幼儿园中班教案《小老鼠上灯台》含反思_第1页
幼儿园中班教案《小老鼠上灯台》含反思_第2页
幼儿园中班教案《小老鼠上灯台》含反思_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

幼儿园中班教案《小老鼠上灯台》含反思教学目标知识目标了解小老鼠的生活习性和行为特点了解老鼠为何要钻洞了解灯塔的作用和原理学习理解歇后语“老鼠上灯台”的含义能力目标提高幼儿的动手能力、语言表达能力、想象力和创造力培养幼儿的集体合作精神和分享精神情感目标珍爱小动物，培养对自然环境的保护意识培养幼儿的勇敢和自信心教学准备教材资料《小老鼠上灯台》故事书一张灯塔图片制作好的老鼠偶、灯塔模型、插拔盒教学工具教师课件演示仪多媒体播放器白板、彩笔、橡皮制作好的老鼠公仔等学生用具画笔、彩笔制作好的老鼠公仔等教学过程教学步骤热身引入：播放老鼠与人类和平相处的视频。导入新知：介绍小老鼠，让学生看看老鼠做什么，知道老鼠喜欢住在哪儿，告诉学生老鼠喜欢下潜并且能够游泳。提出问题：问学生为什么老鼠要到洞里去，让学生自由发表。然后告诉学生，老鼠喜欢到洞里去是因为里面安全，而且可以随意进行运动。学习主题：教授《小老鼠上灯台》，让孩子们围绕故事进行学习。学习活动：（1）先给孩子们先看一下灯塔模型，让孩子们通过发问去认知灯塔，并观察模型。（2）播放《小老鼠上灯塔》故事，让孩子们在有生动故事情境中学习。（3）在讲完故事后，让孩子编写自己的结尾，仿写故事。通过互动游戏的形式，激发孩子的想象力和创造力。（4）制作插拔盒板块，让孩子将老鼠插到里面，再将灯塔塞进去，就像小老鼠上灯塔似的。（5）教师提出问题：老鼠在故事中上灯塔是一种行为还是指代另外一种意义？并让孩子们思考。总结反思：针对孩子们掌握和理解不到位的地方，进行点评纠正。课后作业对故事情节进行回弹和复述，让学生讲述小老鼠上灯塔的故事；制作完整的故事模型，并写下作品说明。反思在本节课中，我使用了故事引入、提问、互动、创造等多种教学方法，旨在激发幼儿学习兴趣，提高幼儿的动手能力、语言表达能力、想象力和创造力。通过教授《小老鼠上灯台》的故事情节，引导孩子讨论和思考老鼠为何要上灯塔这件事情的意义，提高他们思维和分析能力。并在教学过程中运用多媒体教学法，使孩子们更好地理解故事情节。最后通过制作插拔盒的活动，让孩子们身临其境感受故事情境。在整个教学过程中，孩子们积极参与，表现出较高的兴趣度和学习热情。但是，我也发现一些问题。在教学中，我应该对不同的幼儿进行针对性指导，并且还需要更加严格认真地对自己的授课态度进行反思和纠正。同时，我还需要加强课后作业的指导和追踪反馈，确保孩子们的学习效果。总之，本节课反思提

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论