江苏省常州市金坛五叶中学2022-2023学年高三生物下学期期末试卷含解析

江苏省常州市金坛五叶中学2022-2023学年高三生物下学期期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列有关物质进出细胞的叙述，错误的是A.质壁分离与复原实验说明了生物膜具有选择透过性B.神经递质从突出前膜释放既不需要载体也不消耗能量C.甲状腺滤泡上皮细胞从环境中摄取碘的过程消耗能量D.细胞在失水与吸水过程中，水分子是双向运输的参考答案：B2.下列为某一遗传病的家系图，已知Ⅰ1为携带者。可以准确判断的是A．该病为常染色体隐性遗传

B．Ⅱ4是携带者C．Ⅱ6是携带者的概率为1/2

D．Ⅲ8是正常纯合子的概率为1/2参考答案：B3.在高等植物细胞的生命活动中，会发生的是A.根毛区细胞分裂时形成纺锤体 B.水分子透过原生质层进入液泡C.花瓣细胞的线粒体中分解葡萄糖 D.叶肉细胞叶绿体外膜上合成ATP参考答案：B【分析】1、

只有分裂的细胞在分裂期才会形成纺锤体。2、

葡萄糖的彻底氧化分解需要分阶段进行，首先是在细胞质基质中完成初步分解为丙酮酸，之后的丙酮酸再在线粒体中彻底分解为CO2和水。3、

光合作用进行的场所在叶绿体，分两个阶段：光反应在叶绿体的类囊体薄膜，暗反应只叶绿体基质，其中只有光反应产生ATP，暗反应需要消耗ATP。4、

原生质层包括细胞膜和液泡膜以及两层膜之间的细胞质。【详解】A、根毛细胞不再分裂，不形成纺锤体，A错误；B、水分子必须透过原生质层才能进入液泡，B正确；C、葡萄糖在细胞细胞质基质中被分解为丙酮酸，只有丙酮酸才进入线粒体被彻底分解，C错误；D、叶肉细胞叶绿体外膜不是光合作用光反应的场所，不能合成ATP，D错误。

故选B【点睛】易错点：葡萄糖的分解是在细胞质基质中，不是直接在线粒体中。4.下列关于生物学实验操作或实验结果或实验现象的描述中，正确的是（

）A．用纸层析法分离菠菜滤液中的色素时，橙黄色的色素带距离所画滤液细线最远B．用洋葱鳞片叶内表皮和动物膀胱作半透膜都能成功完成渗透作用生理过程实验C．探究酵母菌的呼吸方式可以用是否产生二氧化碳来确定D．鉴定蛋白质需要的试剂是NaOH和CuSO4溶液，并加热至沸腾参考答案：A5.下列过程中，涉及肽键数量变化的是…………（

