubeenaware_______underthetree________ascholarandtwoassistants.A.that;are B.that;isC.of;are D.of;is2.Out_____,withastickinhishand.A.didherush B.rushedheC.herushed D.hedidrush3.NotuntilIwentupfurther________thatunderthetree________,obviouslysoundasleep.A.thatIsaw;didaboylie B.Isaw;layaboyC.didIsee;didaboylie D.didIsee;layaboy4.Infrontofthefamousbigtrees________afamily,________theparentstreattheirchildlikeafriend.A.stays;whose B.are;ofwhich C.settle;where D.lives;where5.atthebackoftheclassroomseveraloldprofessors,listeningattentivelytothenewteacher.A.Seated;were B.Seating;wasC.Sat;were D.Sitting;was6.WearegoingtospendtheSpringFestivalinGuangzhou,_____mygrandparentsandsomerelatives.A.whichlive B.thatlives C.wherelive D.wholives7.Addingtotheirhappiness,hesays,______somesimilaritiesbetweenthetwotestpapers.A.is B.are C.has D.have8.tothegiftwasanoteonwhichheexpressedhisgratitudeforourreceptionduringhisstayhere.A.Beingattached B.AttachingC.Attached D.Havingattached【答案】1-8ACDDACBC【解析】1.考查连接词和倒装句。句意:你知道在树下的是一个学者和两个助手吗第一空为宾语从句,从句为不缺少成分的陈述句,故用that引导;第二空为完全倒装句,主语为ascholarandtwoassistants,故谓语动词用复数。故选A。2.考查完全倒装。句意:他手里拿着一根棍子冲了出去。方位副词放在句首时,句子要使用完全倒装,但主语是代词是不倒装的。题中副词Out放在句首,主语是人称代词,所以不倒装。故选C。3.考查倒装。句意:直到我走得更近,我才看到树下躺着一个男孩,显然他睡得很熟。第一空,Notuntil位于句首时,其后要进行部分倒装,第二空,地点状语位于句首,其后要进行完全倒装,故D项正确。4.考查倒装句和定语从句。句意:一家人生活在著名的大树前面,在这个家庭里父母把孩子像朋友一样对待。原题第一句是一个全部倒装句,把表示地点的介词短语放在句中,表示强调,后面使用全部倒装。第二空考查了定语从句,先行词是afamily,在从句中作地点状语,所以使用关系副词where引导定语从句。故D正确。5.考查过去分词和主谓一致。句意:坐在教室后面的是几位老教授,正在认真地听新老师讲课。severaloldprofessors是句子主语,复数形式,谓语动词用were;beseated坐下,表示地点的状语位于句首,句子用全部倒装,过去分词提前,故选A。6.考查非限制性定语从句的关系副词和倒装句以及主谓一致。句意:我们打算在广州过春节,我的祖父母和一些亲戚住在那里。分析句子可知,先行词为Guangzhou,在定语从句中作状语,故关系副词选用where。且定语从句为完全倒装句,句子的主语为mygrandparentsandsomerelatives,所以谓语为live。故选C项。7.考查全部倒装和主谓一致。句意:他说,这两份试卷有一些相似之处,这也增加了他们的快乐。分析句子可知,本句为表语置于句首,所以本句为完全倒装句,hesays为插入语,可不看,真正的主语为somesimilarities,be动词为复数,故选are。故B选项正确。8.考查倒装句和被动语态。句意:在这份礼物上附有一张便条,他在上面表达了对我们在他逗留期间所受到的接待的感激之情。句中anote和动词attach是被动关系,此句是被动语态,是全部倒装结构,过去分词作表语放在了句首。正常结构是anotewasattachedtothegift。故选C。
寒假集训寒假集训(45分钟)经典集训经典集训1.Onlyifwedealwithandovercomelargenumbersofdifficultiesinacorrectway,______weachieveourdream.(用适当单词填空)2.Severalmelonstallswerebelowthewindowandabovethem_______withabigclockontopofit.A.wasthetelecomtower B.werethetelecomtowerC.thetelecomtowerwas D.thetelecomtowerwere巩固集训巩固集训单词默背1.Thescientisthasmadeagreatc______tothespaceproject.(根据首字母单词拼写)2.Anorganizationwase______toraisefundforthehomeless.(根据首字母单词拼写)3.Hea______togothroughthecustomswithafakeidentification,butfailed.(根据首字母单词拼写)4.Asurveyc______bytheresearcherswaspublishedinanewspaper.