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文档简介

垃圾分类方案及策划活动5篇为了确保工作由于校园办公和学习的特殊性，产生的校园垃圾二、我校校园一般来说，垃圾包括:可回收、(1)废纸:主要包括报纸、期刊、(2)塑料:主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料主要包括废电池、日光灯管、水银温度计、油(针对校园的具体情况，垃圾中以三、校园垃圾1.环境效益:回收2.经济效3.教育效益:树立环保意识，进一步完善硬件设施建设，增设垃圾分类回收箱，并统一标识。各班设可回收五、宣传1.国旗下讲话:号召动员大家行动起来，废纸回4.黑板报:垃圾分类的意义与方法，5.校园广播:各阶段反馈和成果6.小7.把垃圾分类处理工8.通过组织“小手10.认真做六、跟进管理2.垃圾处理:将可回收附件:处理各类垃圾的程序和方1.纸板箱务必拆开，铺放平整。纸板箱内的各种包装纸和缓冲材料务必取出3.食物残4.使用指定垃圾袋以外包装的垃圾是不会被回收5.严禁将火柴、打火机、烟花、未灭的烟头等易燃易爆物品放入袋内。6.饮料瓶、易拉罐、牛奶盒注意事1.金属瓶盖属于生注意事垃圾分类方1、明确垃圾分类的重要性。出示大屏幕：通过本次活动，积极利用环境充满绿色氛围、充满生命气息的校园文化，即绿色的校园、绿色的课程、绿色的理二、活动过程废电池铁丝堆杀虫剂罐子瓶内易拉罐2、思考现状垃圾分类方一、活动目的节约资源区教育局成立教育系统垃圾分类活动领导小结合学生特点开展撰写生活垃圾分类日记，制作手抄报，知识竞赛等活动，在(五)垃圾分类1、可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾(如各类电池等)分类存放2、各垃圾分类方一、活动背景校园在进行施工建设，基础设施还不太完善，我们的环境越来越恶劣，垃圾随__垃圾分类环保活动“垃圾分类，保护环境，共建美丽校园”1、让同2、通过宣传活动，让3、让同学们认识到垃圾分类是五、活动口号：保护环境，从我们做起;美丽学院，从垃圾分类做20__年九、参加对象学校学生演讲，宣传手册，宣传海报，小游戏，知识卡片等(1)、活动宣传：校内主要宣传(2)、主题活动：A、在校内各个垃圾桶上贴上标签(有关可分类与不可分类的物品名称)，用次并进行知识(3)、活动结束1.安排宣传报道人员，由院新闻中心负责。做好2.协会做好此次活动的总3.成立机动小5.最后参加的活动成员进行校园内乱扔垃圾的回收工作，每个人的一个垃圾分类方一、活二、成立组长：各部门负责人(成员)：各组明确分工，责任到人，三、活动的宗通过宣传垃圾分类的意义提升同学们对垃圾分类这一实际问题的重视;宣传分类四、活动时间20__年五、活动1.知道垃圾分类的意义和标准，了解可回收垃圾3.在课堂上通过提出问题、设六、活动形七、具体要1、学校宣传通过红领巾广播站、国旗下讲话、课2、每个学5、健康科根据三年级下册的课程要求1、各班级老师高度重视“

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