云南省临沧地区凤庆县2023年数学五下期末质量跟踪监视试题含解析

云南省临沧地区凤庆县2023年数学五下期末质量跟踪监视试题学校_______年级_______姓名_______一、仔细推敲，细心判断。（对的打“√”，错的打“×”）1．一个长方体长10厘米，宽8厘米，高6厘米，把它切成一个尽可能大的正方体，这个正方体的棱长是8厘米。（______）2．比小又比大的最简分数只有一个。（______）3．所有的质数一定是奇数．（______）4．一个正方体的棱长是6厘米，它的表面积和体积相等。（______）5．下面三角形的面积是（平方厘米）．（________）二、反复思考，慎重选择。（将正确答案的序号填在括号里）6．如图，先在大正方形中画出一个最大的圆，再在这个圆中画一个尽可能大的小正方形，那么小正方形的面积是大正方形面积的（）。A． B． C． D．无法确定7．圆的半径由3分米增加到5分米，圆的面积增加了（）平方分米。A． B． C．8．下列各式中，（）是方程．A．2X+6 B．5X-0.67﹥1.4 C．6ａ-9=39．一块香皂包装盒的体积大约是120（）。A．立方厘米 B．立方分米 C．立方米 D．升10．从6:00到9:00，钟面上的时针旋转了()度。A．30B．60C．90三、用心思考，认真填空。11．填上合适的单位：一块橡皮的体积大约是5（______）一辆货车车厢的体积约是16（______）一个汽车油箱的容积约是30（______）一瓶矿泉水约是550（______）12．小明今年x岁，妈妈的年龄是她的4倍，2年后，她们的年龄和是（______）岁。13．分母是9的最简真分数有（________）个，它们的和是（________），再添上（________）个这样的分数单位就成为最小的合数。14．的分数单位是（______），它含有（______）个这样的分数单位，再加上（______）个这样的分数单位就等于最小的质数。15．如下图，四边形ABCD是直角梯形，AD=5厘米，DC=3厘米，三角形DOC的面积是1.5平方厘米，阴影部分的面积是（____）平方厘米．16．小明的妈妈从单位骑共享单车回家，小时走了全程的。这里“”的含义是把（________）看作单位“1”，平均分成3份，表示这样的1份：“”的含义是把（________）看作单位“1”，平均分成3份，表示这样的2份。17．将一个数的小数点向左移动一位后，所得到的数就比原来的数小13.68，原来的数是_____．18．2立方米300立方分米=___立方分米8.25立方分米=_____立方分米____立方厘米19．如果M＝2×3×5，N＝2×5×7，那M、N两数的最小公倍数是（________），最大公因数是（________）。20．小敏和张刚玩卡片,三张卡片上分别写着3、4、5,从中任意抽出两张,求和,是偶数小敏赢,是奇数张刚赢,这个游戏规则（_____）。(填“公平”或“不公平”)四、注意审题，用心计算。21．直接写得数．+=+=-=+=-=-=-=-=+=1-=22．计算下面各题，能简算的要简算．1—（+）5———+—1—（—）+—+++23．解方程。x－＝x＋1.5x＝132x－1.5×8＝1.4五、看清要求，动手操作。（7分）24．在下面的长方形中用阴影表示出。25．在直线上用点分别表示下面的两个数。0.25六、灵活运用，解决问题。26．粉刷一间教室的四壁和屋顶，教室长12米，宽4.5米，高3米除去门窗的面积12平方米，粉刷的面积是多少？如果每平方米用涂料0.5千克，粉刷完这间教室需涂料多少千克？27．某文化用品商店A、B两种品牌文化用品近6年的销售额如下：（单位：万元）1005年1006年1007年1008年1009年1010年A牌33.5455.45.9B牌65.55.55.14.54.11.请画出折线统计图。1．请分析两种品牌文化用品销售额的变化趋势。28．把一张长20cm，宽15cm的长方形纸，剪成若干个同样大小的正方形纸片，纸片不能剩余。这些正方形纸片的边长最大是多少cm？29．一个施工队开凿一条隧道，第一个月开凿了32米，第二个月开凿了28米，两个月完成了任务的.这条隧道长多少米?30．有一个长方体的玻璃水箱,从里面量长是1m,宽是0.5m,高是1m,水深0.5m,放入一个西瓜,完全浸没后,水面上升到0.52m,这个西瓜的体积是多少立方分米?参考答案一、仔细推敲，细心判断。（对的打“√”，错的打“×”）1、×2、×3、×4、×5、×二、反复思考，慎重选择。（将正确答案的序号填在括号里）6、A7、C8、C9、A10、C三、用心思考，认真填空。11、cm3m3LmL12、5x+413、63914、10815、616、1小时全程17、15.118、2300825019、2101020、不公平四、注意审题，用心计算。21、；1；；；；；；；22、、4、0、、、223、x＝；x＝5.2；x＝6.7五、看清要求，动手操作。（7分）24、见详解25、六、灵活运用，解决问题。26、14