湖南省常德市临澧县四新岗中学2021-2022学年高一生物联考试卷含解析

湖南省常德市临澧县四新岗中学2021-2022学年高一生物联考试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.在有氧呼吸的全过程中，CO2的形成发生在A．第一阶段B．第二阶段C．第三阶段D．各个阶段参考答案：B2.下列关于蛋白质的叙述，正确的是（）A．氨基酸分子相互结合的方式决定了蛋白质结构的多样性B．氨基酸空间结构的多样性决定了蛋白质结构的多样性C．不同种类的蛋白质含有的氨基酸种类一定不同D．蛋白质结构的多样性决定了功能的多样性参考答案：D．【考点】蛋白质分子结构多样性的原因．【分析】1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸，每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢和一个R基，氨基酸的不同在于R基的不同．2、蛋白质分子结构的多样性的直接原因是：组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序和蛋白质空间结构的千差万别；根本原因是DNA分子的多样性．3、蛋白质是生命活动的主要承担者，蛋白质的结构多样，在细胞中承担的功能也多样，①有的蛋白质是细胞结构的重要组成成分，如肌肉蛋白；②有的蛋白质具有催化功能，如大多数酶的本质是蛋白质；③有的蛋白质具有运输功能，如载体蛋白和血红蛋白；④有的蛋白质具有信息传递，能够调节机体的生命活动，如胰岛素；⑤有的蛋白质具有免疫功能，如抗体．【解答】解：A、氨基酸分子相互结合的方式是脱水缩合，不能决定蛋白质的多样性，A错误；B、蛋白质结构的多样性决定了蛋白质功能的多样性，B错误；C、不同种类的蛋白质含有的氨基酸种类不一定不同，C错误；D、蛋白质是生命活动的主要承担者，蛋白质的结构多样，在细胞中承担的功能也多样，蛋白质的结构多样性决定其功能多样性，D正确．3.如图1是细胞中化合物含量的扇形图，图2是活细胞中元素含量的柱形图，下列说法不正确的是A.若图1表示细胞鲜重，则A、B依次是H20、蛋白质B.若图2表示组成人体细胞的元素含量，则a、b、c依次是0、C.地壳与活细胞中含量最多的元素都是a，因此a是最基本的化学元素D.活细胞中，数量最多的元素是图2中的c参考答案：C细胞鲜重中含量最多的化合物是水，其次是蛋白质，因此若1表示细胞鲜重，则A、B化合物依次是H2O和蛋白质，A正确；人体活细胞中含量最多的元素是O，其次是C、H，因此图2表示活细胞的元素含量，则a、b、c依次是O、C、H，B正确；地壳与活细胞中含量最多的元素都是a氧元素，但是碳元素是最基本元素，C错误；活细胞中数量最多的元素是H，对应图2中的c，D正确。【点睛】解答本题的关键是区分清楚干重与鲜重的元素含量情况，还要区分清楚含量与数量的差异。4.下列概念除哪项外，均可用如图来表示（）A．1表示生物膜系统，2～4分别表示核膜、细胞器膜、细胞膜B．1表示核糖核苷酸，2～4分别表示含氮碱基、核糖、磷酸C．1表示有双层膜细胞结构，2～4分别表示细胞核、线粒体、叶绿体D．1表示固醇，2～4分别表示磷脂、性激素、胆固醇参考答案：D【考点】脂质的种类及其功能；核酸的基本组成单位；线粒体、叶绿体的结构和功能；细胞的生物膜系统．【分析】1、脂质的种类：（1）脂肪；（2）磷脂；（3）固醇：分为胆固醇、性激素、维生素D．2、RNA的基本组成单位是四种核糖核苷酸，一分子核糖核苷酸由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基（A、C、G、U）组成．3、细胞膜、核膜以及内质网、高尔基体、线粒体等细胞器，都由膜构成，这些膜的化学组成相似，基本结构大致相同，统称为生物膜系统．其中细胞器膜包括线粒体膜、叶绿体膜、内质网膜、高尔基体膜、液泡膜和溶酶体膜．【解答】解：A、生物膜系统由细胞膜、细胞器膜和核膜组成，A正确；B、核糖核苷酸由磷酸、核糖和含氮碱基组成，B正确；C、细胞核、线粒体、叶绿体都是双层膜结构，C正确；D、固醇包括胆固醇、性激素和维生素D，磷脂不属于固醇，D错误．故选：D．【点评】本题结合概念图，考查脂质的种类、核酸的基本组成单位、生物膜系统，要求考生识记脂质的种类；识记RNA的化学组成；识记生物膜系统的概念，属于考纲识记层次的考查．5.一个被15N标记的DNA分子以含14N的四种脱氧核苷酸为原料，连续复制3次，则含15N的DNA分子所占比例是

