语言治疗学练习题库+答案

语言治疗学练习题库+答案1、吞咽运动中面神经支配的肌肉不包括A、笑肌B、口轮匝肌C、颊肌D、舌骨上肌E、颞肌答案：E2、漱口训练是纠正A、b、p、fB、d、t、nC、z、c、sD、g、kE、zh、ch、sh答案：D3、患儿，女，2岁9个月。走路不稳，经常走路前冲，以下哪项训练最适宜该患儿A、饮食治疗B、听觉统合训练C、感觉统合治疗D、教育训练E、拥抱治疗答案：C4、以下哪项检查不适合对语言发育迟缓儿童的评估A、WISC－R成人智力检查B、构音检查C、语言发育迟缓检查D、PPVT检查E、听力检查答案：A5、有关手势语的训练错误的是A、手势语包括姿势的动作B、手势语更强调的是动态C、手势语单单是指手的动作D、手势语包括有头、颈的动作E、手势语包括有四肢的动作答案：C6、一老年女性患者，因脑干出血两个月收入康复科.患者两个月来一直卧床，体质虚弱，坐起时有明显的直立性低血压表现，査体：神志清，发声不能，听理解正常。临床考虑为重度构音障碍。请问在构音障碍的治疗上该患者首要的训练项目应为A、听理解训练B、放松调练C、呼吸功能训练D、饮食训练E、耸肩训练答案：C7、某患者，男，65岁。脑梗死，头MRI示：额叶脑梗死，对字母失读明显，词失读较轻，对拼出的字母不认识，且伴有惰性阅读，有时能理解报纸上的新闻标题，却不理解文章中的句子，常常出现不理解语句中的语法结构，该患者的失读类型属于A、额叶失读症B、失读伴失写C、失语症D、失读不伴失写E、失语性失读答案：A8、用来描述人听力水平的名词是A、频率B、听阈C、言语香蕉D、响度E、分贝答案：B9、腭裂共鸣异常会出现A、卷舌音化B、侧化构音C、鼻漏气D、咽喉摩擦音E、送气音化答案：C10、假性球麻痹患者的构音异常为A、弛缓性构音障碍B、Wernicke失语C、混合性构音障碍D、失读症E、痉挛性构音障碍答案：E11、下列不属于孤独症主要临床表现的是A、肢体痪瘫B、语言障碍C、刻板行为D、社交障碍E、兴趣狭隘答案：A12、异常脑电图主要波形是A、θ波B、快波C、β波D、棘波E、a波答案：D13、非流畅性失语症的病人不具备以下哪些特点A、韵律异常B、伴错语C、说话量少D、一次可说句子长度短E、说话时情报传递量少答案：E14、Wernicke区位于A、Brodmann44区、45区B、Brodmann22区、40区C、Brodmann45区D、Brodmann40区E、Brodmann22区答案：B15、下列符合流畅性失写特点的是A、字体笨拙B、常遗漏笔画C、书写费力D、写出量多E、语量少答案：D16、下面哪种检查是属于对发声障碍的主观评价A、喉肌电脑图检查B、间接喉镜检查C、GRBAS评价D、喉空气动力学检查E、内镜检查答案：C17、某一生活在粤语区的母语为粤语的失语症患者，同时熟练掌握普通话和英语，中风后只能讲简单的粤语。如果两个月后，患者粤语恢复效果较好，而另两种语言恢复差，则其语言恢复模式为A、差异性恢复B、对抗性恢复C、平行性恢复D、连续性恢复E、选择性恢复答案：E18、下面哪一项的是不送气音A、d、bB、ch、shC、m、nD、c、qE、h、k答案：A19、语言训练中正确率达到多少时可以升级A、70%~80%B、30%~40%C、50%~60%D、40%~50%E、60%~100%答案：A20、言语交流中有不连续的言语表达，但大部分需听者去推测、询问或猜测：可交流的信息范围有限，听者在言语交流中感到困难，是BDAE分级中的A、2级B、1级C、3级D、4级E、5级答案：B21、下面哪种缄默症为器质性缄默症A、选择性缄默症B、紧张性缄默症C、无动性缄默症D、妄想性缄默症E、癔病性缄默症答案：C22、患者，男性，38岁。