江西省吉安市遂川县2021-2022学年小升初语文试卷

江西省吉安市遂川县2021-2022学年小升初语文试卷阅卷人一、看拼音写词语。（共1题；共7分）得分（7分）看拼音写词语。boli tongxiaoweimiaoweixiao【答案】玻璃；通宵；惟妙惟肖【解析】【分析】书写时要注意“玻璃”的"玻''不要写成同音字“波”，“通宵”的“宵'’不要写成同音字“霄”，“惟妙惟肖”的“惟”不要写成同音字“唯”。书写时还要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。故答案为：玻璃、通宵、惟妙惟肖【点评】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。阅卷入二、下列说法，用“正确”“错误”表示。（共3题；共3分）得分（1分）“域”，左右结构，共H^一画，第十画是“点”。（ ）【答案】（1）错误【解析】【分析】“域”笔顺是：横、竖、提、横、竖、横折、横、斜钩、撇、点。部首“土”，右边是“或”，左右结构，第十画是“撇故答案为：错误。【点评】考查了基本笔画和笔顺规则。基本笔画是组成汉字的不间断的各种形状的点和线，是构成汉字的最小单位。笔顺规则就是按照汉字的书写顺序进行书写汉字。（1分）“幽”，部首查字法应查“山”部；音序查字法先查音序“Y”，再查音节“you”。（ ）【答案】（1）正【解析】【分析】“幽”用部首查字法是先查"山''部，再查6画；用音序查字法查“幽”，先查音序“Y”，再查音节“you”。故答案为：正确。【点评】本题考查了查字典。部首查字法是先查这个字的部首，再查除部首外还有几画。用音序查字法应先查这个字的音节的第一个字母的大写，再查音节。（1分）“受疫情影响，曾经繁华热闹的大街如今变得万人空巷”中的“万人空巷”用得正确。（）【答案】（1）错误【解析】【分析】“万人空巷”意思是每家每户的人都从巷子里走出来，多用来形容庆祝、欢迎等的盛况。结合词语意思和句子语境，使用正确。故答案为：正确【点评】考查学生结合句子理解词语的能力。理解词语的含义，需联系词语所处的具体语言环境。透过词语的表面义，深刻体味其内涵，还在于平时的积累和识记。阅卷人三、句子训练。（共4题；共8分）得分（1分）在原句上修改病句。随着智能手机的普及，使得我们周围出现了许多“低头族【答案】智能手机的普及，使得我们周围出现了许多“低头族【解析】【分析】做题时先要弄清句子属于什么毛病，然后再解答。。此句语病是缺主语，把“随着”和“使”删去其中一个即可。故答案为：智能手机的普及，使得我们周围出现了许多“低头族【点评】本题考查了修改病句的能力。修改病句，首先从语法入手，找出句子的主干，看成分是否残缺，搭配是否得当。语序是否合理，意思有无重复；其次，语言表达合不合事理；最后再从语言习惯、感情色彩等方面仔细推敲，逐一分析。（2分）以“时间”为开头，仿照例句再续写句子。例：时间在农民辛勤的耕耘中结成金黄的稻穗；时间在中，O【答案】工人辛苦的劳动；建成了高大的房屋【解析】【分析】结合例句“时间在农民辛勤的耕耘中结成金黄的稻穗''可知特点是“时间在……中 “结合平时生活积累，围绕“时间”来写即可。故答案为：工人辛苦的劳动；建成了高大的房屋【点评】考查仿写句子的能力。仿写句子比较重要的一点是形式上的约束性，这就要求我们弄清例句的句式、句型甚至语气，仿写时要注意句子结构形式的高度一致。（2分）读下列例句，注意加点部分的特点，然后围绕“激动”，发挥想象仿写句子。例：镇上的人排着队来到撒切尔法官家，搂着两个获救的孩子又亲又吻 泪水如雨，洒了一地。仿写“激动”： 【答案】期末考试成绩出来了，小明看见自己得了双百分，顿时激动万分，沉静了几秒钟后，突然跳起来，一蹦三尺高。【解析】【分析】从题干可知，是运用了夸张的修辞手法。结合平时生活积累，围绕“激动”来写，并用上夸张的修辞手法即可。