）A.洋葱根尖细胞染色体的复制

B.用纤维素酶处理植物细胞C.小肠上皮细胞吸收氨基酸

D.蛋清中加入NaCl使蛋白质析出参考答案：A6.下列关于遗传信息传递的叙述,错误的是(

)A.线粒体和叶绿体中遗传信息的传递遵循中心法则B.DNA中的遗传信息是通过转录传递给mRNA的C.DNA中的遗传信息可决定蛋白质中氨基酸的排列顺序D.DNA病毒中没有RNA,其遗传信息的传递不遵循中心法则参考答案：D7.图为某哺乳动物早期胚胎细胞的细胞周期示意图，其G1期和G2期极短，与一般体细胞的细胞周期显著不同。有关早期胚胎细胞的细胞周期，下列叙述正确的是A.G2期时，细胞中已有一对中心体B.G1期和G2期缩短，导致DNA不复制C.S期和M期的时间明显长于一般体细胞D.S期的某些细胞中，可清晰观察到染色体组型参考答案：A【分析】分析图形：G1、S、G2属于有丝分裂的间期，S期为有丝分裂的分裂期。G1期主要进行RNA和蛋白质的生物合成，并且为下阶段S期的DNA合成做准备；S期最主要的特征是DNA的合成；G2期主要为M期做准备，但是还有RNA和蛋白质的合成，不过合成量逐渐减少。细胞周期：连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始到下次分裂完成时为止；包分裂间期和分裂期；分裂间期历时长，占细胞周期的90%-95%，则选观察细胞有丝分裂的材料，选分裂期长，占细胞周期比例大的。【详解】A、中心体在G1期复制完成，故G2期时，细胞中已有一对中心体，A正确；B、早期胚胎细胞的G1期和G2期缩短，则细胞周期变短，有利于细胞的快速增殖，DNA复制也加快，B错误；C、通过题干信息可知，与体细胞相比，早期胚胎细胞的G1期和G2期缩短，但是无法知道早期胚胎细胞的S期和M期的时间与一般体细胞的S期和M期的时间变化，C错误；D、S期是DNA合成时期，细胞中存在染色质，不能观察到染色体组型，D错误。故选A。8.“三北防护林工程”建设中注意了以下两个问题：（1）考虑到树种的生态适应性问题；（2）考虑到树种多样性问题。这分别体现了生态工程的哪些原理（）A．系统学原理和物种多样性原理B．协调与平衡原理和物种多样性原理C．整体性原理和物种多样性原理D．物种多样性原理与整体性原理参考答案：B9.在观察动物细胞的减数分裂过程时，观察到了某动物（2n=6）减数第二次分裂后期细胞如图．则下列解释合理的是（）A．减数第一次分裂前有一条染色体多复制一次B．减数第二次分裂中有一对染色单体没有相互分离C．减数第一次分裂中有一对染色体没有相互分离D．减数第二次分裂前有一条染色体多复制一次参考答案：C【考点】细胞的减数分裂．【分析】减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制．（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂．（3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失．【解答】解：图示是某动物（2n=6）减数第二次分裂后期的细胞，若细胞进行正常的减数分裂，此时细胞中应该含有6条染色体，而且不含同源染色体，而图示细胞含有8条染色体，其中有同源染色体，由此可推知该细胞形成的原因是减数第一次分裂后期，有一对同源染色体未分离移向同一极所致．故选：C．【点评】本题结合细胞分裂图，考查细胞减数分裂不同时期的特点，掌握减数分裂过程中染色体数目和行为变化规律，能正确分析图中细胞形成的原因，属于考纲识记和理解层次的考查．10.下列细胞分裂图解中，在某动物卵巢中见不到的是(

)A.

B.

C.

D.参考答案：C试题分析：A图中减数第一次分裂后期，细胞质不均等平分，应是雌性动物故A正确。B是有丝分裂后期，在卵巢中能进行有丝分裂，故B正确。C是减数第一次分裂后期但细胞质均等平分，应是雄性动物减数分裂，在雌性动物体内不可能看到，故C错误。D是减数第二次分裂后期，细胞质均等平分，有可能是第一极体，故D正确。考点：本题考查细胞分裂相关知识，意在考察考生对知识点的理解和对图形分析能力。11.下列两种物质或生物最接近的是A.基因与质粒

