广东省教师招聘考试《教育综合基础知识》历年真题精编(三)

广东省教师招聘考试《教育综合基础知识》历年真题精编(三)1.【单项选择题】【2014年广东茂名事业单位真题】下列选项中，发生（江南博哥）了学习的是（）。A.小李服用兴奋剂后在百米赛跑中夺冠B.大猩猩模仿人吃饼干C.小明喝酒后脾气变得非常暴躁D.小东从亮处走进暗室，经过一段时间．视力显著提高正确答案：B参考解析：广义的学习是指人和动物在生活过程中，通过获得经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的适应性变化。2.【单项选择题】【2013年广东深圳事业单位小学真题】对于在学校接受教育的有严重不良行为的未成年学生，可以按照有关规定（）。A.将其开除B.将其送专门学校继续接受教育C.将其交给家长D.勒令转学正确答案：B参考解析：《中华人民共和国未成年人保护法》第二十五条规定，对于在学校接受教育的有严重不良行为的未成年学生，学校和父母或者其他监护人应当互相配合加以管教；无力管教或者管教无效的，可以按照有关规定将其送专门学校继续接受教育。3.【单项选择题】【2017年广东深圳事业单位高中与职校真题】“鱼我所欲也，熊掌亦我所欲也”属于个人内心冲突的（）冲突型。A.接近—接近B.回避—回避C.接近—回避D.多重接近—回避正确答案：A参考解析：双趋冲突也称为接近—接近冲突，这是指同时并存两种能满足需要的目标，它们具有同等的吸引力，但只能选择其中之一时所产生的动机冲突。4.【单项选择题】【2014年广东深圳事业单位小学真题】下列不属于替代性评价方法的是（）。A.量表评价法B.表现性评价C.概念图D.档案袋评价法正确答案：B参考解析：选项中给出的A、C、D三项是较为常见的替代性评价方法．表现性评价则与替代性评价属于同一层面，没有包含关系。故加以排除。5.【单项选择题】【2017年广东广州越秀区真题】老师在讲“文化遗产”这个概念时，列举了青铜器、瓷器等物质文化遗产，也列举了苏绣、黄梅戏等非物质文化遗产。这种教学方法称为（）。A.范式B.原型C.变式D.演绎正确答案：C参考解析：变式就是指教师有目的、有计划地对命题进行合理的转化，即教师可不断更换命题中的非本质特征，变换问题中的条件或结论，转换fq题的内容和形式，配置实际应用的各种环境，但应保留好对象中的本质因素，从而使学生掌握教学对象的本质属性。6.【单项选择题】【2014年广东茂名滨海新区真题】A教师为全班精心设计了一张试卷。测试结果平时成绩好的分数相对高，成绩不好的分数相对低。这说明A老师所出试卷（）高。A.区分度B.难度C.信度D.效度正确答案：A参考解析：信度是指测验结果的稳定性或可靠性，即某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定、一致程度。效度是指测量的正确性，即一个测验能够测量出其所要测量的东西的程度。区分度是指测验对考生的不同水平能够区分的程度,即具有区分不同水平考生的能力。难度是指测验包含的试题难易程度。7.【单项选择题】【2017年广东茂名事业单位真题】谭老师为了在班级上采取分组教学方式进行教学，在新学期第一堂课就对学生进行了一次学科测试，并将学科测试的结果作为分组的重要依据。谭老师的这种教学评价属于（）。A.诊断性评价B.形成性评价C.终结性评价D.个体差异性评价正确答案：A参考解析：诊断性评价也称教学性评价、准备性评价，一般是指在某项教学活动开始之前对学生的知识、技能以及情感等状况进行的预测。通过这种预测可以了解学生的知识基础和准备状况，以判断他们是否具备实现当前教学目标所要求的条件．为实现因材施教提供依据。8.【单项选择题】【2017年广东深圳事业单位小学真题】对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式．