A.1/2

B.1/4

C.1/6

D.1/8参考答案：B6.关于水的叙述，错误的是A.细胞中的H2O有自由水和结合水两种存在形式B.合成肽链产生的H2O中的氢来自氨基和羧基C.有氧呼吸产生的H2O中的氢全部来自线粒体中丙酮酸的分解D.H2O光解产生的[H]可将固定的CO2还原成(CH2O)参考答案：C【分析】1．水的存在形式及生理功能：形式自由水结合水定义细胞中绝大部分的水以游离的形式存在，可以自由流动与细胞内的其他物质相结合的水含量约占细胞内全部水分的95%约占细胞内全部水分的4.5%功能①细胞内良好的溶剂

②参与生化反应

③为细胞提供液体环境

④运送营养物质和代谢废物是细胞结构的重要组成成分联系自由水和结合水能够随新陈代谢的进行而相互转化

2．光合作用和呼吸作用的综合图解：

【详解】A．细胞是最基本的生命系统，在细胞中H2O有自由水和结合水两种存在形式，数量最多的元素是H，A正确；B．氨基酸脱水缩合形成多肽链的过程中脱去的水分子中的H来自氨基酸的氨基和羧基，B正确；C．有氧呼吸时，生成物H2O中的氢来自线粒体中葡萄糖和水，C错误；D．H2O在光下分解，产生的[H]将固定的CO2形成的C3还原成（CH2O），D正确。

故选C。【点睛】本题考查水、光合作用和呼吸作用，要求考生识记水的存在形式及功能；识记光合作用和有氧呼吸的具体过程，能结合所学的知识准确判断各选项。7.观察植物细胞的质壁分离与复原，常用紫色洋葱做材料，这是因为A．紫色洋葱容易发生质壁分离

B．细胞液呈紫色便于观察C．液泡较大便于观察

D．细胞膜呈紫色便于观察参考答案：B8.有关生物进化的描述，正确的是

A．种群是生物进化的基本单位，物种是繁殖的基本单位B．种群的基因库不一定随个体的死亡而逐渐变小C．生殖隔离是物种形成的必要条件，是生物进化的本质D．达尔文进化理论能正确解释所有新物种形成现象参考答案：B9.科研人员对某海洋食用生物进行研究，得出了与其种群密度相关的出生率和死亡率的变化并绘图如下，请据图判断下列说法错误的是（）A．B点表示种群的增长速率最大B．D点表示种群密度最大C．C从0点到D点，种内斗争越来越剧烈D．D点是进行捕捞以维持该种群的持续生存的最有利时机参考答案：D【考点】种群数量的变化曲线．【分析】分析曲线图：图示为与种群密度相关的出生率和死亡率的变化曲线，种群密度在A～B时，出生率大于死亡率，且两者的差值在增大，因此种群数量增长率逐渐增大；种群密度为B时，出生率大于死亡率，且此时两者的差值最大，因此种群数量增长率逐渐最大；种群密度在B～C时，出生率大于死亡率，且两者的差值在减小，因此种群数量增长率逐渐降低；种群密度为D时，出生率等于死亡率，种群数量增长率为0，此时种群数量达到最大值，即K值．【解答】解：A、种群密度为B时，出生率大于死亡率，且此时两者的差值最大，因此种群的增长量最大，A正确；B、种群密度为D时，出生率等于死亡率，种群数量增长率为0，此时种群密度达到最大值，B正确；C、从O点到D点，种群数量逐渐增多，环境资源逐渐减少，因此种内斗争越来越激烈，C正确；D、根据S型曲线，进行捕捞时最好捕捞至时（B点时），因此此时增长率最大，D错误．故选：D．【点评】本题结合与种群密度相关的出生率和死亡率的变化曲线图，考查种群的特征、种群数量变化曲线，要求考生识记种群的特征，明确出生率和死亡率决定了种群密度的大小；掌握种群数量变化曲线，能准确判断图中各曲线种群数量增长率的变化情况，再对各选项作出准确的判断．10.将杂合子Aa逐代自交3次，在F3中纯合子比例为