B.噬菌体与细菌

C.腺嘌呤与甲硫氨酸

D.蓝球藻与小球藻参考答案：A12.下列关于生物体内糖类物质的叙述，正确的是

（

）

A．麦芽糖在动、植物细胞中都能检测到B．单糖、二糖和多糖在细胞内可以相互转化

C．糖类物质都是细胞内的能源物质

D．糖类物质在细胞内不能贮存参考答案：B13.下列各种遗传现象中，不属于性状分离的是A.F1的高茎豌豆自交，后代中既有高茎豌豆，又有矮茎豌豆B.F1的短毛雌兔与短毛雄兔交配，后代中既有短毛兔，又有长毛兔C.粉红色牵牛花自交，后代中出现红色、粉红色和白色三种牵牛花D.黑色长毛兔与白色短毛兔交配，后代出现一定比例的白色长毛兔参考答案：D14.下列有关细胞癌变、凋亡等的说法正确的是A．病毒癌基因可整合到宿主基因组诱发癌变B．神经元凋亡是不受环境影响的细胞编程性死亡C．原癌基因或抑癌基因发生多次变异累积可导致癌症，因此癌症可遗传D．癌变细胞基因发生突变，细胞中核糖体减少导致细胞膜上的糖蛋白减少，癌细胞易扩散转移参考答案：A解析：细胞癌变、凋亡等知识的考查物理致癌因子、化学因素致癌因子和致癌病毒都可以致癌，原理是诱发基因突变。病毒癌基因可整合到宿主基因组诱发癌变，A正确；表现性=基因型+环境条件，凋亡是受基因控制的细胞编程性死亡，也受环境影响，B错误；原癌基因或抑癌基因突变属于可遗传变异，但一般都是体细胞突变，不会遗传给后代，再说癌变的细胞会无限增殖，不会分化为生殖细胞遗传给后代，C错误；癌变细胞核糖体增多，代谢增强，糖蛋白减少应该是多糖与蛋白质结合的少了，D错误。15.下列激素中，全为促进血糖升高的一组激素是①胰高血糖素②甲状腺激素③胰岛素④肾上腺素⑤糖皮质激素A．①③④

B．①④⑤

C．②③⑤

D．①③⑤参考答案：B16.（00上海卷）完成呼吸、排尿、阅读反射的神经中枢依次位于

A．脊髓、大脑、大脑B．脑干、脊髓、大脑C．大脑、脊髓、大脑D．脊髓、脊髓、脑干参考答案：答案：B17.下列对于人体生命活动的叙述正确的是（

）①正常情况下人体内环境的各项理化性质经常处于变动中，但都保持在适宜的范围内

②高烧不退的病人主要是由于大脑皮层的体温调节的中枢失调，使产热和散热失去平衡

③特异性免疫反应过程中，可以识别抗原的免疫细胞有吞噬细胞、B细胞、T细胞、效应T细胞及记忆细胞

④临床发现损伤人大脑皮层的S区，该病人能说话，但不能听懂别人的谈话

⑤甲状腺激素、生长激素、性激素与人的生长发育有关

⑥给糖尿病人注射胰岛素，胰岛素可催化葡萄糖氧化分解和合成糖元，促使血糖降低A．①③⑤

B．①②⑤

C．②④⑥

D．①③⑥参考答案：A18.48．一系列实验证明细胞膜具有流动性。荧光抗体免疫标记实验就是其中的一个典型例子。人、鼠细胞融合的过程，研究中分别将带有绿色荧光、能与人体细胞膜上HLA抗原特异性结合的抗体和带有红色荧光、能与小鼠细胞膜上H－2抗原特异性结合的抗体放入细胞培养液中，对人、鼠细胞进行标记。下列有关该实验的叙述不正确的是()①要使实验现象明显，可以适当提高细胞培养液的温度②选取不同生物细胞进行融合是因为同种细胞难以融合③实验结果可以直接证明细胞膜上的蛋白质分子可以运动④实验表明不同种细胞可以杂交，而同种生物细胞不能进行融合A．①②

B．②③

C．①④

D．②④参考答案：D19.某种兰花有细长的花矩（图1），花矩顶端贮存着花蜜，这种兰花的传粉需借助具有细长口器的蛾在吸食花蜜的过程中完成。下列叙述正确的是（

）A、蛾口器的特征决定兰花花矩变异的方向B、花矩变长是兰花新种形成的必要条件C、口器与花矩的相互适应是共同进化的结果D、蛾的口器会因吸食花蜜而越变越长参考答案：C20.细胞内很多化学反应是在生物膜上进行，如下图所示。下列有关叙述正确的是（

