暑假社会实践心得体会模板汇总7篇

第页共页精选暑假社会理论心得体会模板汇总7篇精选暑假社会理论心得体会模板汇总7篇暑假社会理论心得体会篇1在读高三暑假的时候参加了一次社会理论也就是打了一次暑假工，在县里济康医院帮老百姓办合作医疗本，在那个暑假感觉很累很枯燥，每天写呀写，手都写酸了，坐的时间也长与难受，但是特别受人尊重、受人敬仰，从那时我就有了学医的念头，于是第二个学期选择了临床医学这个专业，并有幸的进入西北民族大学，于是进入了大学的生活，迎来了大学里的第一次社会理论，也是我更加理解社会理论的重要意义。敢于参加社会理论中困难的挑战是一种根本的个人素质与胆识。那几天冻雨四溅，北风瑟瑟触水寒，冰冻几十厘米，我还是进入了社会理论的人群中，想通过再一次亲身体会社会理论给自己更进一步理解社会，阅读社会，适应社会。在社会理论中增长见识；在磨练中增强毅力；在困难重重中挑战自我培养自己的素养；想通过社会理论来拯救自己和别人的差距与缺乏。在当今社会，在就业问题中，你会感觉到：无经历者往后排，茫茫人海独彷徨，你没有经历，自然而然做什么都感到生疏而犹豫，为了拓展自身的知识面，社会经历，工作经历，我们必须扩大与社会的接触面，增加个人的社会竞争才能，逆水行舟，背水一站的决心超越自我。在社会理论中培养自己的智慧和技能；在社会理论中成熟，少一点嫩气；在社会理论中多份坚强，少一份脆弱；在社会理论中多了一味工作经历味，少了一味书生气味；在社会理论中学会了独立自强，减轻了父母的操心亲戚朋友的担忧；在社会理论中找到了又一位良师益友，减轻了老师教学的负担也提升理论教学与实际操作的互动；在社会理论中自己的一切事物都要自己去解决，增强了自己的自信心，从社会理论中知道了眼高手低的教训，体会了自己的动手才能也警示了自己的缺乏。在学校里，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎什么得学。在社会上，工作中，可能会遇到书本上没有学到的也有可能是书本上的知识一点用不到的，也有可能是书本上理论扩展的变式问题现象。在社会上，更得到那些社会经历丰富的人沟通交流，使自己在以后工作之前得到了免费的练习，在以后工作能不会和别人对话时不会应变而烦恼，会使谈话冷场的现象打预防针也使自己体会到人与人之间的默契；在做事过程中更加融洽取到事半功倍的效果，别人给你的意见，自己要听取耐心虚心地接纳。自信人生三千里，自信固然好，但假如在工作中太过于自信就变成自负麻木，这种刚愎自用的行为导致工作的滞慢，心情不快。这些在社会理论中，自己深有体会，为了以后工作打下不该犯的缺点作出巩固的做人根底。纸上得来终觉浅，深了此事要理论。这次社会理论上我懂得了“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”的做人经历。这次社会理论上我更加理解“在山山泉清，出山山泉浊”的考验。暑假社会理论心得体会篇2暑假里去参加了社会的理论，这次的理论也是让我对于社会，对于自己都是有了一个更好的理解，并且也是在理论里看到自己所学专业确实是自己所选择的那样，并且也是找到自己以后努力的方向，确实此次的理论收获挺多的，也是让我更加的明白，学习好了，就要去做才能转化为属于自己的才能。理论的工作，虽然只进展了差不多一个月，而且有一周的时间还是学习培训，不过也是让我更加的理解，职场讲究的就是会不会做事情，学的快不快，对于努力，问题，并不是那么的重视，最终的结果才是更为重要的。而在工作里头，我也是认真尽责的去做好自己本职该做的事情，和正式的员工相比，我的任务相对轻松一些，但是自己来看，却是并不容易做好的，毕竟自己之前也是没有做过这方面的工作，同时也是我清楚自己作为一名学生，才能也是没有社会人那么的强，不过我也是尽力的去做，没出错，虽然效率不是那么的高，但是也是能做好了工作，同时通过和同事们的交流，我也是学到了很多工作的技巧，再去改良做好，一个月下来，自己也是把领导交付的任务完成，同时也是有超出，通过这次的理论我也是进步很大。