A、

B、

C、

D、参考答案：B11.某植物相邻的三个细胞A、B、C按下列方式排列。其细胞液浓度为A>B>C，这三个细胞间水分渗透的方向为：A．水分渗透方向为从A→B→C

B．水分渗透方向为从C→B→AC．水分渗透方向为B→C、B→A、C→AD．水分渗透方向为C→B、B→A、C→A

参考答案：D12.减数分裂与有丝分裂相比较，减数分裂所特有的是（

）A、DNA分子的复制

B、着丝点的分裂C、染色质形成染色体

D、出现四分体参考答案：D13.某生物学家正在研究某一种鱼类的季节性迁徙捕食行为,他的研究对象属于哪一生命层次：（

）A．个体

B．种群

C．生物群落

D．生态系统参考答案：B14.蛋白质和核酸中共有的化学元素是（

）

A.

C、H、O

B.

C、H、O、N、P

C.

C、H、O、N

D.

C、H、O、P参考答案：C15.如图是细胞核的结构模式图，下列关于各结构及功能的叙述正确的是（）A．①属于生物膜系统，把核内物质与细胞质分开B．②是所有生物遗传物质的载体C．③与蛋白质的合成以及核糖体的形成有关D．④在所有细胞中的数量是不变的参考答案：A【考点】2G：细胞核的结构和功能．【分析】据图分析，①表示核膜，将细胞核内物质与细胞质分开；②表示染色质，由DNA和蛋白质组成；③表示核仁，与某种RNA（rRNA）的合成以及核糖体的形成有关；④表示核孔，实现核质之间频繁的物质交换和信息交流．【解答】解：A、①是核膜，属于生物膜系统，把核内物质与细胞质分开，A正确；B、②是染色质，是细胞生物的遗传物质的主要载体，B错误；C、③是核仁，与核糖体和某种RNA的形成有关，而蛋白质合成的场所是核糖体，C错误；D、④是核孔，是mRNA和某些蛋白质出入细胞核的通道，蛋白质合成越旺盛的细胞，核孔越多，D错误．故选：A．

16.下列有关基因的叙述正确的是()①基因是控制生物性状的遗传物质的功能和结构单位②基因也能复制③基因位于染色体上，它们是一一对应关系④基因在DNA双链上成对存在

⑤它的化学结构很稳定，不会发生变化

⑥基因是有遗传效应的DNA片段A．①②④⑥

B．①③④⑥

C．①②⑥

D．①③⑤⑥参考答案：C17.下列关于细胞器的叙述中不正确的是A.常用差速离心法分离细胞内各种细胞器B.溶酶体内含有多种水解酶，能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌C.中心体广泛分布于动物及低等植物细胞内，在有丝分裂前期中心体倍增并移至细胞两极D.内质网和高尔基体之所以可以相互转化，原因是具有共同的物质组成和相似的空间结构参考答案：C18.下列生物中不属于真核生物的是（

）①噬菌体

②颤藻

③酵母菌

④水绵A．①②

B．①③

C．②③

D．③④参考答案：A19.现有下列生物材料：①苹果②黄豆种子③梨④花生种子⑤蛋清⑥马铃薯块茎。最适于用来鉴定还原性糖的有

(

)A、①③⑥B、①②③C、①③D、③④参考答案：C20.如图所示过程，正常情况下在动、植物细胞中都不能发生的是

A．①②③④⑤

B．①②③④⑤⑥C．②③⑥

D．①④⑤参考答案：C21.有关生物体细胞组成元素的叙述,错误的是A.在不同生物的体细胞内,组成它们的化学元素种类大体相同B.组成细胞的最基本元素是CC.在同一生物的不同体细胞内,各种化学元素的含量相同D.组成生物体细胞的化学元素,在无机自然界中都能找到参考答案：C22.下列广告语在科学性上没有错误的是A．XX牌八宝粥由桂圆、红豆、糯米等精制而成，不含糖，适合糖尿病人食用B．请放心饮用XX系列饮料，该饮料绝对不含任何化学物质C．服用鱼肝油（富含维生素D）有助于您的宝宝骨骼健康，促进骨骼发育D．这种口服液含有丰富的N、P、Zn等微量元素参考答案：C23.下列关于糖的叙述，正确的是