参与学校的民主管理是（）。A.教师的基本权利B.教师的基本义务C.教师的基本工作职责D.学校赋予教师的权利正确答案：A参考解析：根据《中华人民共和国教师法》第七条的规定，教师享有的权利包括对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式．参与学校的民主管理。据此可知正确答案为A。9.【单项选择题】【2013年广东深圳事业单位小学真题】小学课程目标中要求教师理解小学阶段在人生发展中的独特地位和价值，尊重学生学习和发展的权利，尊重学生的个体差异，这就要求小学教师要具有正确的（）和相应的行为。A.教师观B.学生观C.教育观D.社会观正确答案：B参考解析：略10.【单项选择题】[2013年广东深圳事业单位中学真题】人的行为属于意志行动，（）是意志过程的个人特点，它既是指个人个性中意志品质特点，又是指人们为了达到既定目的而自觉努力的程度。A.意志果断性B.意志自觉性C.意志力D.意志坚韧性正确答案：C参考解析：略11.【单项选择题】【2013年广东深圳事业单位真题】课堂教学中，教师发现两学生交头接耳，便喝令学生停止说话并令两学生相互拧脸蛋以示惩戒，下课后学生哭诉教师体罚，教师解释“没有惩罚的教育是不完整的教育”。对于教师的做法，下列说法正确的是（）。A.惩罚就是体罚，教师应该受到谴责B.教师没有动手，所以不算体罚C.惩罚不等于体罚。教师的惩罚是正确的D.惩罚不等于体罚，但简单粗暴的体罚会给学生造成伤害．教师应该注意正确答案：D参考解析：略12.【单项选择题】【2014年广东茂名事业单位真题】“想得好不如做得好，心动不如行动”这句话倡导的是（）。A.心理创新教育B.思维创新教育C.实践创新教育D.理论创新教育正确答案：C参考解析：实践创新教育即指动手创新能力教育。一个人不能光停留在思维创新中，要培养学生多想、多尝试，才有可能发现许多新的知识。13.【单项选择题】【2016年广东粤东西北事业单位真题】利用图片、图表、模型、幻灯片、电影、电视等手段进行教学的直观类型是（）。A.实物直观B.模象直观C.语言直观D.抽象直观正确答案：B参考解析：模象直观作为直观教学类型之一，指通过对实际事物的模拟性形象的感知提供感性材料的直观方式，是对事物的模象的直接感知基础上进行的一种直觉的能动反应。如观看图片、图表、模型、幻灯、录像、电影、多媒体演示等。14.【单项选择题】【2014年广东茂名滨海新区真题】先学习了“平行四边形的概念”，再学习“菱形是四条边相等的平行四边形”这一概念，这种学习属于（）。A.下位学习B.上位学习C.并列学习D.递进学习正确答案：A参考解析：略15.【单项选择题】【2017年广东中山教体系统真题】小崔在学习中遇到问题时，往往会快速地形成自己的看法，并且不愿意过多考虑其他答案，喜欢直接快速地说出自己最先想到的答案。由此判断。小崔的认知风格最有可能属于（）。A.场依存型B.场独立型C.反思型D.冲动型正确答案：D参考解析：场依存型的学生对事物做出判断时倾向于以外部参照作为信息加工的依据，更偏爱合作学习。场独立型的学生则常以自己的内部线索为依据。反思型是指在进行反应前深思熟虑，仔细考虑所有的可能性，这种认知风格的人反应慢，但准确率高。冲动型是指在简短地考察各种可能性后迅速地做出决定，回答问题时能很快地做出反应。题干中的小崔遇到问题时喜欢快速说出自己的答案，属于冲动型认知风格。16.【单项选择题】【2013年广东深圳事业单位中学真题】下列说法中不正确的一项是（）。A.教学目标要关注对学生当前和未来都有用的信息B.教学目标的层次要求不同．学生的学习活动也不同C.表述教学目标就是表述教材中所涉及的教学内容D.教学目标使用特定的行为术语来描述正确答案：C参考解析：略17.【单项选择题】【2016年广东粤东西北事业单位真题】通过对狗鼻子构造的分析，发明出比狗鼻子更灵敏的电子嗅觉器。