工作中做好，不断的去学习，去感受职场中的竞争，也是让我更意识到学习是要持续不断的，努力做好目前的工作，同时也是要去想以后该如何，又是怎么样提升更好一些，而此次理论里头同事们也是教了我好多，让我更懂得了职场之中不但有竞争，其实也是有互相的帮助和学习，自己也是有些时间会去帮助同事，可能复杂的工作自己做不好，但是根本的一些事情也是可以让我来锻炼，去做到位，特别是在培训里面其实也是更加的清楚，做好一份工作也是流程挺重要的，而不是随意的去做就够了，而是要清楚明白这份工作终究应该怎么样的去开展。理论的时间不长，但收获却是让我更加的意识到自己以后该走怎么样的路，又是哪些方面要不断的去提升的。回到学校之后的学习，自己其实也是更加的有目的了，不再像之前一样的有些茫然，虽然大学的时间很多，但是之前的学习我更加的广泛一些，而没有很好的针对性，此次却是让我也是感慨，确实找到一条适宜的路，然后坚持的走下去，也是会让自己更为顺利更好的把自己的才能到职场里面去展现。暑假社会理论心得体会篇3一、实习综述〔一〕实习时间20xx年10月26日-20xx年3月15日〔二〕实习单位〔地点〕公司名称：成都国信安信息产业基地公司公示地址：成都天府大道南延线天府软件园b3一楼〔三〕实习指导老师学校实习指导老师：张建辉单位实习指导老师：田洪川〔四〕实习目的实习是本专业学生的一门主要理论性课程。实习工作培养了我进展调查、研究、分析^p和解决工作中实际问题的才能，为后继踏入社会，效劳社会打下了坚实的根底。通过辅助培训老师，将所学知识条理化系统化，从而对知识有了更深化的领悟，并理解到我们专业开展现状的最新信息，激发了我向理论中学习和探究的积极性，为今后的学习和将从事的工作打下坚实的根底。通过实习可以让我学会更多书本上不能学习到的内容，拓宽了我的视野，有利于将个人所学付诸于理论当中。实习工作培养了我进展调查、研究、分析^p和解决工作中实际问题的才能，为后继踏入社会，效劳社会打下了坚实的根底。通过辅助培训老师，拓宽我的专业知识面，增加了更多的理性认识，把所学知识条理化系统化，学到从书本学不到的专业知识，并理解到我们专业开展现状的最新信息，激发了我向理论中学习和探究的积极性，为今后的学习和将从事的工作打下坚实的根底。通过实习可以让我学习和理解计算机专业技能培训的全过程以及学校管理等知识，培养我树立起理论联络实际的工作作风，以及实习工作当中将科学的理论知识和本专业的专业技能加以验证、深化、稳固和充实。〔五〕实习内容简介1.协助主讲老师修改作业、批阅试卷，并做好批阅记录与笔记；2.辅导日常考试答疑，协助老师上习题课；3.负责协助任课老师联络与辅导本课程教学实验及上机理论环节；4.全程听课，并认真做好听课笔记；5.完成主讲老师安排的其他教学辅助工作；6.向任课老师反应学生的意见和要求；〔六〕实习单位根本情况成都国信安信息产业基地系中国电子科技集团第三十研究所控股子公司，是“国家信息平安成果产业化〔四川〕基地”的运营实体、是“国家软件产业基地〔成都〕”、“国家软件效劳外包基地”的专业效劳机构。公司依托三大国家级基地建立起融研发、测试、教育、人才效劳为一体的综合性it效劳机构，旨在为成都乃至西部地区电子信息、信息平安、效劳外包等产业领域的开展提供不断的人才储藏和输送。公司严密与国际国内知名it企业、高校合作，充分发挥自身产业优势，探究出研发、教育、人才储藏相结合的开展形式。拥有一支由“专家+工程师”组成的百余名“研发+师资”团队，开发完成了众多的it工程和相关课程体系，已成功应用到实际的教学培养中，实现了历年来学员98%的就业率及85%的对口就业率的成果。“教育承载将来，学习实现梦想”，国信安立志成为国内最优秀的职业教育学习效劳机构，真诚期待您的参加，共同推动职业人才的持续进步。