故答案为：期末考试成绩出来了，小明看见自己得了双百分，顿时激动万分，沉静了几秒钟后，突然跳起来，一蹦三尺高。【点评】考查仿写句子的能力。仿写句子比较重要的一点是形式上的约束性，这就要求我们弄清例句的句式、句型甚至语气，仿写时要注意句子结构形式的高度一致。（3分）请从下面几个短语中任选一个，展开想象写一段话。（要求：字数40字以上）雨天的早晨夏天的傍晚秋天的树林我选择的短语是： 我写的一段话是： 【答案】夏天的傍晚；傍晚，太阳公公西去，金色的彩霞为它送行，校园镀上了一层金色。【解析】【分析】完成此类题目要分析题目中所给材料，明确表达的主题，然后结合题目要求进行合理的想象，组织语言写话。从所给几个短语中任选一个，展开想象写一段话即可。夏天的傍晚一傍晚，太阳公公西去，金色的彩霞为它送行，校园镀上了一层金色。故答案为：夏天的傍晚；傍晚，太阳公公西去，金色的彩霞为它送行，校园镀上了一层金色。【点评】本题考查了学生想象写话的能力。写话是小学语文中常见的题目，目的在促使小学低年级学生的口头表达能力与书面表达能力得到协调发展。阅卷人四、补充或填写诗句、名言警句。（共1题；共9分）得分（9分）补充或填写诗句、名言警句。（1分）,万物生光辉。（1分）百喈无人能解，»（1分）祖宗疆土，当以死守，=（2分）刘禹锡在《浪淘沙》一诗中写出黄河汹涌澎湃特点的两句诗是：，。

（2分）",。”这句名言是在劝诫我们要及时孝敬、陪伴父母。（2分）《十五夜望月》中不带一个"月''字，却写出了月色空明皎洁的两句诗是：，。【答案】（1）阳春布德泽（2）因风飞过蔷薇（3）不可以尺寸与人（4）九曲黄河万里沙；浪淘风簸自天涯（5）树欲静而风不止；子欲养而亲不待（6）中庭地白树栖鸦；冷露无声湿桂花。【解析】【分析】解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。“阳春布德泽，万物生光辉”出自汉乐府《长歌行》，意思是春天把希望洒满了大地，万物都呈现出一派繁荣。“百唯无人能解，因风飞过蔷薇”出自宋代黄庭坚的《清平乐•春归何处》，意思是然而黄鹏的婉转鸣声，谁又能懂呢？一阵风起它便随风飞过了盛开的蔷薇。“祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人”意思是祖宗传下来的国土，应当用生命来捍卫，一尺一寸也不能让敌人占领。“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯''出自唐代刘禹锡《浪淘沙》，意思是九曲黄河之中有无数的砂砾，它们随同黄河流经万里，经受了浪涛的冲洗和狂风的簸荡，从天涯一直来到这里。“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”树希望静止不摆，风却不停息；子女想赡养父母，父母却己离去。“中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花”出自唐代王建的《十五夜望月》，意思是庭院地面雪白树上栖息着鹊鸦，秋露无声无息打湿了院中桂花。故答案为：（1）阳春布德泽；（2）因风飞过蔷薇；（3）不可以尺寸与人；（4）九曲黄河万里沙；浪淘风簸自天涯；（5）树欲静而风不止；子欲养而亲不待；（6）中庭地白树栖鸦；冷露无声湿桂花阅卷人得分【点评】本题考查对古诗文名句的识记能力。默写古诗句、名言，要注意题目提供的前后句，在背过的基础上，理解含义，把握意蕴，还要做到正确书写，不出现错别字。阅卷人得分五、根据课文内容判断对错，用“正确”“错误”表示。（共3题；共3分）

