学校主任作国旗下讲话-做一个有教养的人

学校主任作国旗下讲话——做一个有教养的人学校主任作国旗下讲话做一个有教养的人

各位老师，友爱的同学们，今日跟大家共勉的主题是做一个有教养的人。

我搜寻了一下教养这个词，主要是指一个人的文化品德修养，是表现在行为方式中的道德修养状况。

详细指有爱心，敬重他人，做事有分寸，善解人意，温文尔雅，注意细节，关怀他人，遵守秩序，心胸开阔，并发自内心真诚正派，光明磊落等等。

这时电脑突然蹦出了关于教养的多条标准如最终一个进门要记得轻轻顺手关门坐在走道边不翘二郎腿洗手后不要随便甩水溅到别人身上吃饭时不要讲话，不要发出声音不随地吐痰扔东西，假如没有垃圾箱就把垃圾带回家接电话时第一句话要说喂你好

看完后我反思我们离优良的教养还有多少差距?人的名贵不在于出身，不在于血统，而在于教养。

培育有教养的人应当是教育者的责任，叶圣陶先生说教育就是培育人的习惯。

而教养不就隐藏在习惯之中吗?有底线的干预不正是学校老师应当做的最有价值的事情吗?学校老师，应当从细节着手，给同学以优良的教养教育。

这听来很大，却也是很详细的事。

我们应当从当下着手，从细节着手。

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李世民说以铜为鉴，可以正衣冠。

以人为鉴，可以明得失，以史为鉴，可以知兴替。

生活中有许多这样的镜子，谈吐举止是一面镜子，他清楚的照出自己的修养对别人的态度是一面镜子，它反射出别人对你的态度。

而教养正是照出每个人基本素养的一面镜子。

一个有教养的人让人如沐春风肃然起敬，一个缺乏教养的人让人如临寒风如鲠在喉一个有教养的人让人信任而仰视，一个缺乏教养的人让人鄙视而远离一个有教养的人暖和而更易走向幸福和胜利，一个缺乏教养的人卑下而更易走向怨恨和失败。

做一个有教养的人应是我们发自内心的，矢志不渝的追求。

那么怎样才能做一个有教养的人呢?一要优化细节。

教养蕴于细节之中，我们要以文明的尺度衡量自己的一言一行。

现实生活中不缺乏文明向上的标准，关键是把这些标准转化成行动，做到知行合一，而不是知行分别。

王阳明说知是行之始，行是知之成。

集会时的守纪倾听与真诚鼓掌就餐时的宁静卫生与疼惜粮食课堂上的仔细听讲与敬重老师行路时的沉稳强健与遵守规章交往时的文明礼貌与诚恳守信考试时的全神贯注与遵守考纪，这些都彰显着你的教养。

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二要注意关怀。

教养的本质是对人的关怀。

真诚的对待别人你才会得到敬重和关怀。

无论做任何事情，我们都要考虑会对别人造成什么影响。

例如课堂上的随便讲话，公共场所的破坏卫生，集会时的不守秩序，甚至一句不文明的话语，都会对别人产生不良的影响。

当你能以人为本，关怀他人，文明待人，克制自己，仔细做事，乐观进取，教养便在这个过程中产生了。

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三要追求高雅。

高雅是指受过良好教育的高尚举止、情趣和追求。

首先我们要在生活中培育自己高雅的爱好和爱好。

如读书，读高品位的书。

读一本好书就是与高尚的人对话，腹有诗书气自华，人在读书的过程中气质、习惯会得到优化。

其次我们要与头脑和心理都很严正的人交往。

我们应以真诚之心与品德高尚的伴侣相互砥砺，相互关心，相互提示。

孔子说益者三友，友直、友谅、友多闻损者三友，友便辟、友善柔、友便佞。

就是说和正直、诚信、学问广博的人交伴侣是有益的和表面奉承背后诽谤，花言巧语的人做伴侣是有损的。

人的教养优劣，人能走多正多远，他与谁交往很重要。

再次是人要有肯定的人生追求。

人追求的目标越高，力量进展就越快。

我们应有基于现实的高追求。

如做同学，就做一个品学兼优的同学做公民，就做一个文明守纪的公民做子女，就做一个孝顺懂事的子女。

现阶段，我们要在学业上追求优秀，品德上追求高尚，习惯上追求优良。

不管我们今后从事什么，对一件事情高标准的追求而产生的成果和体验，对我们肯定是有益的。

同学们，看别人，教养是漂亮的，缺乏它是丑陋的视事物，教养是幸福胜利的敲门砖，缺乏它往往沦于失败和怨恨观世界，