成都国信安信息产业基地〔国信安基地〕坐落于成都市天府软件园，是中国电子科技集团第三十研究所控股、政府参股的人才培养、输送实体；基地依托国家软件产业基地、国家信息平安成果产业化〔四川〕基地、国家软件效劳外包基地，严密与国际国内it企业、教育机构合作，在成都市、高新区政府的大力支持下，以培养it技能型人才推动软件产业开展为宗旨，全面培养软件产业所需的各级各类实用型人才。〔七〕实习岗位描绘讲师助教这个工作岗位需要每天保持与学生的经常性沟通，理解学生学习和生活状况，完成每天学生意见的搜集。在每天课余还要承当当天课程的简单辅导、答疑、修改局部作业、辅助开展实验课程等教学工作。指导局部实验课程和演练课程，带着学生参加专业的模拟辩论。辅助讲师进展教学方案更新及其他教学根本建立工作。有时需要担任某些课程的局部或全部授课工作。协助老师印制考题，监考和修改考卷。理解学员的思想动态及时给予解决，完成讲师交代的其他工作任务。二、实习内容〔一〕实习任务介绍工作任务：1.辅助讲师制作课件内容，讲义等材料。2.负责主讲老师每天上课时间和上课地点的提醒通知；3.每天催促学生准时上课，每天给学生点名，并记录学生请假和旷课的记录，假如有学生当天没有按时上课，负责调查学生没有上课的原因，同时敦促无故旷课的同学按时上课；4.课后，完成学生对当天课程的答疑，并同学生沟通和交流，搜集学生对当天课程内容意见和建议；5.每天帮助主讲老师布置当天作业，并负责收取前一天的作业，帮助主讲老师修改；6.当考试临近时，帮老师提早安排好机位，并完成每台计算机软件环境的安装和配置；7.到要学生要毕业时，组织学生参加团队工程展示和模拟就业辩论。在平时的工作任务中，我主要负责主讲老师每天上课时间和上课地点的安排和提醒，为主讲老师安排好本周需要做的事情；每天催促学生准时上课，每天给学生点名，并记录学生请假和旷课的记录，假如有学生当天没有按时上课，负责调查学生没有上课的原因，同时敦促无故旷课的同学按时上课；每天跟随主讲老师上课，听课，并做好课程意见的笔记，提醒主讲老师在课程内容上的遗漏；下课后，完成学生对当天课程的答疑，并同学生沟通和交流，搜集学生对当天课程内容意见和建议；每天帮助主讲老师布置当天作业，并负责收取前一天的作业，帮助主讲老师修改；当考试临近时，帮老师提早安排好机位，并完成每台计算机软件环境的安装和配置；到要学生要毕业时，组织学生参加团队工程展示和模拟就业辩论。在所有任务中，最重的任务还是辅助主讲老师开展学生实验任务，因为在学习计算机专业技术方面需要很多地方都需要上机操作，上机操作甚至比在课堂听理论的时间要多的多。作为助教，要辅助实验的指导和教学工作，却又和实验老师又有不同。为了更好的开展工作首先要调整好自己和学生的关系。助教在学生中的形象既要有一定威信，又不好太死板，毕竟大家都是学生。助教威信的树立要求助教熟悉计算机理论知识和操作以及相关背景知识，能擅长讲解即时答复学生的问题，另外也需要得到主讲老师的足够的支持。比方主讲老师在实验课上应该对助教在帮助答疑方面以及所到达的效果方面报以灵敏和宽容的态度。假如助教在答疑时有原那么性的错误应该在背后或者在讨论会上提出并讨论。助教也应该努力熟悉所授实验内容以及相应知识，启发同学讨论提问，有不明确的地方及时向值班老师提问。在实验操作方面同学的根本操作练习答疑需要花费很多的时间。不仅要让同学们到达预期的实验结果也同时更重要的是让同学初悉定量实验的要旨，不光做到认真细致也要放开手脚，该细那么细、该略即略。前面的课本知识学习很重要，便于帮助同学实验成功的关键，这里多花些时间便可以使后面的实验也能事半功倍。在每次实验前的答疑和上机操作帮助上不宜过细，这样一方面鼓励同学每次课前预习，也节省了大多数人的时间，但关键的地方还是要讲解清楚，多做演示。每次讲解的时候最好不拘泥于刻板的形式，鼓励大家多提问题，并及时观察同学对讲解的反应。在实验中要经常走动及时纠正同学不正确的操作和不妥的处理放法，鼓励同学提问，但同学有问题还是鼓励他先看书或者考虑之后再予做答。