左大脑半球梗死后出现单纯的语言障碍，没有明显瘫痪，初步诊断为Broca失语，如果检查后确认患者有失写症，则其失写最有可能是以下哪一类型A、非流畅性失写B、流畅性失写C、Gerstmann综合征性失写D、单纯性失写症E、运动性失写答案：A23、3岁以下婴幼儿听力检查常用的是A、耳声发射B、电测听C、条件定向反应测听D、听诱发脑干反应E、秒表试验答案：C24、岐某，男性，58岁，为其进行书写检查时，发现患者写一句话时字体越写越小，书写慢，书写利手静息时偶有不自主震颤。这位患者最可能考虑的书写障碍是A、流畅性失写B、重复性失写C、视空间性失写D、过写症E、运动过少性失写答案：E25、儿童语言发育迟缓治疗，一个疗程时间一般为A、5个月B、4个月C、3个月D、6个月E、2个月答案：C26、关于语言发育迟缓认知研究的兴起是在上个世纪A、70年代B、50年代C、90年代D、60年代E、80年代答案：A27、一个18个月听力正常的患儿，口角长期流涎，发音困难，考虑构音障碍。对该患儿进行冷刺激时不应包括哪个部位A、硬腭B、软腭C、口周D、下颌内侧E、口唇答案：B28、女性，30岁。右利手，脑血管畸形（左大脑中A系统）一年，失语症评定发现患者语量多，语速快，大量杂乱语，难于听懂，不易打断，但音调韵律基本正常，信息量较少。其自发语言可能是A、流畅性B、非流畅性C、缄默症D、反响语言E、精神错乱性答案：A29、几个月的婴儿能对妈妈的声音和玩具的声音产生注意，并转头寻找A、3～4个月B、9～11个月C、7～9个月D、4～7个月E、0～3个月答案：A30、受语言学习限定的特异性障碍是指A、发育运动性和感觉性失语B、发育传导性失语和经皮质感觉性失语C、发育性皮质下失语D、发育感觉性失语和传导性失语E、发育性经皮质运动性和感觉性失语答案：A31、麦某，男性，64岁。脑卒中后书写障碍需要进行汉语失语检査法检查，以下哪一项不包括在汉语失语检查法内A、听写B、音节书写C、视野D、抄写E、自动书写答案：B32、下列障碍中哪一种不是属于失语症的语言障碍A、听力障碍B、说话障碍C、阅读障碍D、听理解障碍E、书写障碍答案：A33、双语者失语后两种语言同等受损，而一种语言恢复好，一种语言恢复差，这种恢复模式属于A、选择性恢复B、连续性恢复C、对抗性恢复D、差异性恢复E、平行性恢复答案：A34、不属于虚词的是A、名词B、介词C、连词D、助词E、语气词答案：A35、Broca失语的特点A、自发语言非流利性B、自发语言流利性C、词量多D、无构音和韵律异常E、复述相对保留答案：A36、关于失语症影像学病变部位的叙述，正确是A、命名性失语在优势半球分水岭区B、Broca失语在优势半球额下回后部C、Wernicke失语在优势半球缘上回后部D、传导性失语在优势半球分水岭区E、经皮质性失语在优势半球颞中回后部答案：B37、视觉性语言中枢位于A、Brodmann39区B、Brodmann44区C、Brodmann41区D、Brodmann40区E、Brodmann22区答案：A38、人们将新的信息与已知的信息联系起来达到理解的模式称作A、已知的——新的策略B、词序策略C、短期记忆D、句法策路E、语义策略答案：A39、Broca区又称A、阅读中枢B、运动性语言中枢C、书写中枢D、感觉性语言中枢E、视觉中枢答案：B40、男性，58岁、右利手，以“言语不利伴右侧肢体活动不灵一个月”入院。自发性言语少，可以回答自己的姓名，发音不清晰，谈话中停顿较多。该患者诊断为A、Broca失语B、纯词聋C、命名性失语D、传导性失语E、纯词哑答案：A41、有关头颅CT扫描图像特点，以下描述错误的是A、CT图像是数字化模拟图像B、CT图像以灰度来表示密度C、CT图像具有高空间分辨力D、CT图像常规为断层图像E、CT图像能进行密度量化分析答案：C42、语言发育迟缓的B群的条件出了阶段4-1以上，年龄要A、满6岁以上B、满2岁以上C、满3岁以上D、满4岁以上E、满5岁以上答案：D43、男性，56岁。