这是（）对问题解决的影响。A.知识经验B.迁移C.酝酿效应D.原型启发正确答案：D参考解析：原型启发是指从其他事物或现象中获得的信息对解决当前问题的启发。18.【单项选择题】【2017年广东深圳事业单位小学真题】学校情境中的问题解决主要是通过（）实现的。A.定势B.讲解C.启发D.迁移正确答案：D参考解析：在思维过程中影响问题解决的因素有：①知识表征的方式；②原型启发；③迁移；④定势和功能固着；⑤动机与情绪状态；⑥个性特征或人格特征。学校情境中的问题解决主要是通过迁移实现的。因此，定势也必然影响问题解决。19.【单项选择题】【2017年广东茂名事业单位真题】下列不属于孔子的教育思想的是（）。A.得天下英才而教育之B.三人行，必有我师焉C.温故而知新D.有教无类正确答案：A参考解析：A选项是孟子的教育思想。孟子认为：“君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。”20.【单项选择题】【2014年广东茂名事业单位真题】当学生表现不错，受到学校或家长的表扬和鼓励，这时将对学生产生一种刺激，这种刺激就是（）。A.联结化B.正强化C.负强化D.单一化正确答案：B参考解析：在环境中增加某种刺激，有机体反应概率增加，这种刺激就是正强化。21.【单项选择题】【2015年广东广州荔湾区真题】数学老师讲课很生动，激发了小红认真学好数学的兴趣，这属于（）。A.近景的直接性动机B.远景的直接性动机C.低级的动机D.高级的动机正确答案：A参考解析：根据学习动机的作用与学习活动的关系，可以把学习动机分为近景的直接性学习动机和远景的间接性学习动机。近景的直接性动机是与学习活动直接相连的．来源于对学习内容或学习结果的兴趣。远景的间接性动机与学习的社会意义和个人的前途相连。22.【单项选择题】【2013年广东深圳事业单位高职真题】一般而言，（）程度的唤醒活动效率最高。A.最高B.中等C.较低D.最低正确答案：B参考解析：略23.【单项选择题】【2015年广东广州越秀区真题】某班集体已成为一个组织制度健全的有机整体．整个班级洋溢着一种平等、和谐、上进、合作的心理氛围，学生积极参与班级活动，并使自己的个体特长得到发挥，这说明该班集体正处于（）。A.组建阶段B.形成阶段C.发展阶段D.成熟阶段正确答案：D参考解析：成熟阶段是班集体趋向成熟的时期，集体的特征得到充分的体现．并为集体成员所内化，全班已成为一个组织制度健全的有机整体，整个班级洋溢着一种平等、和谐、上进、合作的氛围．学生积极参与班级活动，并使自己的个性、特长得到发展。24.【单项选择题】【2014年广东深圳事业单位高中真题】学校侵犯教师合法权益，教师可以向（）提出申诉。A.学校工会B.教育行政部门C.人民法院D.人民检察院正确答案：B参考解析：《中华人民共和国教师法》第三十九条规定，教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的。可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的三十日内，作出处理。所以，学校侵犯教师合法权益时，教师可以向教育行政部门提出申诉。25.【单项选择题】【2013年广东深圳事业单位高职真题】商家不得向未成年人出售（）。A.糖果B.零食C.玩具D.烟酒正确答案：D参考解析：《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第十五条规定，任何经营场所不得向未成年人出售烟酒。26.【单项选择题】【2013年广东深圳事业单位真题】有些教师，其所带班级的考试成绩总是处在年级前茅，个人的教育教学能力、工作能力都特别强，但是学生对其满意度却不是很高，这是由于（）。A.教师的事业心不够B.