2023年阿里地区措勤县五年级数学第二学期期末联考试题含解析

2023年阿里地区措勤县五年级数学第二学期期末联考试题学校_______年级_______姓名_______一、仔细推敲，细心判断。（对的打“√”，错的打“×”）1．向南走100米表示为﹣100米，那么向西走50米表示为﹢50米。（________）2．因为5×7＝35，所以35是倍数，5和7是因数。（________）3．从里连续减去4个后是。（_____）4．1—20的自然数中，最大的质数是2，最小的合数是4。（______）5．所有的奇数都是质数。（________）二、反复思考，慎重选择。（将正确答案的序号填在括号里）6．的分子增加6，要使分数的大小不变，分母应()．A．增加6 B．增加8 C．增加16 D．乘67．小光要统计今年1—6月份气温变化情况，用（）比较合适。A．扇形统计图 B．折线统计图 C．条形统计图8．下面的分数中，不能化成有限小数的分数是（）。A． B． C．9．9盒月饼中，有1盒质量不同，至少称（）次能保证找出这盒月饼．A．2 B．3 C．4 D．510．用一根长（）的铁丝正好可以做成一个长6cm、宽5cm、高3cm的长方体框架。（接头处忽略不计）A．28cm B．126cm C．56cm D．14cm三、用心思考，认真填空。11．15和21的最小公倍数是（____），最大公因数是（____）；把30分解质因数是（_________）。12．==0.25=（

）÷（

）。13．=（）÷16===（）（填小数）14．同时是2、3、5的倍数的最小两位数是（______），最小三位数是（______）。15．分数单位是的最简真分数有（____）个,分子是5的假分数有（____）个,其中最大的是（____）,最小的是（____）．16．把两个棱长是10厘米的正方体粘合成一个长方体，这个长方体的表面积是________平方厘米，体积是________立方厘米。17．被除数除以除数商是6，余数是3，被除数、除数、商与余数的和是96。被除数是（__________），除数是（__________）。18．把一个图形看作单位“1”，用分数表示出各图阴影部分的大小。（________）（________）（________）19．AB两人的平均身高是1.68米，BC两人的平均身高是1.73米，AC两人的平均身高是1.60米，那么A的身高是（______）米。20．50以内4和3的公倍数有（______）。四、注意审题，用心计算。21．直接写出得数.+=﹣=0.32×99+0.32=0.25==25×0.07×4==22．脱式计算．－＋－（＋）＋－＋（＋）1.3－＋（14.7－）2－（－）23．解下列方程。（1）（2）（3）五、看清要求，动手操作。（7分）24．用直线上的点表示、和1。25．画-画。（1）画出△AOB向右平移4格后的图形。（2）画出△AOB绕点O顺时针旋转90°后的图形。六、灵活运用，解决问题。26．有两根钢丝，长度分别是12米、18米，现在要把它们截成长度相同的小段，但每一根都不能剩余，每小段最长是多少米？一共可以截成多少段？27．第31届奥运会在巴西举行，经过中国运动健儿的奋勇拼搏，共获得26枚金牌，18枚银牌，26枚铜牌。金牌数占奖牌总数的几分之几？28．李叔叔买了一间地下室，长24dm，宽12dm，高30dm．（1）地下室没有窗户，门的面积是250dm2，现在要粉刷这间地下室，需要粉刷的面积是多少？（2）李叔叔准备把地下室的地面铺满防潮砖，为了美观，他想使用的地砖都是整块的，你认为选择下面哪种规格的地砖可以满足他的要求？为什么？规格一边长为8dm规格二边长为5dm规格三边长为4dm29．五（3）班的同学到森林公园去春游，准备乘16人的面包车或乘24人的中巴客车。不论是乘16人的面包车还是乘24人的中巴客车，都正好坐满。五（3）班去春游的同学至少有多少人？30．下面是某地2001年到2005年城乡居民居住面积统计表。请根据表中信息完成下面的统计图，并回答下面的问题。面积（平方米）2001年2002年2003年2004年2005年城市10.113.516.519.223.5农村18.519.521.422.824.3（1）请根据表中信息完成下面的统计图。（2）2001年城乡居民面积相差（）平方米，（）年城乡居民居住面积差距最小。（3）从图中你还可以得到哪些信息？参考答案一、仔细推敲，细心判断。（对的打“√”，错的打“×”）1、×2、×3、√4、×5、×二、反复思考，慎重选择。（将正确答案的序号填在括号里）6、C7、B8、B9、C10、C三、用心思考，认真填空。11、105330=2×3×512、1251413、1215200.7514、3012015、4516、1000200017、751218、19、1.5520、12，24，36，48四、注意审题，用心计算。21、，，32，，，，7，22、；；；15；23、（1）；（2）；（3）五、看清要求，动手操作。（7分）24、25、(1)、（2)如下图：六、灵活运用，解决问题。26、