）A．③发生在线粒体内膜

B．②只发生在根尖分生区细胞C.①与抗体的加工有关

D．④发生在叶绿体内膜参考答案：C21.哺乳动物的基因型为AABbEe，如图是其一个精原细胞在产生精子细胞过程中的某个环节的示意图，据此可以判断（）A．三对基因的遗传遵循自由组合定律B．图示细胞为次级精母细胞，细胞中含一个染色体组C．该精原细胞产生的精子细胞基因型有ABe、aBe、AbED．图示细胞中，a基因来自于基因突变或基因重组参考答案：C【考点】细胞的减数分裂．【分析】根据题意和图示分析可知：图示细胞处于减数第二次分裂后期，没有同源染色体，着丝点已分裂，染色体移向细胞两极．明确知识点，梳理相关知识，分析题图，根据选项描述结合基础知识做出判断．【解答】解：A、三对基因只位于两对同源染色体上，所以三对基因中AAEe和BbEe的遗传遵循自由组合定律，而由于A、B基因在一条同源染色体上，AABb的遗传遵循连锁与互换定律，A错误；B、图示细胞为次级精母细胞，细胞中由于着丝点已分裂，染色体加倍，所以含有两个染色体组，B错误；C、一个精原细胞正常情况下只能产生2种4个精子细胞．但由于细胞在间期发生了基因突变，所以该精原细胞产生的精子细胞基因型有ABe、aBe、AbE3种，C正确；D、由于该哺乳动物的基因型为AABbEe，所以图示细胞中，a基因只来自于基因突变，D错误．故选：C．22.对如图所示农业生态系统的叙述，正确的是（

）A.物质和能量循环利用是系统设计的原理B.人和家禽家畜都属于该系统第二营养级C.食物链的延长提高了营养级间的能量传递效率D.通过建立沼气池提高了系统能量的利用率参考答案：D试题分析：该生态系统利用了物质循环再生原理，能量不能循环利用，A错误；人属于该系统的第二和第三营养级，B错误；食物链的延长不能提高了营养级间的能量传递效率，而要获得较高的经济效益，应尽可能地缩短食物链，C错误；通过建立沼气池提高了系统能量的利用率，D正确。考点：本题考查农业生态工程的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容以及数据处理能力。23.下列有关基因表达载体的叙述，不正确的是（

）A.具有复制原点，使目的基因能在受体细胞内扩增B.具有启动子，使DNA聚合酶识别并开始转录C.具有标记基因，有利于目的基因的检测D.具有目的基因，以实现产生特定的基因产物参考答案：B【命题立意】本题考查基因工程知识。基因表达载体具有复制远点，能够使目的基因在受体细胞中复制而扩增；基因表达载体具有启动子，是RNA聚合酶识别位点，启动转录；基因表达载体具有标记基因，以便对目的基因进行检测和鉴定；基因表达载体具有目的基因，能够表达产生特定的基因产物。24.下图是较为复杂的突触结构，在a、d两点连接一测量电位变化的灵敏电流计，下列分析中正确的是A．图示的结构包括3个神经元，含有2个突触B．如果B受刺激，C会兴奋；如果A、B同时受刺激，C不会兴奋。则A释放的是抑制性递质C．b处给予一个刺激，其膜外电位的变化是正电位→负电位D．若ab=bd，如刺激C点，则电流计的指针会偏转2次参考答案：答案：ABC25.预测某地人口未来发展趋势的主要依据是

（

）A.人口数量

B.人口密度

C.性别比例

D.年龄组成参考答案：D26.下列有关生物学实验的叙述，正确的是（

）A.探究温度对酶活性的影响，可选择过氧化氢溶液作底物B.孟德尔和萨顿所用的方法都是假说－演绎法C.叶绿体中色素的提取和分离实验，如果提取色素时加入无水乙醇过量，纸层析时色素带颜色将变浅D.在探究酵母菌细胞呼吸的方式实验中，若溶液能使溴麝香草酚蓝由蓝变绿再变黄，则说明溶液中产生了酒精参考答案：C【分析】收集到的色素滤液绿色过浅,可能原因如下:

①未加二氧化硅,研磨不充分；

②使用放置数天的菠菜叶,滤液中色素(叶绿素)太少，绿色过浅；

③一次加入大量的无水乙醇,提取浓度太低；④未加碳酸钙（碳酸钙的作用是防止色素被破坏）或加入过少导致色素分子被破坏。【详解】酶可以催化过氧化氢分解,温度也能影响过氧化氢的分解,因此要探究温度对酶活性的影响,不能选择过氧化氢溶液作为底物，故A错误；孟德尔、萨顿分别采用了假说演绎法和类比推理法，故B错误；叶绿体中的色素都能溶解于有机溶剂中,如:无水乙醇、丙酮等,所以可用无水乙醇提取叶绿体中的色素,一次加入大量的无水乙醇,提取色素浓度太低，故C正确；在探究酵母菌细胞呼吸的方式实验中,若溶液能使溴麝香草酚蓝由蓝变绿再变黄,则说明溶液中产生了二氧化碳，故D错误。【点睛】本题考查实验原理、操作及注意事项，需要学生在平时的学习中多加积累总结。27.下列有关生物体内水和无机盐的叙述，正确的是（

） A．人体细胞外液渗透压的维持完全依靠Na+和Cl- B．植物体缺Mg不会影响光合作用的暗反应 C．植物抗寒性的增强与自由水含量相对增多有关 D．激素在人体内的运输离不开水参考答案：D28.在人的个体发育过程中不会出现

（

）A．细胞数目增加

B．细胞全能性增加

C．细胞种类增加

D．细胞分裂方式增加参考答案：B29.下列有关细胞器的叙述正确的是（

）A．效应B细胞中高尔基体旺盛，高尔基体周围囊泡中含有大量纤维素和果胶

B．所有细胞器中都含有蛋白质C．核糖体是哺乳动物成熟的红细胞、细菌、酵母菌共有的细胞器D．参与抗体合成与分泌的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体和细胞膜参考答案：B30.制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的步骤是(

)A．计算、称量、倒平板、溶化、灭菌

B．计算、称量、溶化、倒平板、灭菌C．计算、称量、溶化、灭菌、倒平板

D．计算、称量、灭菌、溶化、倒平板参考答案：C31.黑蒙性痴呆是在北美犹太人中较常见的一种遗传病，为研究其发病率，应该

A．在人群中随机抽样调查并统计

B．在患者家系中调查并计算发病率C．先确定其遗传方式，再计算发病率

D．先调查该基因的频率，再计算发病率参考答案：A32.下列与叶绿体和线粒体有关的说法，正确的是A.叶绿体增大膜面积的方式与线粒体相同 .B.线粒体产生的CO2被叶绿体利用至少需穿过4层磷脂双分子层C.叶绿体产生的O2除供自身利用外，还可被钱粒体利用D.叶绿体中的色素都分布在类囊体薄膜上，酶都分布在基质中参考答案：B33.将完全培养液栽培的植物放人密闭的玻璃瓶内，在室外培养一昼夜，测得瓶内二氧化碳浓度的变化如图。以下分析正确的是A.植物从培养液中吸收氮和镁，可用于合成叶绿素B.BC段植物只进行呼吸作用，使瓶内C02浓度升高C.E点时用碘蒸汽处理叶片，叶片不变蓝D.该植物在该密闭玻璃瓶中可正常生长参考答案：A叶绿素的元素组成为C、H、O、N、Mg，因此植物从培养液中吸收氮和镁，可用于合成叶绿素，A正确；据图分析，图中BC段光合速率小于呼吸速率，因此瓶中二氧化碳浓度上升，B错误；E点时瓶内二氧化碳浓度较A点时低，说明光合作用积累的有机物大于呼吸作用消耗的有机物，即有淀粉的积累，则用碘蒸汽处理叶片，叶片变蓝，C错误；图中F点的二氧化碳浓度高于A点，说明一天内该植物的有机物总量在减少，因此该植物在该密闭玻璃瓶中不能正常生长，D错误。34.植树造林是实现天蓝、地绿、水净的重要途径，是实践“绿水青山就是金山银山”增进民生福祉的必然要求。分析下列有关说法错误的是A.“绿水青山就是金山银山”生态理念包含了生物多样性的直接、间接和潜在价值B.植树造林会增加生态系统的营养级别而提高其稳定性因为生产者是生态系统的基石C.在农田、果园等人工生态系统中，人们可以通过增加或延长食物链来提高生态系统的稳定性同时获得更多的产品，比如“桑基鱼塘”D.多数生态系统都需要通过植物不断得到来自系统外的能量补充，以便于维持其正常功能参考答案：B【分析】1、种群密度是种群最基本的数量特征，出生率和死亡率与年龄结构有关，性别比例对种群密度有一定影响，出生率、死亡率和迁移率是决定种群数量变化的因素。