（1分）阅读时要先想想阅读的目的，再有针对性地选择适合的阅读方法。（ ）【答案】（1）正【解析】【分析】阅读时要先想想阅读的目的，再有针对性地选择适合的阅读方法。题干说法正确。故答案为：正确【点评】考查了实践作业。实践作业是把语文知识与实践相结合的重要手段，通过实践作业可以使书本知识与生活实际有效结合。（1分）《匆匆》紧扣“时间匆匆”展开叙述，表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。（ ）【答案】（1）正【解析】【分析】《匆匆》是现代散文家朱自清写的散文。这篇散文围绕“时间匆匆，一去不复返''展开叙述，先写了一去不复返的特点，然后细腻的刻画了时间流逝的踪迹，最后写出了作者对时光流逝的“匆匆”而感叹，表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。故答案为：正确【点评】本题主要考查对课文内容的理解记忆能力。解答本题，需要回顾课文的内容，然后结合题目提供的信息进行辨析即可。在平时的学习中，我们一定要熟练掌握课文内容，这样在答题时我们才能更准确地写出正确答案。（1分）《为人民服务》是从树立正确的生死观、学习精兵简政和搞好团结三方面来论证观点（）【答案】（1）正【解析】【分析】《为人民服务》是毛泽东主席于1944年9月8日在张思德同志追悼会上的演讲稿。文章是从树立正确的生死观、学习精兵简政和搞好团结三方面来论证“为人民服务”观点的。故答案为：正确【点评】本题主要考查对课文内容的理解记忆能力。解答本题，需要回顾课文的内容，然后结合题目提供的信息进行辨析即可。在平时的学习中，我们一定要熟练掌握课文内容，这样在答题时我们才能更准确地写出正确答案。阅卷人六、经典阅读（共4题；共8分）得分（2分）①“海盗”的虚荣心；②平息“叛乱”；③树皮写字……上述内容出自下列哪部外国文学作品？（ ）A.《鲁滨逊漂流记》A.《鲁滨逊漂流记》C.《骑鹅旅行记》B.《汤姆•索亚历险记》D.《爱丽丝漫游奇境》【答案】A【解析】【分析】A.《鲁滨逊漂流记》是英国作家丹尼尔•笛福的一部小说作品，主要讲述了主人公鲁滨逊因出海遇难，漂流到无人小岛，并坚持在岛上生活，最后回到原来所生活的社会的故事。B.《汤姆•索亚历险记》是美国小说家马克•吐温1876年发表的长篇小说。小说的故事发生在19世纪上半世纪美国密西西比河畔的一个普通小镇上。主人公汤姆•索亚天真活泼、敢于探险、追求自由，不堪忍受束缚个性、枯燥乏味的生活，幻想干一番英雄事业。C.《尼尔斯骑鹅旅行记》是瑞典女作家塞尔玛•拉格洛夫创作的童话，首次出版于1907年。在该书中，作者用新颖、灵活的手法，幽默而生动的笔调为孩子们描绘了瑞典一幅幅气象万千的美丽图画，并通过引人入胜的故事情节，对瑞典的地理和地貌、动物、植物、文化古迹、内地居民和偏僻少数民族地区的人民的生活和风俗习惯，进行了真实的记录，融文艺性、知识性、科学性于一体。D,《爱丽丝漫游奇境记》是英国数学家卡罗尔兴之所致，给友人的女儿爱丽丝所讲的故事，写下后加上自己的插图送给了她。故事讲述了一个叫爱丽丝的小女孩，在梦中追逐一只兔子而掉进了兔子洞，开始了漫长而惊险的旅行，直到最后与扑克牌王后、国王发生顶撞，急得大叫一声，才从梦中醒来。这部童话以神奇的幻想，风趣的语言，昂然的诗情，突破了西欧传统儿童文学道德说教的刻板公式，此后被翻译成多种文字，走遍了全世界。根据阅读积累可知，《鲁滨逊漂流记》里有“海盗”的虚荣心；平息"叛乱”；树皮写字等情节。故答案为：A【点评】本题考查对名著内容、人物、故事情节的识记能力。答题时要回忆作品内容，结合题目所给的条件和提示作出正确的回答。做好此类题，平时要认真上好每一节课，有意识地积累教材中的名家名篇。(2分)“大约一个月之后，我发现地上长出了许多绿色的茎秆。起初我以为那只是在这里出现的非常平常的植物，自己只不过是没有注意到罢了。但不久以后，我看到这些植物竟然长出了十一二个穗头，与欧洲的大麦、英国的大麦一模一样，这让我惊讶异常。''这个片段出自下列哪部作品？()A.《鲁滨逊漂流记》 B.《汤姆•索亚历险记》C.《骑鹅旅行记》 D.