上机实验操作中牵扯到很深层次的计算机理论知识以及操作的实验小技巧助教未必能一一做答，不可碍于面子敷衍同学，要报以慎重的态度查过书或者问了老师再向同学解答。对于实验认真，操作出色的同学可以适当赞许鼓励但不能有意的夸奖，对领悟稍慢实验较为粗糙的同学更应该多多鼓励，发现他的长处多做肯定。鼓励同学之间互相合作，互相学习、取长补短，到达对上机操作会学能用目的。只有这样才能到达上机实验的任务目的和要求。〔二〕实习成果展示通过平时工作的锻炼和听取了公司同事的意见后，实习要完毕的时候让我有了更好的收获。第一次来到公司的时候，觉得很拘谨，不知道怎么去和周围的人沟通交流，每个人涉及的擅长领域都是不同的，没有方法再和学校一样有同样的专业爱好。但是，仅仅两天的时候，这个热情向上的环境让我更好的融入了集体，大家为了同一个目的而努力，一起解决同样的问题，形成了一个包容的环境。在我所担任助教的班上在毕业前一个多月，班上的学生就有很多的同学已经跟其他公司签订就业合同。在实习的接近这四个多月中让我对从事培训的公司内部的运作和管理有了一定的理解，也锻炼自己很多方面的才能，不仅让我在与人交流沟通的方式方法上有所改变和还学会了如何协商处理问题方面，而且在担任助教的过程中提升了本专业知识量，懂得了如何更好的配合别人工作，增加了团队合作意识，这些都让我受益匪浅。三、实____结〔一〕实习中面临的问题和反思在实习的过程中有很多问题是在学校没有面临过的，甚至有些问题想都没有想过。但到了工作的岗位这些问题就在措不及防的时候冒出来，而且根本上都与知识和技术什么的没有关系。比方在公司中你正在完成某件比拟着急的工作，但是你的上级突然又需要你马上完成另一件也很急的事，他自己本身也很忙，而需要做的事又是你份内的事，这样往往完成起来会花更多的时间来完成，但上级不给你更多的时间，这样就会挨批评。有时觉得简直是哑巴吃黄莲有苦说不出。但经过同事的提醒，在接任务的时候，往往不要一味的容许下来，应该和上司有沟通，反映任务因为什么客观原因不能完成。从这个教训中让我意识到，其实在大学校园里我们的专业知识培训是一个方面，但在另一个方面，如何学会为人处事也是非常重要的，如何去实现与别人的有效沟通交流在职场上也是必不可少的，实习到如今最大的收获除开技术技能的收获，就是为人处事方面。如今仍然还有很多东西值得我去学习，不断完善自己来适应社会的竞争。〔二〕实习收获在实习中我觉得我们在teamcola上真正离不开的，仍然是工作记录，而工作记录，成为了我们团队凝结在一起的一个基点。透明和一目了然的工作记录，构成了我们成员彼此信任及帮助的根底，我们再也不需要每天的dailymeeting就能清楚的知道我们的同伴们在做什么，我们也能从彼此的记录中，检视各自的工作；也不会让我们团队的成员像完成家庭作业一样编写工作周报、月报，心得体会、工作感想?每天的工作内容会聚在一起，能自然呈现出自己或成员工作上的问题，而愿意真情流露的家伙们自然会乐意多写一两句。这样的形式，简单，却真有帮助。通过此次实习，感觉自己一下子成熟了，懂得了许多为人处事的道理，也懂得了学习的意义，时间的珍贵，人生的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的，只要英勇去面对人生中的每个驿站。这让我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也让我认识到了助教工作应支持仔细认真的工作态度，不管遇到什么事都要积极地去考虑，多听别人的建议，不要太过急燥，要对自己所做事去负责，不要轻易的去承诺，承诺了就要努力去兑现。单位也培养了我的实际动手才能，增加了实际的操作经历，对实际的文秘工作的有了一个新的开场，更好地为我们今后的工作积累经历。我觉得重要的是在这段实习期间里，我第一次真正的融入了社会，在理论中理解社会掌握了一些与人交往的技能，并且在次期间，我注意观察了前辈是怎样与上级交往，怎样处理之间的关系。