2、群落的结构特征包括垂直结构和水平结构：

①垂直结构：在垂直方向上，大多数群落（陆生群落、水生群落）具有明显的分层现象，植物主要受光照、温度等的影响，动物主要受食物的影响；

②水平结构：由于不同地区的环境条件不同，即空间的非均一性，使不同地段往往分布着不同的种群，同一地段上种群密度也有差异，形成了生物在水平方向上的配置状况。【详解】“绿水青山就是金山银山”的理念深刻揭示了经济发展和生态环境保护的关系，也反映了生态系统中生物多样性的间接价值和直接价值，A正确；农作物、树林等生产者是该生态系统的“基石”，植树造林没有增加生态系统的营养级别，B错误；在农田、果园等人工生态系统中，人们可以通过增加或延长食物链来提高生态系统的稳定性同时获得更多的产品，比如“桑基鱼塘”，C正确；任何生态系统都需要不断地得到来自于系统外的能量补充，即光能的补充，D正确。故选B。35.植物的光合作用通常会因受到光照而被活化，分析得知一种在叶绿体内部与光合作用有关的酶，其活性受到PH及其镁离子浓度的影响如图所示。据图分析，白天与夜晚相比，叶绿体内部的PH及镁离子浓度最可能会发生下列哪一种变化（

）A．PH不变，镁离子浓度不变B．PH不变，镁离子浓度下降C．PH下降，镁离子浓度上升D．PH上升，镁离子浓度上升参考答案：D36.有关细胞生命历程的叙述，正确的是（

）A．染色体复制结果使染色体加倍

B．分化的细胞遗传物质没有改变C．癌变的细胞遗传物质没有改变

D．细胞凋亡过程中没有基因表达参考答案：B染色体复制后DNA数目加倍，并且出现染色单体，但是染色体数目并没有改变，A错误；细胞分化只是基因选择性表达的结果，其遗传物质并没有改变，B正确；癌变的细胞其原癌基因和抑制基因发生了突变，C错误；细胞凋亡是受基因控制的正常的生命历程，D错误。【考点定位】细胞的分化；细胞有丝分裂不同时期的特点；细胞凋亡的含义；癌细胞的主要特征【名师点睛】细胞分化过程中，细胞中的遗传物质不改变；细胞衰老和细胞凋亡都是受基因控制的正常的生命历程；细胞癌变的原因包括内因和外因，外源是环境中的致癌因子，内因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变。37.下列关于“可溶性还原糖、蛋白质和脂肪鉴定”实验的叙述，正确的是（）A.常用红番茄、苹果等作为鉴定植物组织内还原糖的实验材料B.可用斐林试剂甲液和乙液、蒸馏水来鉴定葡萄糖和尿液中的蛋白质C.脂肪鉴定实验中，加入50%的酒精是为了溶解组织中的油脂D.脂肪鉴定实验中，花生子叶细胞间不可能观察到橘黄色小颗粒参考答案：B【分析】生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）．斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉）。（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应。（3）脂肪可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）。【详解】番茄等组织样液呈红色，会影响还原糖鉴定实验中的砖红色沉淀的观察，因此不能作为鉴定植物组织内还原糖的实验材料，A错误；用于鉴定可溶性还原糖的斐林试剂甲液和乙液，其甲液与双缩脲试剂的A液相同，乙液与蒸馏水混合可以配制成双缩脲试剂的B液，因此可用斐林试剂甲液和乙液、蒸馏水来鉴定葡萄糖（属于还原糖）和尿液中的蛋白质，B正确；脂肪鉴定实验中，加入50%的酒精是为了洗去浮色，C错误；苏丹Ⅲ染液可将脂肪染成橘黄色，因此脂肪鉴定中加入苏丹Ⅲ染液可以用显微镜在花生子叶切片细胞间观察到橘黄色小颗粒，D错误。【点睛】知识点拨：（1）在还原糖的鉴定实验中，最理想的实验材料是含还原糖量较高的生物组织（或器官），而且组织颜色较浅，或近于白色的苹果、梨等材料。另外，由于甘蔗、甜菜中含有的蔗糖是非还原糖，不宜选用。