《爱丽丝漫游奇境》【答案】A【解析】【分析】A.《鲁滨逊漂流记》是英国作家丹尼尔•笛福的一部小说作品，主要讲述了主人公鲁滨逊因出海遇难，漂流到无人小岛，并坚持在岛上生活，最后回到原来所生活的社会的故事。B.《汤姆•索亚历险记》是美国小说家马克•吐温1876年发表的长篇小说。小说的故事发生在19世纪上半世纪美国密西西比河畔的一个普通小镇上。主人公汤姆•索亚天真活泼、敢于探险、追求自由，不堪忍受束缚个性、枯燥乏味的生活，幻想干一番英雄事业。C.《尼尔斯骑鹅旅行记》是瑞典女作家塞尔玛•拉格洛夫创作的童话，首次出版于1907年。在该书中，作者用新颖、灵活的手法，幽默而生动的笔调为孩子们描绘了瑞典一幅幅气象万千的美丽图画，并通过引人入胜的故事情节，对瑞典的地理和地貌、动物、植物、文化古迹、内地居民和偏僻少数民族地区的人民的生活和风俗习惯，进行了真实的记录，融文艺性、知识性、科学性于一体。D,《爱丽丝漫游奇境记》是英国数学家卡罗尔兴之所致，给友人的女儿爱丽丝所讲的故事，写下后加上自己的插图送给了她。故事讲述了一个叫爱丽丝的小女孩，在梦中追逐一只兔子而掉进了兔子洞，开始了漫长而惊险的旅行，直到最后与扑克牌王后、国王发生顶撞，急得大叫一声，才从梦中醒来。这部童话以神奇的幻想，风趣的语言，昂然的诗情，突破了西欧传统儿童文学道德说教的刻板公式，此后被翻译成多种文字，走遍了全世界。根据阅读积累可知，”大约一个月之后，我发现地上长出了许多绿色的茎秆。起初我以为那只是在这里出现的非常平常的植物，自己只不过是没有注意到罢了。但不久以后，我看到这些植物竟然长出了十一二个穗头，与欧洲的大麦、英国的大麦一模一样，这让我惊讶异常。''这是《鲁滨逊漂流记》里的情节。故答案为：A【点评】本题考查对名著内容、人物、故事情节的识记能力。答题时要回忆作品内容，结合题目所给的条件和提示作出正确的回答。做好此类题，平时要认真上好每一节课，有意识地积累教材中的名家名篇。（2分）下列对联与人物对应不正确的一项是（ ）A.官封弼马心何足名注齐天意未宁——孙悟空B.三顾频烦天下计两朝开济老臣心——诸葛亮C.粉面含春威不露丹唇未启笑先闻——林黛玉D.倒拔垂杨柳刚爽且豪迈——鲁智深【答案】C【解析】【分析】ABD项都正确；C项“粉面含春威不露丹唇未启笑先闻”这是《红楼梦》中的王熙凤。故答案为：C【点评】本题考查对名著内容、人物、故事情节的识记能力。答题时要回忆作品内容，结合题目所给的条件和提示作出正确的回答。做好此类题，平时要认真上好每一节课，有意识地积累教材中的

名家名篇。（2分）下列说法不正确的一项是（ ）A.《骑鹅旅行记》中，尼尔斯骑的那只鹅叫莫顿。B.《小英雄雨来》描写的是抗日战争一个名叫雨来的孩子成长故事。C.《爱的教育》中成绩和人品都最好的人是代洛西。D.《童年》讲述的是阿廖沙三岁至十二岁这个时期的童年故事。【答案】D【解析】【分析】ABC项都正确；D项有误，《童年》讲述的是阿廖沙写的是高尔基幼年时期从三岁至十岁这段时间生活断面。故答案为：D【点评】本题考查对名著内容、人物、故事情节的识记能力。答题时要回忆作品内容，结合题目所给的条件和提示作出正确的回答。做好此类题，平时要认真上好每一节课，有意识地积累教材中的阅卷入得分名家名篇。阅读下列非连续文本阅卷入得分名家名篇。阅读下列非连续文本,七、阅读理解（共18题；共36分）回答问题。［材料一］十几年前，我们乘坐“绿皮车’’（火车）从北京到上海要用十几个小时；现在，乘坐高铁仅需四个半小时，可以实现一天之内北京到上海的往返。这就是新中国的“中国速度目前，中国高铁已渐渐成为广大旅客首选的出行交通工具，那么，高铁究竟为何如此受旅客们的青睐呢？高铁缩短城市之间的距离，让人们出行更加快捷。在没有高铁的时候，人们的选择只有飞机、公共汽车和火车，路程近一点的城市可能要花上一天的时间，稍微远一点的甚至几天的时间。