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文档简介

小学三年级家长会上家长发言稿学校三班级家长会上家长发言稿

敬重的龚老师和各位家长

今日我很荣幸的作为三(四)班家长的代表与各位共享自己教育孩子的一些心得与体会，不当之处，还请大家批判指正。

说真的，孩子在三(四)班这个优秀的集体中生活学习成长着，我既在感到幸运的同时，又倍感压力。

由于这个班有着一批综合素养很高的同学，他们身后还有着一批教子有方的家长，在龚老师的引领下，孩子们在各个方面都有着长足的进步。

作为一个望子成龙的妈妈，我也盼望我的孩子能出类拔萃，名列前茅。

但我也糊涂地熟悉到孩子与优秀同学之间的差距比如做作业速度慢，不太会与同学交往等。

我想作为妈妈，我最应当做的是首先调整好自己的心态，然后尽可能地关心孩子跨越一些学习上的障碍，并切实关心孩子树立信念，能够真正融入到班集体中。

我的详细做法如下

一、淡化学习成果，注意学习过程，培育学习习惯。

我和孩子商定绝不因某一次考试分数不抱负而打骂责怪他，但是对于不该出错的基础学问，我是绝不留情，而对于孩子因力量欠缺出错的题，我会和他一起分析问题所在，并且做到能举一反三。

我盼望孩子不要过分的看重分数，而更加注意自己学问的落实和运用。

在每日的学习过程中，我让他自己依据作业量规定作业时间，若提前完成，可以自己自由支配时间。

他的作业我每天都要检查，对作业的要求与老师的要求保持全都，有时他背书不太熟，我就不签字，由于我不能打折扣，孩子自然也不敢疏忽，形成了早起读书背书的习惯。

二、充分发挥《家校联系册》的作用，形成家校协作的合力。

我坚持每天在家校上写几句话，有时是表扬鼓舞孩子的，有时是反映孩子在家学习消失的问题，还有时是一些励志的话，每次写完，孩子总要很仔细地看，有时龚老师还给了回复，孩子更是很在乎。

我想我的话语至少让孩子知道老师了解他的家中表现，老师和妈妈一样都很在乎他关怀他。

三、帮孩子树立集体意识，鼓舞他多与同学交往。

为了让孩子有集体意识，对于每次学校组织的活动，我都和孩子一样期盼，乐观预备并且关怀结果，我会为队列训练，运动会得了第一名和孩子一起快乐雀跃，而且我会告知孩子作为集体的一员，你也付出了最大的努力，你们真棒!我经常对孩子说在这么优秀的班级里生活，你是多幸运啊!我真艳羡你。

为了让孩子多与同学交往，我鼓舞他把文具借给需要的同学，他还和同学交换课外书看。

一旦有同学关心了他，我总会提示他身边有许多友善的同学值得学习，所以，应当说他是个宽容而与人为善的孩子。

其实，与在座各位家长一样，我们都爱子心切，有时我也简洁粗暴的对待孩子，之后又懊悔不已。

我想说让我们用一颗平常心去看待孩子的成果，把更多的心思用在如何使孩子乐学善学上，试想

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