利用这次难得的时机，也翻开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的根底。实习期间，我从末出现无故缺勤。我勤奋好学.谦虚慎重，认真听取同事和上司的指导，对于别人提出的工作建议虚心听取。并可以仔细观察、切身体验、独立考虑、综合分析^p，并努力学到把学样学到的知道应用到实际工作中，尽力做到理论和实际相结合的最正确状态，培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。可以做到服从指挥，与同事友好相处，尊重领导，工作认真负责,责任心强，能保质保量完成工作任务。并始终坚持一条原那么：要么不做，要做就要做最好。回想自己在这期间的工作情况，不尽如意。对此我考虑过，学习经历自然是一个因素，然而更重要的是心态的转变没有做到位。如今发现了这个缺乏之处，应该还算是及时吧，因为我明白了何谓工作。在接下来的日子里，我会朝这个方向努力，我相信自己可以把那些不该再存在的“特点”抹掉。〔三〕意见和建议通过接近6个月的实习和生活后，我对于实习有了一些看法，我个人感觉实习的时间还是太短，就感觉到好似刚刚要融入公司了，实习就要完毕了一样；还有就是学校开设的课程我觉得深度还要加大，而且很多上班要用的专业知识还没有学到；学校对于教授求职技巧有所欠缺。所有我建议，学校应该在大二放假前，多安排各种面试和教授一些面试方面技巧，或者利用学生会分团委部门组织开展一些针对大二的模拟面试活动。在大二放假后，实习就算开场，不用回学校。对于在学校暂时没有找到工作的同学或者不知道要找什么工作的同学，学校应该安排专业老师对其进展就业辅导，解决实习问题。〔四〕报告声明本实习报告内容不涉及所在实习公司商业机密，不违犯实习公司保密协议，全部内容均来自本人实习期间总结所得，特此声明。暑假社会理论心得体会篇4转眼间，短暂的寒假已经过去，在这短短的一个多月时间里我也做了不少有意义的事，有不少的收获。现将寒假社会理论的相关心得体会总结如下：通过我为甘农代言，我与父母共互联和关注农村留守儿童等相关主题的社会理论，我向家乡的父老乡亲宣传了学校悠久的____史和艰辛的____程，向亲朋好友宣传了学校优秀校友事迹、学科概况和校园文化，扩大了学校的影响力。也使我深深地明白，在现今社会，尤其注重社会之间才能，比方招聘会上总是要求“有经历者优先”，可是还在校园里面的我们这班学子社会经历又会拥有多少呢?在这个寒假里里，关注农村留守儿童问题是我的社会理论内容之一，在短短一个多月中，我尽我所能，把我所知道的知识全都交给他们，孩子们也都非常认真的学习着。在和孩子们的交流中我理解到，他们大多梦想着成为大学生，成为科学家等，对外面位置的世界充满了好奇和憧憬。但当我问到以后回不回家乡的时候哦，大家都沉默了。也许是孩子们太小，不能理解这件事的含义，也许是另一种思想一直影响着他们“分开农村，去城市才不用过苦日子。孩子们是渴望知识的，农村也是需要人才和技术的。但一些客观现实又使我们的教育观发生变化，造成人才流失，如今人们的思想不断进步，越来越多的人已经意思到了教育的重要性，但在教育观念上也产生了不同角度的分歧，有局部学生和家长教育观念有些偏激。所以支持农村教育不仅仅知识财力上的帮助，还应是教育人才和教育观念上的帮助。要让孩子们在学习知识的同时学习做人的道理，适应时代开展的观念和大局。此次寒假理论使我感触颇多，不仅使个人得到了一定的社会锻炼，也帮助了局部小学生，自我感觉是一次成功的社会理论。因此我觉得，为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经历，锻炼和进步自己的才能，以便在以后毕业后能真正的走向社会，并且可以在生活和工作中很好地处理各方面的问题记得老师曾说过学校是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生身份。