（2）在脂肪的鉴定实验中，实验材料最好选择富含脂肪的种子。（3）在蛋白质的鉴定实验中，最好选用富含蛋白质的生物组织，植物材料常用的是大豆，动物材料常用的是稀释的鸡蛋清。38.牛奶中的某种β-酪蛋白存在A1、A2两种不同类型，二者氨基酸序列上的差异及消化产物如图所示。研究发现，BCM-7会引起部分饮用者出现腹泻等肠胃不适反应。标注“A2奶”的乳品在国内外市场受到越来越多消费者的青睐。下列相关分析不正确的是A.A1型β-酪蛋白消化生成BCM-7的过程涉及肽键的断裂B.A1、A2两种酪蛋白氨基酸序列的差异很可能是由基因突变引起的C.消化酶能识别特定氨基酸序列并催化特定位点断裂体现了酶的专一性D.“A2奶”不含A1型β-酪蛋白因而对所有人群均具有更高的营养价值参考答案：D据图可知，A1型β-酪蛋白消化生成BCM-7的过程是由长的多肽变成短的多肽的过程，所以涉及肽键的断裂，A项正确；A1、A2两种酪蛋白氨基酸序列只有一个位置上的氨基酸种类差异，可推知这种差异很可能是由基因突变引起的，B项正确；消化酶能识别特定氨基酸序列并催化特定位点断裂体现了酶的专一性，C项正确；“A2奶”不含A1型β-酪蛋白，因而其消化产物没有BCM-7，不会引起部分饮用者出现腹泻等肠胃不适反应，所以对所有人群均适用，受到越来越多消费者的青睐，D项错误。【点睛】本题牛奶中两种不同类型的蛋白质为载体，考查了蛋白质的结构、基因突变、酶的特性的相关知识。解题的关键是从题干和题图中获取有用信息，再结合题意梳理相关知识点。39.脂肪含C、H元素的比例远大于糖类，由此可推知相同质量的脂肪比糖类（）①贮存能量少

②彻底氧化后释放能量多

③体积少

④氧化过程中产生水量大A．①②

B．②③

C．③④

D．②④参考答案：D40.某学生对一待测物质，进行如下实验，假设实验步骤均正确，其进行的实验及观察到的现象如下表，请回答其可能鉴定的物质及试剂A是（

）实验1234检测试剂双缩脲试剂试剂A苏丹Ⅲ染液试剂B检测结果淡紫色无红黄色沉淀未观察到橘红色蓝色A．鸡蛋清

班氏试剂

B．鸡蛋清

碘液

C．劣质奶粉

碘液

D．劣质奶粉

班氏试剂参考答案：D二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.某致病基因h和正常基因H中的某一特定序列BclI酶切后，可产生大小不同的片段（如图1，bp表示碱基对），据此可进行基因诊断。图2为某家庭该遗传病的遗传系谱图。（1）该遗传病致病基因在______

_染色体上，是

性遗传病。（2）h基因特定序列中BclI酶切位点的消失是

的结果。（3）Ⅱ4和III7的基因型分别是

、

。III8是纯合子的概率是

。（4）若Ⅲ8与Ⅲ10结婚，生一个患病孩子的概率是________，所以我国婚姻法规定禁止近亲结婚。（5）Ⅱ4和III9的基因型相同的概率是______________。参考答案：（1）常

隐

（2）基因突变（3）Aa

aa

1/3

（4）1/6（5）100℅42.随着养殖业的发展，养殖场每天排放大量的粪便、饲料残渣，严重影响周边人、畜的饮水安全。下