(根据首字母单词拼写)5.Itwasthepublic’sd______thathelpedthemthroughthecoldwinter.(根据首字母单词拼写)6.Inordertomaximize___________(利润),thefirmwouldtrytomaximizeoutput.(根据汉语提示单词拼写)7.Theorganismswereforcedto___________(适应)inordertosurvive.(根据汉语提示单词拼写)8.The___________(平均的)adultmanburns1,500to2,000caloriesperday.(根据汉语提示单词拼写)9.Changingmoneyonthestreetis___________(非法的)–alwaysuseabank.(根据汉语提示单词拼写)10.Wemusttakea___________(科学的)approachtotheproblem.(根据汉语提示单词拼写)阅读理解APetramaybethetreasureofanancientworld,hiddenbehindatallmountain.Itsbeautifulscenerymakesitoneofthegreatestancientsitesstillstandingtoday.Commonsensesays“perhapsthere’snothingontheplanetthatlookslikeit”.Withoutdoubt,there’snothingintheworldthatresemblesit.Therock-carvedrose-redtownofPetraisfilledwithamysteriouscharmthathadbeen“designedtostrikewonderintoallwhoenteredit”.PetraisthelegacyfromtheNabataeans,ahard-workinggroupofArabpeoplewhosettledinsouthernJordanmorethan2,000yearsago.Admiredthenbecauseoftheirculture,architectureandcomplexdamsandwaterchannels,PetrahasbecomeaUNESCO(UnitedNationsEducational,ScientificandCulturalOrganization)worldheritagesiteandlistedintheNewSevenWondersoftheWorld.Petraisthemostwell-knownsiteinJordanlocatedabout262kmsouthofAmmanand133kmnorthofAqaba.TheDeadSeais80kilometresnorthofit.Thesteeplyrisingsidesofalong,cool,darkandnarrowgorgebasicallykeepthesunlightout.SuddenlythegorgeopensrightintoanaturalsquarecoveredwithPetra’smostwell-knownmonuments,whichglowsinthebrightsun.Theancientcityshowsthevisitorsitsbeautifullook.Thetownislargeandthequalityofthearchitectureissurprising.ItleadssomeonetothinkaboutthecreativityfromtheNabataeanswhomadePetratheircapital.Petrawasthetoparchitecturalsiteformorethan400yearsuntilitwasoccupiedbytheRomansin106AD.Itwasseenfirstwhendiscoveredin1812afterbeinglostthroughthe16thcenturyfornearly300years!Petrahas800monuments,includingbuildings,tombs,baths,halls,temples,andstreets,whichweremostlycarvedintheprettysandstone.Petrasightsareintheirfinestintheearlymorningandthelateafternoon.Oncethesunwarmsthecolorfulstones,youwillseethemajestyofPetra.11.WhatdoweknowaboutPetrafromthepassage?A.Itisonthetopofamountain. B.Itwasapalacefortheking.C.Itisauniquesite. D.ItwasbuiltbytheNabataeansin106AD.12.WhereisPetraaccordingtothepassage?A.Itisabout133kmsouthofAqaba. B.Itisabout262kmnorthofAmman.C.Itis80kmsouthoftheDeadSea. D.ItisinsoutheastJordan.13.Accordingtothepassage,Petrawaslost.A.inthe1500s B.inthe1600s C.inthe1700s D.inthe1800s14.Whatisthebesttitleforthepassage?A.Jordan,acountryworthvisiting. B.Petra,Jordan’swonderoftheworld.C.Thetreasurehiddenbehindamountain. D.Petra,thebest-knownancientcityintheworld.