教师对学生的爱不够C.教师的协作性不够D.教师知识不够广泛正确答案：B参考解析：略27.【单项选择题】【2017年广东广州越秀区真题】下列思维方式中，既是从不同角度、侧面、正向和逆向等方位进行的发散性思维，也是大型综合创造性活动中最常见的思维方式是（）。A.正向发散性思维B.逆向发散性思维C.侧向发散性思维D.多向发散性思维正确答案：D参考解析：多向发散性思维是从不同角度的侧向、正向、逆向等方位进行的发散性思维，它综合了正向发散性思维、逆向发散性思维和侧向发散性思维几种思维方式，是创新活动中运用广泛、最具生命力的一种思维方式。28.【单项选择题】【2013年广东深圳事业单位小学真题】练习律、效果律、准备律是（）的三个定律。A.工具说B.联结说C.认知说D.人本主义学说正确答案：B参考解析：联结说是美国心理学家桑代克提出的一种学习理论．他根据对动物的研究，提出了三条基本的学习规律：练习律、效果律、准备律。29.【单项选择题】【2017年广东深圳事业单位小学真题】未成年人保护法规定，学校应当与未成年学生的父母或者其他监护人互相配合，保证未成年学生的睡眠、娱乐和体育锻炼时间，不得加重其（）负担。A.精神B.学习C.生理D.心理正确答案：B参考解析：《中华人民共和国未成年人保护法》第二十条规定，学校应当与未成年学生的父母或者其他监护人互相配合，保证未成年学生的睡眠、娱乐和体育锻炼时间，不得加重其学习负担。30.【单项选择题】【2014年广东深圳事业单位小学真题】教师的职业从性质上看是（）。A.专职德育人员B.专职教学人员C.教育教学人员D.一般工作人员正确答案：C参考解析：从职业性质上看，承担着对学生进行学科知识和德育教育的教师属于教育教学人员。31.【多项选择题】【2013年广东深圳事业单位中学真题】中学教育肩负着双重任务，它们是（）。A.为高一级学校输送合格人才．为日后的教育打好基础B.为家庭教育提供帮助．辅助家长养育子女C.为国家建设培养劳动后备力量．为日后生活和就业打好基础D.为学生提供职业技术教育．帮助学生毕业后直接就业E.培养学生的科研能力．引领先进的科学技术正确答案：A,C参考解析：我国的中学教育肩负着双重任务，即为社会主义现代化建设造就千百万具有一定的基础知识和基本技能的劳动后备军和为高校招生培养合格人才。32.【多项选择题】【2017年广东中山教体系统真题】教育的功能复杂多样，根据不同的标准，从不同的视角，可表现出不同的类型．其中按教育功能作用的对象可分为（）。A.教育的正向功能B.教育的个体功能C.教育的社会功能D.教育的隐性功能正确答案：B,C参考解析：从不同的角度，大致可以把教育功能划分为三类：①按教育功能作用的对象，划分为教育的个体功能和社会功能；②按教育作用的性质，划分为正向功能与负向功能；③按教育功能呈现的形式，划分为显性功能与隐性功能。33.【多项选择题】【2013年广东深圳事业单位中学真题】教师的专业素养是当代教育质量的集中体现，它主要表现在教师的（）。A.知识专业素养B.教育专业素养C.职业道德素养D.教学技能素养E.科学专业素养正确答案：A,B参考解析：略34.【多项选择题】【2013年广东深圳事业单位真题】教师的专业知识包括（）。A.本体性知识B.逻辑性知识C.文化知识D.条件性知识E.实践性知识正确答案：A,D,E参考解析：教师专业知识包括本体性知识、条件性知识、实践性知识和操作性知识。教师的本体性知识是指教师所具有的特定的学科知识：条件性知识是指教育学、心理学和教法等相关的教育心理方面的知识：实践性知识是指教师在面临实现有目的的行为中所具有的课堂情境知识以及与之相关的知识，具体地说，这种知识是教师教学经验的积累。35.【多项选择题】【2015年广东广州番禺区真题】教育法的社会作用包括（）。A.保障教育政策的正确贯彻实施B.保障教育的正确方向C.促进教育的改革和发展D.