而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，但你得去面对你从没面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是，学生的实际操作才能与在校的理论学习有一定的差距。在这次理论中，这一点我感受很深。在学校，理论学习的很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到的，而实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是简单的问题，只要套公式就能完成一项任务，有时候你会抱怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学的那么吃力呢?两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”只是古代读书人的美妙意愿，它已经不符合现代大学生的追求，如今的大学生身在校园，心儿却更加开阔，他们希望自己尽可能早地接触社会，更早地融入丰富多彩的生活。就业环境的不容乐观，竞争形式的日趋剧烈，面对忧虑和压力，我们可以利用寒假短短的一个多月，在这段时间里，我们可以体会一下工作的辛苦，锻炼一下意志品质，同时积累一些社会经历和工作经历。这些经历是一个大学生所拥有的“无形资产”，真正到了关键时刻，它们的作用就会显现出来。大学生除了学习书本知识，还需要参加社会理论。因为很多的大学生都清醒得知道“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会理论中培养独立考虑、独立工作和独立解决问题才能。通过参加一些理论性活动稳固所学的理论，增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的才能要依靠理论的经历和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得大学生应该转变观念，我们应该借机培养自己的创业和社会理论才能。如今的招聘单位越来越看重大学生的'理论和动手才能以及与别人的交际才能。作为一名大学生，只要是自己所能承受的，就应该把握所有的时机，正确衡量自己，充分发挥所长，以便进入社会后可以尽快走上轨道。寒假社会理论中我我除了学到很多很多在学习中无法学到的知识和经历外，在我看来，我收获最大的是，我变得很开朗很自信。以前在人群里，我胆小得几乎宁愿缩在角落里，希望没人能注意到我。而这一次，我变得很自信，我勇于在大家面前表达我的看法，勇于提出建议。我觉得，这次社会理论活动给我最多的是，让我自己有了很大的改变，而且这个改变，是我之前都一直想要的。利用假期参加这次有意义的社会理论活动，接触社会，理解社会，从社会理论中检验自我。使我明白：一.在社会上要擅长与别人沟通。如何与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习的。以前理论的时机不多，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很为难的。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地承受。二.在社会理论中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的才能做出肯定。就像刚开场时我到饭店那样有一点害怕，但后来是自信给了我勇气。有自信使你更有活力更有精神。虽然在这假期我没有在我的专业知识、专业才能上有所提升。但是我感觉我懂得了太多的书本上没有的东西，假期理论增强了我的办事才能交往才能，叫我懂得钱来之不易，叫我懂得人要打拼出一片属于自己的天空。暑假社会理论心得体会篇5为期一个月的暑期社会理论活动已经完毕了，在这一个星期的时间里我感受颇深。