大学英语6课程教学大纲

大学英语6课程教学大纲课程英文名称：IntegratedEnglish（6）课程编号：0400016学分：2.0学时：32课程教学对象大学英语六级是高等学校非英语专业（四年制）的公共选修课，本课程的教学对象为非英语专业三，四年级通过大学英语四级考试的学生。二、课程的性质及教学目的大学英语六级是非英语专业的公选课程。其主要目的在于为学有余力，英语基础较好的高年级学生传授系统的语言知识，进一步加强语言技能，增强语言交流能力。本课程通过篇章讲解分析，听说及课堂训练，使学生扩大词汇量，熟悉英语不同文体的表达方式和特点，进一步提高语篇阅读理解能力，从而达到《课程要求（试行）》所规定的对英语能力的更高要求。教师应着重培养学生英语综合应用能力，特别是听说能力，使他们在今后工作和社会交往中能用英语有效地进行口头和书面的信息交流，同时增强其自主学习能力、提高综合文化素养，以适应我国经济发展和国际交流的需要。对先修知识的要求学生学习本课之前，应完成大学英语五级课程并达到合格的要求。四、课程的主要内容，基本要求和学时分配建议（总学时数:32）本课程授课计划学时，授课学时分配如下：基本要求分三级：A级—掌握，B级—理解，C级—了解。 知识模块知识点要求学时学习方式课外学习要求1.BackgroundKnowledgeAcquisition&Cross-culturalAwareness1.1GeographicalknowledgeC1课堂讲授1.2HistoricalknowledgeC1课堂讲授1.3ReligiousknowledgeC1课堂讲授1.4Etiquette,traditionandcustomC1课堂讲授1.5Cross-culturalcomparisonB1课堂讨论2Writingskillsandlogicalthinkingability2.1paragraphdevelopmentA2课堂讲授自主完成写作练习2.2descriptionB2课堂讲授自主完成写作练习2.3narrationA2课堂讲授自主完成写作练习2.4ExpositionB2课堂讲授自主完成写作练习2.5ArgumentationA2课堂讲授自主完成写作练习3Languagelearning3.1VocabularyandIdiomsA15课堂讲授3.2SentencestructureB5课堂讲授3.3GrammarA5课堂讲授4CET6guidance4.1mockexamsA14课堂讲授4.2AnalysisandassessmentoftestpapersB10课堂讲授建议使用教材及参考书1、教材：[1]李荫华.大学英语综合教程（5）.上海：上海外语教育出版社出版，20032、参考书：[1]邹晓玲.大学英语课堂教学研究[M].重庆:重庆大学出版社,2007[2]李明英等.现代大学英语全程辅导：精读2.辽宁:辽宁师范大学出版社,2005[3]王恩冕.大学英汉翻译教程（第二版）[M].广东：对外经济贸易大学出版社,2004-[4]朱永涛.英美文化基础教程[M].北京：外语教学与研究出版社,1994-[5]王治奎.大学英汉翻译教程（第三版）[M].山东：东大学出版社,2004[6]纪康丽.如何写好英语作文:大学生英语写作弱点分析.北京：清华大学出版社,2003六、课程考核方法以闭卷考试为主，结合平时作业、单元测试