A.葡萄糖和果糖分子均有还原性

B.葡萄糖和麦芽糖可被水解C.人体过剩的葡萄糖可转变为淀粉、脂肪储存于肝脏或肌肉中

D.乳糖可以被小肠上皮细胞直接吸收参考答案：A24.如图所示是细胞中各种化合物或主要元素占细胞鲜重的含量，以下按①②③④顺序排列，正确的是：A．水、蛋白质、糖类、脂质；N、H、O、CB．蛋白质、糖类、脂质、水；O、C、N、HC．水、蛋白质、脂质、糖类；H、O、C、ND．蛋白质、水、脂质、糖类；C、O、H、N参考答案：D25.结构上联系最密切的三种生物膜是（

）A．高尔基体膜、线粒体膜、细胞膜

B．线粒体膜、内质网膜、细胞膜C．核膜外层、高尔基体膜、细胞膜

D．核膜外层、内质网膜、细胞膜参考答案：D26.鉴定可溶性还原糖、蛋白质、脂肪，观察DNA、RNA在细胞中的分布，所用实验材料均较合理的一组是（）A．韭菜叶、豆浆、大豆、洋葱鳞片叶内表皮B．梨、鸡蛋清、花生子叶、口腔上皮细胞C．苹果、花生子叶、大豆、洋葱鳞片叶外表皮D．番茄、豆浆、花生子叶、人口腔上皮细胞参考答案：B【分析】生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）．斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉）．（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应．（3）脂肪可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）．（4）甲基绿能使DNA呈绿色，吡罗红能使RNA呈红色．【解答】解：韭菜叶和番茄有颜色不适宜作为可溶性还原性糖的鉴定材料；花生子叶中含有丰富的脂肪；鸡蛋清和大豆中含有丰富的蛋白质；洋葱鳞片叶外表皮有颜色不适宜观察DNA和RNA在细胞中的分布实验；综上分析，所用实验材料均合理的一组是B项．故选：B．【点评】本题考查还原性糖、脂肪、蛋白质、观察DNA、RNA在细胞中的分布时材料的选择，意在考查考生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能的能力．

27.细菌与酵母菌在结构上的重要区别是前者(

)

A．无核膜

B．无细胞壁

C．无细胞膜

D．无DNA参考答案：A略28.某DNA片段的碱基组成中，若A占32.8％，则C和T之和应占

A．50%

B．17.2%

C．67.2%

D．65.6%参考答案：A29.下列有关细胞学说的说法，错误的是A.细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性B.认为细胞是一个有机体，一切生物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物构成C.认为细胞是一个相对独立的单位，既有自己的生命，又对整体的生命起作用D.在修正中认为细胞通过分裂产生新细胞参考答案：B30.DNA指纹技术是进行身份认定的主要方法，人的DNA“指纹”是指A．DNA的双螺旋结构

B．DNA的磷酸和脱氧核糖的排列顺序C．DNA的碱基配对原则

D．DNA的脱氧核苷酸的排列顺序参考答案：D31.家庭养花，一次施肥过浓，引起花卉萎蔫，可采取的措施是①加强光照

②改善空气流通

③适当浇灌清水

④施另一种肥A．①

B．②

C．③

D．④参考答案：C略32.下图表示某高等植物的某一非绿色器官在氧气浓度分别为a、b、c、d时，二氧化碳释放量和氧气吸收量的变化。下列相关叙述正确的是A．氧气浓度为a时，最适宜储藏该器官B．氧气浓度为b时，该器官进行无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍C．氧气浓度为c时，该器官的无氧呼吸最弱D．氧气浓度为d时，该器官进行有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等参考答案：B33.如图表示细胞中各种化合物或主要元素占细胞鲜重的含量，以下按②①③④顺序排列，正确的是（）A．水、蛋白质、糖类、脂质；O、C、H、NB．蛋白质、水、糖类、脂质；C、O、N、HC．水、蛋白质、脂质、糖类；O、C、H、ND．蛋白质、水、脂质、糖类；C、O、H、N参考答案：C【考点】水在细胞中的存在形式和作用．【分析】组成细胞的化合物中，占细胞鲜重百分比最多的是水，其次是蛋白质，脂质和糖类的含量较少；组成细胞的化学元素中，C、H、O、N是组成细胞的基本元素，占细胞鲜重最多的是O元素，其次是C元素，然后是H元素、N元素．【解答】解：分析柱形图可知，②含量最高，依次是①、③、④，因此若该图表示细胞中各种化合物占细胞鲜重的含量②①③④分别是：水、蛋白质、脂质、糖类；若该图表示细胞中主要元素占细胞鲜重的含量②①③④分别是：O、C、H、N．故选：C．34.下列信息的传递中，与其他3种不属于同一类型的是