维护其教育法律关系主体的合法权益正确答案：A,B,C,D参考解析：教育法的社会作用包括保障教育政策的正确贯彻实施；保障教育的正确方向；促进教育的改革和发展：维护其教育法律关系主体的合法权益。36.【多项选择题】【2013年广东深圳事业单位高职真题】学校教职员工对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格行为，情节不严重的，应当（）。A.由其所在学校责令改正B.由其所在学校将其开除C.由上级教育行政部门将其开除D.由上级教育行政部门责令改正E.不予干涉正确答案：A,D参考解析：《中华人民共和国未成年人保护法》第六十三条规定，学校、幼儿园、托儿所教职员工对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格行为的，由其所在单位或者上级机关责令改正：情节严重的．依法给予处分。37.【多项选择题】【2013年广东深圳事业单位高职真题】根据法律规定，教师应当履行以下义务（）。A.遵守宪法B.参加教职工代表大会C.为人师表D.执行教学计划E.完成教学任务正确答案：A,C,D,E参考解析：略38.【多项选择题】【2013年广东深圳事业单位真题】韦纳把行为结果归因为三个维度，即（）。A.内部归因与外部归因B.内部归因与稳定归因C.稳定归因与不稳定归因D.可控制归因与稳定归因E.可控制归因与不可控制归因正确答案：A,C,E参考解析：美国心理学家韦纳对行为结果的归因进行了系统探讨，并把归因分为三个维度：内部归因和外部归因(内外源)，稳定性归因和非稳定性归因(稳定性)，可控制归因和不可控制归因(可控性)。故正确答案为ACE。39.【多项选择题】【2013年广东深圳事业单位真题】道德情感包含多方面，对青少年儿童最重要的是（）。A.集体主义情感B.义务感C.责任感D.羞耻感E.事业感正确答案：B,C,D参考解析：略40.【多项选择题】【2015年广东深圳事业单位高中真题】高中生受挫后积极地应对方式包括（）。A.反复尝试B.调整目标C.心理咨询D.自我文饰E.推诿正确答案：A,B,C参考解析：受挫后积极的应对方式包括反复尝试、调整目标、升华、补偿、心理咨询。41.【判断题】【2014年广东粤东西北事业单位真题】狭义的教育主要是指学校教育。（）A.对B.错正确答案：对参考解析：略42.【判断题】【2016年广东粤东西北事业单位真题】现代教育中，普通教育与职业教育日趋分化。（）A.对B.错正确答案：错参考解析：普通教育是以升学为主要目标，职业教育是以就业为主要目标。双轨制教育制度两种教育是相互隔离的。现代教育中普遍是中间型学制，接受了共同的基础教育后再行分流，一部分继续接受普通教育．一部分接受职业教育后就业，出现了普通教育职业化、职业教育普通化的趋势。43.【判断题】【2015年广东粤东西北事业单位真题】在新课程背景下，教师应从“教教材”走向“用教材教”。（）A.对B.错正确答案：对参考解析：略44.【判断题】【2015年广东深圳事业单位高中真题】《深圳市中长期教育改革和发展规划纲要(2011—2020年)》提出，建立减轻学生学业负担、提高教育质量的有效机制，小学三年级以下不留书面作业。（）A.对B.错正确答案：对参考解析：《深圳市中长期教育改革和发展规划纲要(2011一2020年)》提出：建立减轻学生学业负担、提高教育质量的有效机制，小学三年级以下不留书面家庭作业。45.【判断题】【2017年广东茂名事业单位真题】学校和其他教育机构应当逐步实行教师聘任制。实施教师聘任制的步骤、办法由国务院教育行政部门规定。（）A.对B.错正确答案：对参考解析：《中华人民共和国教师法》第十七条规定，学校和其他教育机构应当逐步实行教师聘任制，实施教师聘任制的步骤、办法由国务院教育行政部门规定。46.【判断题】【2013年广东深圳事业单位小学真题】学校可开除未成年小学生。