温馨、沮丧、感动、快乐、成就感可谓“五味俱全”，但更多的是一种无以言语的充实感和满足感。现实是此岸，理想是此岸，中间隔着湍急的河流，理论那么是川上的桥梁。如何使自己的理想，课本中所学的知识详细的在社会理论中得到较好的结合，是我们的知识进一步深化，程度进一步进步的重要的方法。为了提早的融入社会、感受社会生活，为以后的工作生活打下根底，我参与了“咱们家”的暑期社会理论。理论出真知。作为一名大学生，要想成为21世纪的合格人才，必须跨出校门，走向社会，把自己所学的理论知识应用于理论，从理论中不断分析^p、总结，从而进步自身解决问题的才能。走向社会，参加理论，可以帮助我们摆正自己的位置：不盲目自大，也不过分自卑。社会理论，对我们树立正确的人生观、世界观、价值观有着很大的帮助，对我们的事业心、社会责任感，也有一定帮助。回忆这次社会理论，我觉得很有意义。在以后，我会充分发挥自己的才能，展现自我，积极向上。这期间，我留下的是汗水，带走的是知识与经历；留下的是快乐，带走的是人际交往才能、处事应变才能等方面的技巧。暑假社会理论心得体会篇6我在酷暑中迎来暑假，我也要经历一次社会体验。对一个大学生而言，敢于挑战是一种根本的身体素质。虽烈日当空，天气炎热，我也要去忍受。我是通过给父母帮助来体验社会，来更一步理解社会。要在理论中增长见识，锻炼本领，培养自己的韧性，通过社会理论，增加自己的各项才能。我是在门店帮父母干活，虽然有电扇空调，但是在夏天，略微动几下，汗就会不自觉的流出，在这个暑假，汗流满面是很平常的事。有时为了给客户要求，我要骑上电动车顶着烈日去仓库带货；为了是客户放心，需要把电器都给装起来再试一下才可以；为了推销商品，要要费上大量口舌，就是为了挣那微薄的利润。记得有一次，客户要点儿货物，而商店里却没有，我便骑上电动车就上路了。正值中午，那天气热的就像是从天上掉火似的，为了节约时间，我沿着一条正在维修的路，小路崎岖，还偏偏有很多大客车，然把本来就不宽阔的路给堵得严严实实的，我没法超车，只好跟在车后边，客车荡起的尘土飘飘洒洒，我给熏得眼都睁不开，好不容易到了仓库，钻进去找货物，仓库不透风，里面极其闷热，不一会就满身大汗，衣服都给蹋湿了，就像刚打过场仗似地，找到货后又急急忙忙的给搬到车上，沿沿着原路返回，路窄，我还带着货，而且是逆行，就像闯关一样骑回商店。到了商店，才发现晚了一步，人家已经等不及走了，半天的辛苦白费了。又是我和爸爸去给别人发货，是几大盘电缆，电缆盘大，还极占位置，有的物流都不敢收，要么就是价钱太高。从市场跑到xx来，又跑到东郊的xx物流，这一瞎折腾就耽误了几个小时，去了给开票的人递了几瓶水，才把价钱开的低了点，不过开的低了点要自己给电缆装上去，电缆虽说但也绝对不轻，我们两个再加上送电缆的司机三个人忙活着把卸电缆。忙了半个小时才装好，但那个车主却赶了过来说着非要加钱，无奈，只好又加了几十块钱，这样算下来，还不如直接开完票让他们卸货，累了半天，吃力不讨好，出了一身汗。也让我对社会的理解更深了一层。有时在商店里瞌睡的要死，来一个人，你也要去为他介绍商品，不管他的态度再怎么不好，脾气再怎么大，你也得好好给他说。有一次我在写作业，来了个女的，要买插座，我便去给她一一介绍，她就是询问了一下价钱，心得体会比拟了一下，便买了一个，这是我自己做成的第一笔生意。在这两个月的理论，我学到了许多，也想了许多，在现今社会，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。招聘会上的大字报都总写着“有经历者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会经历又会拥有多少呢？