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文档简介

关于市民参观博物馆感受的问卷调查第一篇:关于市民参观博物馆感受的问卷调查关于市民参观博物馆(湖北省)感受的问卷调查您好,为了更深入地研究博物馆(湖北省)现行的的物质文化遗产(主要是文物)的保护方式,有针对性的提供相关依据,给予物质文化遗产更好的保护,本调查小组此次对您参观博物馆(湖北省)的感受进行调查,本次调查不涉及个人隐私,采取匿名形式。为保护物质文化遗产提供真实数据,望各位客观回答问题、反映事实。1、请问您是如何了解到此博物馆(湖北省)的?A媒体介绍(电视网络)B博物馆宣传C他人介绍D其他2、请问您为什么选择参观博物馆(湖北省)?A打发时间、娱乐B观察、了解文物C学习历史D其他3、请问博物馆(湖北省)吸引您的是哪方面?A展示的文物B成片的风景区C路过、随意参观D其他4、请问博物馆(湖北省)的外观设计给您的第一映像如何?A具有地方特色B主题鲜明C和其他博物馆一样无特色5、请问您一般会在博物馆参观多长的时间?A1个小时以内B1~3个小时C3个小时以上6、您对博物馆(湖北省)陈列品的类型感兴趣的是哪些?A书法字画B生活用品(陶瓷器皿等)C战争题材(勾践剑、地图等)D珠宝玉器7、请问您对博物馆(湖北省)的哪种展示形式青睐?A展厅陈列展示B场景模拟还原C多媒体投影展示8、参观后,您对哪方面的映像最为深刻?A历史文化背景及文物B展示方式C场馆服务(讲解介绍)D场馆整体效果9、如果博物馆(湖北省)开展定期讲座,您希望是哪方面的内容?A人文艺术B科学技术C自然地理D其他10、参观后,您觉得参观的意义何在?A增长了文物方面知识B了解特定时期历史文化C娱乐而已,无太大意义11、您知道《文物保护法》吗?您对文物保护有何看法:感谢大家的参与和合作!第二篇:鲁迅博物馆参观感受鲁迅博物馆参观有感今天,我参观了鲁迅博物馆。一进大门,我立刻看到了一座十分具有鲁迅风格的建筑,于是我心想:没来错。然后,我踏进了大门。这是鲁迅在钟楼上时的石碑这是鲁迅的故乡_——绍兴。图中的四个人分别是他的祖父、父亲、母亲和原妻。这是他在南京和日本的照片和事迹。这是鲁迅在这些地方教书的学校。这是他在厦门和广州的照片,以及他在上海的教书,和临终前的寓所。这是鲁迅的办公桌,是个干净而朴素的地方。这是鲁迅先生在教课的场面。看!我正在当他的助教呢!最后,我从鲁迅博物馆出来了。恋恋不舍的回了一次头,这次的参观让我受益匪浅,也对鲁迅先生有了进一步的解。第三篇:参观首都博物馆感受“参观首都博物馆”活动感受为了充分利用社会大课堂的实践教育平台,11月17日,和四小开展了“参观首都博物馆”主题教育。当11月16号得知这一消息时,我既为孩子们能有这样一次学习机会而高兴,同时内心又十分犹豫。因为最近两周我女儿张悦然一直在生病,我计划17号上午带她去北京中医院看专家门诊。尽管我在17号凌晨4点就赶到医院排队挂号,还是差一点就无法挂上专家号了。说实话,经过3个多小时的排队等侯尽管很累,但能为孩子挂上最后一个专家号,心里感到自己还是很庆幸的。当我匆忙从医院赶回家时,孩子却坚定地坚持要去参加参观博物馆的活动,她说这是和老师、同学一起的活动,跟爸妈带着去不一样!最后,我只得极其无奈地同意了。窗外一直下着小雨,整个上午我都一直坐立不安。学校原本通知下午2点接孩子回家,我12点多就跑到学校路口焦急等待返校的大巴车回来。终于,在1点50左右我见到了小悦然!我急切地问她消炎药吃了吗?得到她肯定的回答后,我才问都看到了什么?她缓慢而小声回答:‚青铜器,还有张大千的画。‛当我听到她的回答后,焦虑不安的心情瞬间如释重负。我带过很多从老家来的孩子去故宫参观,他们到故宫后只愿意看跟封建皇帝有关的建筑和物品,对青铜器、字画或书籍等没什么兴趣。