（）A.对B.错正确答案：错参考解析：《中华人民共和国未成年人保护法》第十八条规定，学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视，不得违反法律和国家规定开除未成年学生。47.【判断题】【2015年广东广州番禺区真题】小明怕狗，于是老师让他先看狗的照片，讨论狗，再让他看关在笼子里的狗，接近狗，最后让他摸狗，抱狗，消除他对狗的恐惧反应，这种行为矫正技术属于放松疗法。（）A.对B.错正确答案：错参考解析：题干中的方法属于系统脱敏法。系统脱敏的含义是，当某些人对某事物、某环境产生敏感反应(害怕、焦虑、不安)时，在当事人身上发展起一种不兼容的反应，使对本来可引起敏感反应的事物，不再发生敏感反应。包括几个步骤：①建立焦虑刺激等级表。焦虑等级评定以受辅导学生主观感受为标准，排在最前面的是仅能引起最弱程度焦虑的刺激。②进行全身放松训练。③焦虑刺激与松弛活动相配合。48.【判断题】观察学习是学生社会学习的核心，是提高学生社会适应性的根本途径。A.对B.错正确答案：错参考解析：规范学习是学生社会学习的核心，是提高学生社会适应性的根本途径。49.【判断题】【2015年广东深圳事业单位高中真题】自我意识就是自己对自己的认识，只有认识成分，没有情感和意志成分。（）A.对B.错正确答案：错参考解析：自我意识包括三种成分：一是认识成分，二是情感成分，三是意志成分。50.【判断题】【2013年广东深圳事业单位真题】我们没有到过北极，却可以在头脑中想象出它的样子，这说明想象可以脱离现实。（）A.对B.错正确答案：错参考解析：想象是人对头脑中已有的表象进行加工改造，创造出新形象的思维过程，故可知想象是不能脱离实际的。因此题干说法错误。51.【简答题】【2015年广东广州荔湾区真题】在德育过程中，要求遵循尊重信任学生与严格要求学生相结合的原则。教师如何才能做到?参考解析：尊重学生与严格要求学生相结合原则是指进行德育要把对学生个人的尊重和信赖与对他们的思想和行为的严格要求结合起来．使教育者对学生的影响与要求易于转化为学生的品德。贯彻这一原则的基本要求是：①严要有度；②严要有方；③严要有恒；④尊重学生的人格个性，充分信任学生；⑤尊重学生的个性发展；⑥不能迁就学生。52.【简答题】【2016年广东广州直属事业单位真题】知识的学习会受到许多因素的影响，请简述影响知识掌握的主要因素。参考解析：影响知识掌握的主要因素有：(1)学习的主动积极性。学习的主动积极性指的是学生对待知识的态度及其注意、情绪和意志的状态。如果学生对待学习的态度是主动的．则其积极性就会高涨，就会有积极良好的情绪状态和克服困难的意志力。(2)有关知识的准备。教学是连续进行的，当前教材的学习，总是以先前所学知识为基础的。所以，知识的掌握总是在已有的知识经验的背景上进行的，是在有关知识经验的参与下完成的。(3)心智技能的掌握。知识学习过程中的直观、概括、具体化、识记和保持，均是属于心智活动的范畴，其发展必然受到心智技能形成发展的一般规律的制约。因此，心智技能对于知识的掌握必然有重大影响。(4)教材结构。教材是教学活动的客体，是借以构建学生知识结构的手段，学生头脑中的知识结构是通过对教材结构的重建而完成的，学生的学习过程就是对教材的重建过程。因此，有利于学生知识结构构建的教材必须符合学生知识学习的规律。53.【论述题】【2014年广东广州白云区真题】以前我们衡量教育成功的标准是将有问题的学生教得全都懂了，没有问题了，新课程的实施把培养学生的问题意识和解决问题的能力提到了前所未有的高度．明确要求教师在教学过程中要注意引导学生质疑调查和探究。联系教育教学实践．请你谈谈教师应如何帮助学生提高解决问题的能力。参考解析：(1)提高学生知识储备的数量与质量①帮助学生牢固记忆知识教师应教给学生一些记忆和