为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经历，锻炼和进步自己的才能，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，可以适应国内外的经济形势的变化，并且可以在生活和工作中很好地处理各方面的问题，理论，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。理论可为以后找工作打根底。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从理论中学习，从学习中理论。在理论的这段时间内，我们接触各种各样的人和事，这些都是在学校里无法感受到的，在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不会有人会告诉你这些，你必需要知道做什么，要自己地去做，而且要尽自已的努力做到最好。在学校，只有学习的气氛，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为获得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以进步自已的才能！在这次理论中，我感受很深的一点是，在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到；而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。回想这次社会理论活动，我学到了很多，从我接触的每个人身上学到了很多社会经历，自己的才能也得到了进步，而这些在学校里是学不到的。这次亲身体验让我有了深化感触，这不仅是一次理论，还是一次人生经历，是一生珍贵的财富。在今后我要参加更多的社会理论，磨练自己的同时让自己认识的更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。暑假社会理论心得体会篇7这次，很难得能参加我院创新教育协会举办的为期三天的暑期“三下乡”社会理论活动。相对寒假的社会理论活动，这次暑期“三下乡”社会理论活动更丰富、更精彩、更有意义。这是一次真正交融自身专业技能的社会理论活动，是一次真正融入社会，在理论中认识真知，总结经历教训，进步锻练自我的时机。面对这样难得的时机，我双手紧紧把握住，积极向上，认真部署好自己的工作和尽责完善自己的支教任务。在这次理论活动中，让我大获脾益，丰富完善了我的经历知识。面对工作，这次我是武术支教组的组长，也就是负责人。主要负责武术组队员的分组，分配，支教和安排文艺汇演武术组的表演节目等工作。虽然看起来不是很复杂难做，但是在当时的情景下确实让我头大得很,花了我不少心思。当时正逢暑假快要开场的时候，人员分散，有的已完毕考试回到家了，有的还在加紧复习忙于考试，有的考完试留在学校四处溜达。介于难于统一聚集分配和安排，所以只有在当时召开的全体队员的各项事务工作的安排和落实的大会后，趁那时大家还没有分散的时候，马上把分到的任务现场在自己负责的队员中分配处理完。在那情景下：面临着纷繁复杂的各项事务和自己的职责还没有消化理清就要现时着手，同时时间紧迫场地吵杂，加着自组的队员大都我不认识和各队员武术的好坏良莠不齐等等一系列问题搅在一块，对自己确实是个不小的挑战，对于当时的我确实花费了不少心思和功夫才尽善解决了这些看上去不大的问题。这样的挑战确实让我受益匪浅，锻练了我应急处事的才能，丰富了我解决问题的手法，认识了良好沟通到达双赢的良径，学到开掘对员的才艺并良好利用的经历教训。次我对学生的授课科目是武术。我把武术队员分成四组，每组两人，一人后补客串。考虑到突发事故和队员的主观因素，我按一男一女、自愿组合优先分配组合。每组有三次授课，一次有两节课，每节课45分钟，中间休息30做为调查组的调查时间，两节课由两员组员自由安排分配。我的配合人是一个柔顺和人的女孩叫杨燕儿，虽然之前不是很熟悉，但我们配合得却是很好，这得益于良好的交通和严密无间的合作。对于这次我的支教，虽然不尽完美，但我还是非常满意，我做到的