而现在，乘坐高铁出行，大大缩短了在路上的时间，从一个城市到另一个城市，极其快速方便。高铁的安全性好、舒适度高。高铁由于在全封闭环境中自动运行，它的安全程度是任何公路交通工具都无法比拟的。车厢内干净整洁，座椅舒适宽敞，运行平稳，细节上也追求尽善尽美。高铁载客量高、正点率高。目前的高铁发车很密集，载客量多，可选的班次多，不用担心无车可坐。（C）而且高铁比飞机正点率要高，天气要求没有飞机严格，不会因为晚点等候很长时间，也是旅客选择高铁的重要原因之一。［材料二］4月21日起铁路部门对东南沿海部分高铁票价进行优化调整。以下为福州至厦门北高铁票价调整前后对照表。座位等次调整前（元）调整后（元）涨（+）跌（-）一等座85.5134+57%二等座71.584.5+18%17.（1.5分）下列这句话应该放在［材料一］ABC三处中的哪处呢？（ ）（填序号）不仅提供无线wifi、充电插座、沙发床、平板电脑等用品，商务座还有乘务员贴心服务。（1.5分）根据［材料一］的有关内容，中国高铁受旅客青睐的原因有很多。下列不正确的一项是（ ）.（填序号）A.出行快捷 B.正点率高 C.价格便宜D.安全可靠 E.舒适度高 F.载客量高（1.5分）［材料一］画线句子采用了哪种说明方法？其表达效果怎样？（1.5分）阅读［材料二］,你从中发现了什么？（要求：写一条发现：简要概述）【答案】17.B.C.作比较。通过过去和现在的对比，突出现在高铁的速度之快。.福州到厦门北的高铁一等座和二等座都提高了票价。【解析】【点评】本题考查学生的阅读理解能力。认真阅读原文，在理解文章内容及表达主题的基础上，根据题目的具体要求，联系上下文，抓住关键语句分析作答即可。.“不仅提供无线wifi、充电插座、沙发床、平板电脑等用品，商务座还有乘务员贴心服务”写的是高铁的舒适度，应放在B处。故答案为：B.“价格便宜”材料一没有提到，故选C。故答案为：C.“十几年前，我们乘坐“绿皮车''（火车）从北京到上海要用十几个小时；现在，乘坐高铁仅需四个半小时，可以实现一天之内北京到上海的往返“，这个句子将过去火车的运行时间与现在高铁的运行时间进行对比，是作比较的说明方法。起作用是具体直观地说明了高铁的速度之快。故答案为：作比较.读图表会发现，福州到厦门北的高铁一等座和二等座都提高了票价，且一等座的票价涨幅较大。写出一条发现即可。故答案为：福州到厦门北的高铁一等座和二等座都提高了票价。阅读下面小古文，完成第问题。猫捕鱼缸中有金鱼，一猫伏①缸上，欲捕食之，失足坠②水中，急跃起，全身皆湿。［注释］①伏：趴，脸向下，体前屈；②坠：落，掉下。.（1.5分）联系上下文，说说带点字的意思。①欲捕食石②全身皆湿 .（1.5分）用“广划出下列句子的朗读停顿。失足坠水中.（2分）用自己的话说说下列句子的意思。一猫伏缸上，欲捕食之。.（2分）小故事大道理。下列哪句俗语揭示了猫捕鱼故事的启示？（ ）（填序号）A.羊肉没吃到，惹了一身骚B.近水知鱼性，近山识鸟音C.东边不亮，西边亮【答案】21.金鱼；都。失足/坠水中一只猫趴在缸上面看，想要捕捉金鱼吃。A【解析】【点评】文言文的学习要多读、多背，多积累文言字词。只要理解了文章的意思，所有的题目也就和现代文的阅读相同了，所以平时学习中要会背课文，还要懂得文章的意思。参考译文：鱼缸里有一条金鱼，一只猫趴在缸边，想把它捉起来吃掉，（猫）不小心掉到了水里，急忙跳了出来，（可是）全身的毛都已经湿透了。.①欲捕食之：想把它捉起来吃掉。之，代词，代金鱼。②全身皆湿：全身的毛都已经湿透了。皆，都。故答案为：金鱼；都.文言语句的节奏划分一般以句意和语法结构为划分依据。一般来说，主谓之间应该有停顿，领起全句的语气词后应该有停顿，几个连动的成分之间也应该有停顿。“失足坠水中''意思是不小心掉到了水里。所以，朗读节奏应该为：失足/坠水中。故答案为：失足/坠水中.解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思、，直译为主，意译为辅。