2022年山东海事职业学院招聘教师考试真题

2/2收集整理，仅供参考2022年山东海事职业学院招聘教师考试真题（满分100分时间120分钟）一、单选题1.在未来高等教育资源配置中，应发挥基础性作用的是（）A.政府和高校B.政府C.高校D.市场【答案】：D2.由于高等学校培养人才的基本单位是专业，所以，高校培养目标在不同的专门化领域中要落实为（）。A.课程培养目标B.专业培养目标C.学科培养目标D.学院培养目标【答案】：B3.下列不属于师爱特征的是（）。A.广播性B.原则性C.稳定性D.职业对象性【答案】：C4.高校教师在职业劳动过程中形成的情感及意志结构、心理结构、稳定的道德意识和个体内在的行为倾向，指的是高校教师的（）。A.专业信仰B.专业知识C.专业精神D.专业人格【答案】：D5.在我国的高等学校管理体制中，有权对高等学校进行行政管理的主体属于高等学校的（）。A.“办学者”B.“评价者”C.“管理者”D.“举办者”【答案】：C6.（）是指人格构成要素的气质、能力、性格和理想、人生观等各方面平衡发展。A.情绪稳定B.心理健康C.健康D.人格完整【答案】：D7.聘任关系合同化是高校教师聘任制的重要特点之一。关于聘任关系合同化，下列说法中错误的是（）。A.教师与高校之间通过签订聘任合同的形式，明确双方的权利、责任和义务B.签订聘任合同后，教师和高校双方都必须接受合同的约束C.聘任合同主要是对教师起约束作用D.聘任合同是解决教师和高校双方争议的法律依据【答案】：C8.学者利思伍德综合提出了教师专业发展的多维模式，他认为教师专业发展的主体是（）。A.专业伦理发展B.职业周期发展C.专业知能发展D.心理发展【答案】：C9.高等教育的负向功能的基本特征不包括（）。A.可减低性B.难以消除性C.自由性D.延迟性【答案】：C10.大学生渴望与他人建立良好的人际关系，不愿封闭自己，这种特征是大学生人际交往动机的（）。A.多样性B.单纯性C.迫切性D.差异性【答案】：C11.新时期辅导员在工作中应坚持的工作理念是（）。A.教育为主,管理为辅B.为学生服务理念C.管理为主，教育为辅D.学生自主发展【答案】：B12.取消考试资格是教育行政处罚中的（）。A.申诫罚B.能力罚C.人身罚D.财产罚【答案】：B13.高等学校课程督导主要围绕两个层面展开，一是课程实施层面，二是（）A.课程更新层面B.课程管理层面C.课程编制层面D.课程评价层面【答案】：B14.恢复高考制度是在（）。A.1978年B.1979年C.1976年D.1977年【答案】：D15.根据“泰勒原理”,课程编制的四个步骤是确立目标、选择经验、组织经验和（）。A.编辑教材B.整合经验C.评价结果D.总结反思【答案】：C16.下述所列的迁移说中有一种被认为是缺乏科学根据的（）。A.认知结构迁移说B.同化学习迁移说C.形式训练迁移说D.经验类化迁移说【答案】：C17.爱情三角理论的提出者是（）。A.霍尔B.霍妮C.赫洛克D.斯腾伯格【答案】：D18.下面不属于《美国大百科全书》对教学媒体的分类的是（）。A.图示媒介B.印刷材料C.电子媒介D.声音媒介【答案】：D19.联结主义学习理论的创始人是（）。A.班杜拉B.桑代克C.加涅D.华生【答案】：B20.一般来说，考试之前的学习效率比平时高，这说明（）。A.对材料的组织影响识记效果B.对材料意义的理解度影响识记效果C.材料的性质影响识记的效果D.识记的主动性和目的性影响识记的效果【答案】：D21.属于人的心理发展特点的是（）A.平衡性与差异性B.连续性与阶段性C.集中性与分散性D.方向性与可逆性【答案】：B22.“金无足赤，人无完人”，教师也会有缺点、失误和不足之处。这就要求教师在处理言传和身教的关系时要（）。A.以上都是B.严于律己，勇于自责C.学为人师，行为示范D.言行一致，身体力行【答案】：B23.对道德本质起决定作用的是（）。A.社会阶级关系B.上层建筑C.社会政治关系D.社会经济关系【答案】：B24.正确处理言教和身教的关系要认真把握的是（）。A.言行一致，身体力行B.严于律己，勇于自责C.以上都是D.学为人师，行为示范【答案】：C25.教师编写教案时花费时间、耗费精力最多的部分是（）A.选择教学方法B.确定重点难点C.设计教学过程D.教学反思【答案】：C26.具有高凝聚力的群体进行决策时，为了保持意见一致，使不同意见和评价受到压制的现象称为（）。A.群体思维B.从众C.群体极化D.服从【答案】：A27.在高等教育中，因层次、形式、办学主体、服务面向的不同而产生的多样化是（）。A.客体多样化B.机构多样化C.主体多样化D.