七选五TeenagersandGrammarSaytheword“grammar”toteenagersandyoumightbemetbyyawns(哈欠)oricylooksintheireyes.15Herearesomeideasformakinggrammarteachingmoreteen-friendly.Breakdownnegativity(消极性).Ifyourstudentsareunwillingtolearngrammar,showthemwhyit’snecessary.Recordsomeone(yourselforateen)usingcorrectwordsandphrasesbutconfusinggrammar.Andthenaskthemwhattheproblemis.16Andthenaskthemtomakesenseofthem.Usetexts.Presentgrammarinthecontextofareadingtext.Thiswayit’seasiertoseehowthelanguageisusedandworkoutthemeaningfromthecontext.17Therefore,chooseatextwhichwillinterestyourlearners.18Wheneverpossible,findinterestingwaystopracticegrammarsuchasonlinegamesandvideos.Grammarcanbepresentedinananimated(动画的)videoandexplainedinaconversation-styletext.Therearealsoonlinepracticeexercises.Choosetherightlevel.Oftenteenagersgetborediftasksaretooeasy,orloseinterestiftheyaretoodifficult.19Inamixed-abilityclass,thismightmeanhavingdifferenttaskspreparedforstrongerandweakerstudents,whichmeansabitmoreextrapreparationtimeontheteacher’spart,butthepay-offisusuallywellworthit.Workingongrammarwithteenagerscanbechallenging,butwithabitofpreparation,itcanbeveryrewarding,forthemandforyou!A.Findinterestingwaystopractice.B.Askstudentswhattheyprefertolearn.C.Gettingthelevelofchallengerightisnecessary.D.Oftenthekeytoinspiringaclassisaninterestingtopic.E.Becarefulhowyoutreatmistakeswhileplayinggrammargames.F.Butdon’tloseheart—theexperiencecanbepositive,orevenfun.G.Youcouldalsogivethemwrittenmessageswithoutanygrammarwords.
参考答案参考答案经典集训经典集训1.will/can2.A巩固集训巩固集训单词默背1.contribution2.established3.attempted4.conducted5.donations6.profit7.adapt8.average9.illegal10.scientific阅读理解【答案】11.C 12.C 13.A 14.B【解析】这是一篇说明文。文章主要介绍了约旦的佩特拉及其自然风景特点和历史。11.推理判断题。根据第一段中“Petramaybethetreasureofanancientworld,hiddenbehindatallmountain.(佩特拉可能是古代世界的宝藏,藏在一座高山后面)”以及“Withoutdoubt,there’snothingintheworldthatresemblesit.(毫无疑问,世界上没有任何东西与它相似)”可知,佩特拉是一个独特的地方。故选C。12.细节理解题。根据第三段中“TheDeadSeais80kilometresnorthofit.(死海在它以北80公里处)”可知,佩特拉在死海以南80公里处。故选C。13.细节理解题。根据最后一段中“Itwasseenfirstwhendiscoveredin1812afterbeinglostthroughthe16thcenturyfornearly300years!(它在16世纪失踪了近300年之后,于1812年首次被发现)”可知,佩特拉在16世纪失踪了。故选A。14.标题归纳题。根据第二段“PetraisthelegacyfromtheNabataeans,ahard-workinggroupofArabpeoplewhosettledinsouthernJordanmorethan2,000yearsago.Admiredthenbecauseoftheirculture,architectureandcomplexdamsandwaterchannels,PetrahasbecomeaUNESCO(UnitedNationsEducational,ScientificandCulturalOrganization)worldheritagesiteandlistedintheNewSevenWondersoftheWorld.(佩特拉古城是纳巴泰人留下的遗产。纳巴泰人是一群勤劳的阿拉伯人,2000多年前定居在约旦南部。彼时,佩特拉因
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