A．小囊虫在发现榆、松寄生植物后，会发出聚积信息素，召唤同类来共同取食B．榆树通过分泌一种化学物质，与烁树产生相互拮抗的现象C．雄蚊能根据雌蚊飞行时所发出的低频声波而找到雌蚊D．群居动物通过群体气味与其他群体相区别参考答案：C35.某同学没有吃早餐，第四节课时因饥饿而晕倒，此时最好给他喝

A．纯净水

B．矿泉水

C．葡萄糖水

D．生理盐水参考答案：C36.将紫色水萝卜的块根切成小块放入清水中，水的颜色无明显变化，若进行加温，随着水温的增高，水的颜色逐渐变红，其原因是A、细胞壁在加温中受到破坏

B、水温增高，花青素的溶解度加大C、加温使生物膜失去了选择透过性

D、加温使水中化学物质发生了反应参考答案：C37.如图所示为ATP的结构示意图．下列相关叙述，不正确的是（）A．a表示腺嘌呤脱氧核糖核苷酸B．b和c均为高能磷酸键，P表示磷酸基团C．ATP与磷脂所含的元素种类相同D．活细胞内时刻都在进行c键的断裂和形成参考答案：A【考点】ATP的化学组成和特点．【分析】ATP的结构式可简写成A﹣P～P～P，式中A代表腺苷，T代表3个，P代表磷酸基团，～代表高能磷酸键．通常断裂和合成的是第二个高能磷酸键．一个ATP分子中含有一个腺苷、3个磷酸基团、2个高能磷酸键．ATP的一个高能磷酸键水解，形成ADP（二磷酸腺苷），两个高能磷酸键水解，形成AMP（一磷酸腺苷）．【解答】解：A、图中A表示腺嘌呤，a表示腺嘌呤核糖核苷酸，A错误；B、b、c表示高能磷酸键，P表示磷酸基团，B正确；C、ATP与磷脂所含的元素种类均为C、H、O、N、P，C正确；D、活细胞内ATP和ADP的转化（c键的断裂和形成）时刻都在进行，D正确．故选：A．38.精子和卵细胞通过受精作用发育为A、精细胞

B、卵细胞

C、受精卵

D、配子参考答案：C39.判断下列说法，正确的是(

)。A．单细胞生物由一个细胞构成，所以细胞只是单细胞生物体结构和功能的基本单位B．我们身体由几亿个细胞构成，但单个细胞不能完成一项生命活动，所以细胞是人体的结构单位，但不是功能单位C．细胞是最基本的生命系统D．我们复杂的生命活动是由器官或系统完成的，所以人体生命活动的基本单位是器官或系统参考答案：C40.在完全显性的情况下，下列四组基因型中，具有相同表现型一组的是

(

)A.aaBb和Aabb

B.AaBb和aaBb

C..AaBb和AABb

D.Aabb和AABb参考答案：C略二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.

用纯种的高秆（D）抗锈病（T）小麦和矮杆（d）易染锈病（t）小麦，培育矮杆抗锈病小麦新品种的步骤如下：（两对基因位于非同源染色体上）

(1)过程A叫做__________；B过程是____________；C过程是_______________；D过程常用的化学药剂是____________。(2)C和D构成的育种方法叫__________，用这种方法培育新品种只需_____年。(3)从F1开始，还可以采用______________育种方法来培育基因型为ddTT的矮秆抗锈病小麦，理论上F2中基因型为ddTT的个体占____________。参考答案：⑴杂交；减数分裂；花药离体培养；秋水仙素

⑵单倍体育种；2

⑶杂交；1/16略42.下图为几种育种方法示意图，据图回答：（1）①→④方向所示的育种途径，利用的遗传学原理是__________。该育种方法得到的后代会出现性状分离现象，所以短期内难以得到稳定品种。（2）②过程中常用的方法是__________，为确认该过程得到的植株是否为单倍体，可在显微镜下观察根尖分生区细胞的染色体，观察的最佳时期为__________。

（3）③、⑦过程中目前最常用而且最有效的方法是用__________来处理萌发的种子或幼苗。

（4）⑤→⑥方向所示的途径育种方式可以提高__________，在较短时间内获得更多的优良变异类型。参考答案：（1）基因重组

（2）花药离体培养

中期

（3）秋

水仙素

（4）突变