“一猫伏缸上，欲捕食之''意思是一只猫趴在缸上面看，想要捕捉金鱼吃。故答案为：一只猫趴在缸上面看，想要捕捉金鱼吃。.选文主要讲了猫想捉鱼吃，但掉到了水里全身都湿透了。“羊肉没吃到，惹了一身骚”表达的意思与选文相近，所以，“羊肉没吃到，惹了一身骚'’揭示了猫捕鱼故事的启示。故答案为：A阅读下面课文片段，完成问题。丁香结（片段）今年的丁香花似乎开得格外茂盛，城里城外，都是一样。城里街旁，忽然呈出两片雪白，顿使人眼前一亮，再仔细看，才知是两行丁香花。有的宅院里探出半树银妆，星星般的小花缀满枝头，从墙上窥着行人，惹得人走过了还要回头望。城外校园里丁香更多。最好的是图书馆北面的丁香三角地，那儿有十多棵白丁香和紫丁香。月光下白的潇洒；紫的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香，非桂非兰，在夜色中也能让人分辨出，这是丁香。……古人词云“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的，如同印象派的画，线条模糊了，直向窗前的莹白渗过来。让人觉得，丁香确实该和微雨连在一起。.（2分）片段描写了两种丁香，分别是和。.（2分）前两个自然段分别从视觉和嗅觉角度描写了丁香花的形状、和。.（2分）联系上下文，下面哪一项不是作者把丁香花喻为“丁香结”的原因？（ ）。（填序号）丁香花的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。丁香花负担着解不开的愁怨。丁香花拥有美丽的外形，令人陶醉。.（2分）读下面的句子，联系上下文回答的问题。花墙边两株紫色的，如同印象派的画，线条模糊了，直向窗前的莹白渗过来。作者把什么比作什么？“线条模糊了''说明了什么？【答案】25.白丁香；紫丁香26.颜色；气味C把“紫色丁香花”比作“印象派的画”。“线条模糊了”写出了丁香花开得茂盛，在雨滴中有一种朦胧美。【解析】【点评】本题考查学生的阅读理解能力。认真阅读原文，在理解文章内容及表达主题的基础上，根据题目的具体要求，联系上下文，抓住关键语句分析作答即可。选段第一、二自然段“城里街旁，忽然呈出两片雪白，顿使人眼前一亮，再仔细看，才知是两行丁香花。”描写的是白丁香；“最好的是图书馆北面的丁香三角地，那儿有十多棵白丁香和紫丁香。月光下白的潇洒；紫的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香，非桂非兰，在夜色中也能让人分辨出，这是丁香”描写的是白丁香和紫丁香。故答案为：白丁香；紫丁香“有的宅院里探出半树银妆，星星般的小花缀满枝头，从墙上窥着行人，惹得人走过了还要回头望”写出了丁香的形状；”月光下白的潇洒；紫的朦胧'’写出了丁香的颜色；“还有淡淡的幽雅的甜香，非桂非兰，在夜色中也能让人分辨出，这是丁香”写出了丁香的气味。故答案为：颜色；气味根据原文内容可知，作者把丁香花喻为“丁香结”，有两方面原因：一是丁香花的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣；二是丁香花负担着解不开的愁怨。C项不正确。故答案为：Co比喻就是借一事物来说明另一事物的一种修辞手法。一般由本体、喻体和比喻词构成。“花墙边两株紫色的，如同印象派的画，线条模糊了，直向窗前的莹白渗过来''是一个比喻句，把“紫色丁香花“比作''印象派的画”线条模糊了”是因为丁香花着了水滴，写出了丁香花开得茂盛，在雨滴中有一种朦胧美。故答案为：把“紫色丁香花”比作“印象派的画”线条模糊了”写出了丁香花开得茂盛，在雨滴中有一种朦胧美。阅读下面记叙文，完成问题。①8岁那年春节，是个阳光灿烂的日子。