四年级上册语文试题-第5-6单元测试卷 (含答案)部编版

第5-6单元基础测试卷满分100分一、给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。（6分）嗅觉(xiùchòu)嘶哑(sīsǐ)拯救(zhěngzhēng)唉声叹气(áiāi)角色(jiǎojué)旋转(xuánxuàn)二、看拼音，写词语。（16分）jiānjiàodǎlièchèhuànpāidǎ（）（）（）（）wánpídàgàibóziwēijī（）（）（）（）三、选字填空。（9分）【躯驱抠】()逐身()()门【傅搏博】师()()斗()士【馅掐陷】()饼()算()阱四、按要求写词语。（9分）笑呵呵(ABB式)翩翩起舞(AABC式)千呼万唤(加点字)五、选词填空。（8分）冷淡冷漠滋养滋润1.老人用童话故事，含蓄地揭露了那个（）无情的世界。2.我对金龙又恢复了往日的()，还是不和他说话。3.滴水之恩能()人心，使人水久保存这一份善意，是一生最宝贵的财富。4.幼苗需要土壤的()，孩子需要教师的呵护。六、按要求写句子。（10分）1、他们互相鼓励。他们很快就爬上了天都峰。(用关联词合并为一句话)2.我肯定小林大概是生病了。(修改病句)3.我怀念母亲。(扩句，至少扩两处)4.没有比锻炼身体，增强体质更重要的事情了。(改为反问句)5.那位演哥哥的小朋友唉声叹气地对我说:“你一出场就几个虎跳，那就强多了。”(改为转述句)七、写出下列句子所运用的修辞手法。（4分）1.桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映在水中。（）2.每条岭都是那么温柔，自山脚至岭顶长满了珍贵的树林，谁也不孤峰突起，盛气凌人。（）3.海底有声音吗?海底有各种动物发出的细微的声音。（）4.小明的两眉毛险些飞出脑门，他瞪圆了双眼望着张老师。（）八、根据所学内容填空。（10分）1.《爬天都峰》一课中，围绕爬天都峰写了我的心理变化:畏惧→()→()。2.《麻雀》一课，围绕麻雀写了一件的事，这件事的起因是。经过是。结果是。这件事体现了老麻雀的。3.我们做事要把时机，因为“机不可失，。”4.他是个诚实守信的人，承诺别人的事一定去做，他常说:“，驷马难追。”5.小明做数学题不认真，经常忘掉小数点或将小数点点错位置，爸爸严格地批评他说“，谬以千里。”九、口语交际。（3分）圆圆的妈妈又为她报了一个培训班，就在双休日上课，可圆圆实在不想去。她哭着对你说她不想回家见妈妈。你应怎样安慰她?十、习作。（25分）习作主题:生活万花筒帮你构思:1.审题立意要明了。本次习作是一篇记叙文，题目运用比喻的修辞手法，将“生活”比喻成“万花筒”，所以在作文中要展现我们多姿多彩的生活。所选材料可以是自己或身边的人从挫折中奋起的事例，或古今中外名人的典型事例及言论。总之，根据所选事例表达出自的某种情感，或说明某一道理。2.记叙的条理要清晰。每件事都有发生、发展到结果的过程，按照事情发展的顺序记叙，文章的条理就会清楚明白。要想让记叙文条理分明，在动笔之前，就要把记叙内容的轮廓整理出来，安排好记叙的顺序(可以采用顺序、倒叙或者插叙的方式)。确定记叙的顺序以后，还要安排好段落层次。适当地分段，可以使文章布局更清楚。3.围绕中心，重点突出。记事作文的中心思想是在叙述的过程中逐步反映出来的，所以我们在叙述过程中，要紧紧围绕中心事件来写。描写的过程中可以进行肖像、语言、心理来写。描写的过程中可以进行肖像、语言、心理、动作等细节描写，要突出中心，详略得当，无关的事物可以略写甚至不写。(二)习作主题:记一次游戏帮你构思1.审清题意。这是一次以记事为主的作文训练。写作的范围是“一次”，写作的内容是“游戏”。但文题对进行什么游戏、参加游戏的时间、地点、哪些人等都没做任何限制，因此，写作时还要具体拟个题目，例如“记一次丢手手绢”。2.确定重点。写清楚活动过程的各个发展变化的环节，尤其是有的环节要具体、细致写，同时还要把参与活动的不同人物的不同反映写清楚，但不可面面俱到，要抓住人物典型的反映写。3.确定中心，选择材料。通过记叙一次有趣的游戏，来突出游戏给人带来的快乐。作文的素材来源于生活，这个游戏可以是传统游戏，也可以是个新游戏;可以是室内的也可以是室外的。如果自己发明一个游戏，就更好了。小试牛刀:选择一个令你记忆最深刻的游戏。把游戏写清楚，还可以写写自己当时的心情。参考答案一、xiùsīzhěngāijuéxuán二、尖叫打猎撤换拍打顽皮大概脖子危机三、驱躯抠傅搏博馅掐陷四、示例:金灿灿绿油油白茫茫念念不忘头头是道代代相传千军万马千难万难千变万化五、1.冷漠2.冷淡3.滋润4.滋养六、1.因为他们互相鼓励，所以很快就爬上了天都峰。2.我想小林大概是生病了。3.示例:此时的我无比怀念年迈的母亲。4.难道有比锻炼身体，增强体质更重要的事情吗?5.那位演哥哥的小朋友声叹气地对我说，我一出场就几个虎跳，那就强多了。七、1比喻2.拟人3.设问4.夸张八、1受到鼓舞、坚定信心战胜困难2.老麻雀勇救小麻雀小麻雀从树上掉了下来，猎狗发现了它老麻雀从树上飞下来，挡在小麻雀身前“我”带猎狗走了，小麻雀得救了母爱3.时不再来4.一言既出5.差之毫厘九、示例:圆圆，别哭了，我送你回家吧!我把你的苦恼和你妈妈说说，姨肯定不会再逼你了。十、习作:有趣的两人三足跑今天是周六，下午的社区活动中，社区工作人员组织我们玩了亲子“两人三足跑”游戏。这个游戏的规则是这样的:一个大人一个小孩两人为组，井排站立，一人右腿与另一人左腿的膝盖以下脚踝以上部分用绳子绑上，一齐通过50米的赛道，时间短的获胜。为了让我们更好地投入比赛，主持人让我们先在广场上自由练习，我和妈妈刚迈出第一步就摔了个“狗啃泥”，“这可太难了!”我抱怨道。“多练练就好了，我们抓紧时间练习吧。”妈妈拍了拍身上的灰，又拉着我投入到练习中了。不一会儿，比赛就正式开始了。比赛分为两轮，一轮十组，我们是在第二轮，于是便先看第一轮的邻居们比赛。大家还是不太熟练，只见他们有的左脚右脚，摔了个四脚朝天，有的步调不一致，推推搡搡，还有的东倒西歪。旁边围观的人们一边喊着“加油”一边乐得哈哈大笑，连主持人都忍不住笑了。这时我发现严立明和他爸爸这组遥遥领先。我很好奇他们怎么跑得这么快，便走近去看，原来他们俩正小声喊口号呢，“一二，一二”。怪不得他们这么厉害，原来他们俩配合得这