管理多样化【答案】：B28.我国从1985年开始进行（）的评估实践。A.博士研究生教育B.硕士研究生教育C.博士后教育D.学位与研究生教育【答案】：D29.现代认知心理学把记忆系统分为瞬时记忆、短时记忆和（）。A.形式记忆B.内隐记忆C.长时记忆D.操作记忆【答案】：C30.大学生最迫切的需要是（）。A.物质需要B.友谊和爱情的需要C.精神需要D.学习和增长知识的需要【答案】：D31.在同学眼中活泼开朗积极上进的刘灿自杀了，在遗书中她说自己长期以来心理压力非常大，精神痛苦难以摆脱，这提醒教育者大学生的情绪情感具有下列何种特征（）。A.丰富性与狭隘性并存B.外显性与内隐性并存C.强烈性与敏感性并存D.稳定性与波动性并存【答案】：B32.3岁的儿童数数时，必须用手指点数要数的物体，这种思维的类型是（）。A.形象思维B.逻辑思维C.动作思维D.直觉思维【答案】：C33.国家鼓励民办学校按照国家规定为教职工办理（）。A.福利待遇B.工龄计算C.补充养老保险D.社会保险费【答案】：C34.人际关系的形成和发展，从根本上说，取决于交往双方（）。A.需要满足的程度B.交往方式与方法C.身份和地位D.修养和处世方法【答案】：A35.根据学习内容的不同，小学生学习心算属于（）。A.知识学习B.技能学习C.社会规范学习D.符号学习【答案】：B二、多选题36.高校培养目标在性质上具有（）。A.具体性B.多样性C.客观性D.主观性E.抽象性【答案】：ABCD37.大学生积极情绪情感培养措施有（）。A.引导学生把不愉快的事主动遗忘B.引导学生宣泄C.引导学生转移注意D.引导学生调节看法【答案】：CD38.下列关于职业道德的说法中，你认为正确的是（）。A.职业道德是社会分工发展到一定阶段的产物B.职业道德具有适用范围上的有限性C.职业道德具有内在的、非强制性的约束功能D.职业道德具有内容上的连续性【答案】：ABCD39.学生接受高等教育以发展其（）。A.素质B.实践能力C.学习能力D.研究能力【答案】：ABCD40.教师专业的基本特点是（）。A.劳动创造性B.发展渐进性C.角色多样性D.工作神圣性E.成效滞后性【答案】：ACDE41.赫茨伯格提出的双因素论涉及的二因素是（）A.保健因素B.情感因素C.激励因素D.认知因素【答案】：AC42.法律与道德的区别体现在（）。A.作用范围不同B.产生时间不同C.依靠力量不同D.阶级属性不同【答案】：BCD43.高校合格评估的内容主要包括（）。A.教学效果B.学校规模C.办学指导思想D.办学条件【答案】：BCD44.我国加强理想信念教育的环节包括（）。A.专业技能教育B.马克思主义理论教育C.中国近现代史教育D.社会主义核心价值体系教育E.形势政策教育【答案】：BCDE45.学校心理健康教育的任务是（）A.培养学生良好心理素质B.促进学生实现与环境的积极适应C.维护学生心理健康D.成为"四有"新人【答案】：ABCD46.对教师要"关爱学生"的具体要求是（）A.保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。B.关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。C.不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。D.对学生严慈相济，做学生良师益友。【答案】：ABCD47.教师管理的精髓是（）。A.使他们自由、充分的发展B.选聘颇有潜质的教师C.加以精心的培养和合理使用D.创设宽松的环境E.注重论文的发表【答案】：ABCD48.高校教学的实践环节范围广、形式多样，具体包括（）。A.课程设计B.社会调查C.实验实习D.科研服务【答案】：ABCD49.高校教学组织形式有（）。A.课外活动B.社团活动C.课堂教学D.社会实践【答案】：ABCD50.（）和（）根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，将教师划分为关注生存、关注情境和关注学生三个阶段。A.弗洛伊德B.富勒C.埃利斯D.布朗【答案】：BD51.下列属于学术失范或学术不端的是（）。A.剽窃B.虚假署名C.事实虚造D.抄袭【答案】：ABCD52.事业单位与其工作人员之间因（）、（）及（）所发生的争议，适用《中华人民共和国劳动法》的规定处理。A.辞职B.任期变化C.履行聘用合同.D.辞退【答案】：ACD53.我国高校课程表现出的基本形式有（）。A.教学计划B.教学大纲C.课程目标D.课程方案E.教材【答案】：A