我和小伙伴们发挥了爆竹的最大功能：“连锁炮”“冲天炮”“炮炸猪鼻”“炮惊母鸡”……最后，我们想到了“炮人②不一会儿，一位50多岁的老人骑着一辆自行车进入了我们的视野，我大喊一声：“放！”小伙伴们将一个个爆竹点燃后抛出。③“啪！啪！啪！”④“击中了！击中了！”⑤小伙伴们兴高采烈叫喊着。⑥老人被这突如其来的“打击”惊得慌了手脚，摔倒在地上，整个人被自行车压着。小伙伴们一哄而散，但我没有跑，至今我也说不清楚为什么。⑦老人想爬起来，我呆立了一会儿，跑过去使劲地把自行车拖开。老人看了我一眼，没说话。几分钟后，他终于站起来了。⑧我的眼睛紧盯着地面，等待着老人的一顿训斥。可是老人拍了拍身上的尘土，语气温和地说孩子你很懂礼貌⑨老人推着自行车离去，走了几步，又回过头来说了一句很平淡但令我永远忘不了的话：“孩子，关心人、爱护人、帮助人，将是你一生的财富，知道吗？”⑩我看着他，似懂非懂地点点头。我隐隐约约地感觉到，在这个春节里，这句话的分量远远超过了压岁钱，超过了新衣服。我甚至开始对自己的恶作剧感到内疚。⑪一个又一个春节过去了。渐渐地，我长大了，经历了很多事情，领悟了一些人生哲理，也越来越深刻地理解了老人的那句话的内涵。⑫以一份爱心关心人，以一份温情帮助人，不仅为自己增添了一份无价的财富，更为生命增添了一份美丽。（2.5分）给文章标有波浪线部分的空白处加上标点。（2.5分）联系上下文解释下列词语。突如其来： （2.5分）第①段中“也越来越深刻地理解了老人的那句话的内涵”，其“内涵”是什么？请从文中找到相关语句，并把它抄下来。注意行款整齐，书写正确，不出现错别字和不规范的汉字。（2.5分）8岁那年春节发生了一件什么事？用简洁的语言概括。（2.5分）读一读下列句子，根据括号中的提示品析句子。老人推着自行车离去，走了几步，又回过头来说了一句很平淡但令我永远忘不了的话：“孩子，关心人、爱护人、帮助人，将是你一生的财富，知道吗？“（提示：这是对老人的什么描写？从中你体会到了什么？）（2.5分）结合文章，判断下列说法是否正确。用“正确”“错误”表示。①“一生的财富”是指关心人、爱护人、帮助人。（）②看到老人摔倒在地上，“我”本着怜爱之心主动上前扶起老人。（）③作者在叙述小时候搞恶作剧以及渐渐长大中真实表达了自己对“一生的财富”的深刻理解，融情于事，表达真实。（）【答案】29.:“，.文中指被点燃的爆竹突然爆响。.以一份爱心关心人，以一份温情帮助人，不仅为自己增添了一份无价的财富，更为生命增添了一份美丽。.主要写“我”和伙伴们制作“炮人”击倒了50多岁的老人，伙伴们都跑了，只有我扶起了压在自行车下的老人，后来老人留下了一句话，让我受到启发，明白以一份爱心关心人，以一份温情帮助人，不仅为自己增添了一份无价的财富，更为生命增添了一份美丽的道理。.这是对老人的动作和语言进行描写，从中体会到了老人的慈善与宽容，并且善于引导启发别人..①正确；②错误；③正确【解析】【点评】本题考查学生的阅读理解能力。认真阅读原文，在理解文章内容及表达主题的基础上，根据题目的具体要求，联系上下文，抓住关键语句分析作答即可。.“语气温和地说”是提示语，后面加上冒号；“孩子”是表示一句话中间的停顿，后面加上逗号；“你很懂礼貌”表示一句话完了之后的停顿，后面加上句号；“孩子，你很懂礼貌。“是老人的语言，前后加上双引号。故答案为：：“，。”.“突如其来”突然到来；突然发生。联系文中“小伙伴们将一个个爆竹点燃后抛出啪！啪！啪！”“击中了！击中了！ 老人被这突如其来的，打击'惊得慌了手脚，摔倒在地上，整个人被自行车压着。”可知，文中指被点燃的爆竹突然爆响。故答案为：.阅读第11、12自然段可知，“内涵”指的是“以一份爱心关心人，以一份温情帮助人，不仅为自己增添了一份无价的财富，更为生命增添了一份美丽。故答案为：以一份爱心关心人，以一份温情帮助人，不仅为自己增添了一份无价的财富，更为生命增添了一份美丽。.按照事件的起因、经过、结果，组织语言，语句通顺即可。主要写“我”和伙伴们制作“