每一次陪这些孩子参观后,我的心情都相当沉重。因为我知道青铜器和书籍字画的历史要远比封建皇帝的历史久远,在研究中华民族的文明、文化起源和历史传承上,青铜器和书籍字画的作用要远比龙椅、龙袍重要得多。从家乡孩子的参观喜好上我知道那里依然十分落后,而且这种落后今后还会一代代传袭下去,因为他们落后的不仅仅是物质生活!当我看到悦然所做的关于西周早期青铜器‘作宝尊’的笔记后,我知道她不仅认真看了、听了,还认真记了、想了。我也尽自己的所能给她解答了一些青铜器的问题。我觉得孩子这次能带病参加活动是十分值得的。和家乡的孩子相比,生活在古老而又现代的首都北京是多么的幸运,孩子们从小就有条件接受到正确的文明教育和心灵启迪,而这一点对他们未来的成长和整个社会未来的进步都至关重要。进步需要文明,而文明本身也需要向前向上进步。希望学校能组织更多类似的活动,也祝愿家乡的孩子们能早日走进同样精彩纷呈的社会大课堂!张悦然爸爸20XX年11月17日第四篇:参观博物馆感受历史文化参观博物馆感受历史文化小记者要去参观博物馆了,听到这个消息我高兴极了,蚌埠市的博物馆是什么样的呢?带着心中的好奇和疑问第二天我早早地来到了我们的目的地——博物馆。一进博物馆大家就被馆中央摆放着一颗大象牙吸引住了,这颗象牙长约一米,是出土于我们蚌埠固镇一带,听讲解员阿姨介绍这种象身材十分高大,高三米左右,站起来差不多有一层楼那么高。“太大了!”“真是不可思议!”大家议论纷纷。我心想如果这样的象群奔跑起来该是多么壮观的景象啊!“宋嘉璇快来看呀!”同学的喊声把我从想象中拉回了现实,原来大家看到了文化广场上的标志性建筑陶塑纹面人头像,这可是我们蚌埠双敦文化的代表。我们小记者又跟随讲解员阿姨欣赏了明代的玉佩饰,清代的江南长江水师提督之印,元代的青花缠枝牡丹纹盖罐,隋代的武士陶俑······这些出土文物可真让我们大家大开眼界,大家连声赞叹道:“我国古代的劳动人民可真了不起啊!”随后我们还来到了新博物馆的施工现场,高大的博物馆正在修建,这里将会展出更多的展品,馆内还将设有考古体验区,陶塑手工区呢,真希望它能快些投入使用。这次的博物馆之旅,让我增长了知识,开扩了眼界,活动结束了我们依依不舍地离开了博物馆。第五篇:参观博物馆的感受参观博物馆的感受月4日下午,我参加了又学校组织的参观衡阳博物馆的活动。报名之前,我对博物馆的了解非常少,仅限于书籍、电视或网络上,所以对这次能与文物亲密接触我是万分期待的。事前做过一点点功课,知道了衡阳市博物馆成立于1973年,是衡阳市爱国主义教育基地,青少年德育基地。有《馆藏青铜器陈列展》、《馆藏陶瓷珍品陈列展》、《湖湘名人书画展》、《馆藏工艺杂项展》、《湖湘文化展》5个展厅。经过短暂的车程,我们到达了博物馆,古典又不失大气的博物馆正对着风景如画的西湖公园,两者相依相傍,展现着这座城市深厚的文化底蕴。走进大厅,入眼的便是一幅画,上书“湖湘文化馆”几个大字,转个弯便到了第一个展厅,首先看到的是一个大模盘,近了才知道是“湖南地形地貌图”。第二个展厅里的几尊铜像,他们都是湖南最杰出的人物,有魏源、左宗棠、曾国藩等人,旁边还有正在灯下阅读的王夫之的铜像,他们都为这座城市做出了巨大的贡献。还有那浴血47昼夜的衡阳保卫战,衡阳保卫战是中国整个抗战史上作战时间最长、双方伤亡战士最多、程度最为惨烈的城市争夺战。这座城市的历史在这都被记录了下来,沧海桑田,我们都在为明天的美好生活奋斗。参观完了一楼的展厅,我们迫不及待的跑上了二楼。二楼主要展示一些珍贵的文物,这些文物有通过考古发掘获得,也有来自社会征集的,其中最具特色的便是商朝的青铜器,明清时期的书画,还有衡山窑粉上

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