右利手，头部外伤后出现左颞叶颅内血肿，手术后出现言语困难，口语为流畅型，有大量语音型错语，复述单词不能，只能复述个别单音，也多是在视觉提示下完成，该患者诊断为A、经皮质感觉性失语B、Broca失语C、命名性失语D、经皮质运动性失语E、传导性失语答案：E44、轻度聋指的是A、平均听阈26～40dBB、平均听阈41～55dBC、平均听阈56～79dBD、平均听阈71～90dBE、平均听阈91dB以上答案：A45、以下惊恐发作的诊断标准，哪一项是错误的A、或首次发作后继发害怕，再发作的焦虑持续1个月B、每次发作短暂（一般短于2小时），发作时一般不影响日常活动C、以惊恐发作症状为主要临床相D、符合神经症的共同特征E、1个月内至少发作3次答案：B46、患儿，男，19个月，家里人发现不会叫爸妈来院就诊，听力査结果为中度听力障碍，下面哪项不适合用于训练该患儿的听觉A、辨别声源B、乐音刺激训练C、噪声刺激训练D、杜会性，情绪情感等方面的培养E、分辨交通工具的声响答案：D47、鼻音化构音是由于A、腭咽机制异常B、悬雍垂过长C、硬腭有裂D、舌肌无力E、咽肌无力答案：A48、假性球麻痹的损害部位为A、双侧上运动神经元B、脊隨C、小脑D、声带E、下运动神经元答案：A49、下述哪一项不属于左半球的功能A、推理B、语言能力C、逻辑D、左右定位E、面容识别答案：E50、大量的评价和治疗方法获得发展的时期是A、1930－1950年B、1950--1975年C、1900年以前D、1975－2000年E、1945--1966年答案：E51、呼气相时间为A、0.5秒左右B、5秒以上C、5秒以下D、1秒以上E、2秒以下答案：B52、孤独症起病于A、老年时期B、青年时期C、幼年时期D、少年时期E、中年时期答案：C53、极重度聋指的是A、平均听阈26～40dBB、平均听阈41～55dBC、平均听阈56～79dBD、平均听阈71～90dBE、平均听阈91dB以上答案：E54、优势半球颞中回后部损害引起A、失写B、命名性失语C、运动性失语D、体像障碍E、失读答案：B55、与声带的运动闭合有关的喉软骨是A、会厌软骨B、小角软骨C、杓状软骨D、环状软骨E、甲状软骨答案：C56、符号形式-指示内容的关系评估的阶段4－2是语言发育在A、1.5岁以上B、2.5岁以上C、3.5岁以上D、4.5岁以上E、5.5岁以上答案：B57、重度聋指的是A、平均听阈26～40dBB、平均听阈41～55dBC、平均听阈56～79dBD、平均听阈71～90dBE、平均听阈91dB以上答案：D58、儿童语言发育退缓的语言训练，每天训练时间一般为A、1～3个小时B、1～2个小时C、1～4个小时D、0.5~1小时E、2～3个小时答案：D59、训练题“对以下词进行排序，组成语句：去／小李／今年／海边／夏天”属哪种训练方法A、语句构成B、词－短语匹配C、找错D、执行文字指令E、问句的理解答案：A60、成人平均最大吸气后持续发声时间，以下正确的一组是A、男性20秒，女性10秒B、男性30秒，女性20秒C、男性35秒，女性25秒D、男性40秒，女性30秒E、男性25秒，女性15秒答案：B61、有极少可分辨得出的言语障碍，患者主观上可能有点困难，但听者不一定能明显觉察到。是BDAE分级中的A、3级B、1级C、2级D、6级E、5级答案：E62、有关交流效果促进法适应证的描述错误的是A、可以在小组训练中应用B、适合于各种类型和程度的语言障碍者C、应考虑患者对训练方法的理解D、要清楚停止训练的标准E、不应将方法教会患者的家属进行家庭训练答案：E63、下列属于非流畅性失写特点的是A、书写不费力，字形尚可B、常遗漏笔画，书写简短C、出现大量语音性和词义性错写D、句子长短正常E、拼写困难，缺实质性词答案：B64、训练题“鸟居住的地方（服务员／市长／鸟巢／文件袋）”属哪种训练方法A、语句构成B、找错C、词－短语匹配D、执行文字指令E、问句的理解答案：C65、弓状纤维损伤引起A、命名性失语B、Wernicke失语C、传导性失语D、运动性失语E、经皮感觉性失语答案：C66、王某，男，68岁。大学学历，因喉癌行全喉切除术。现需与患者进行交流，最需要哪个辅助设备A、助听器B、盲文打字机C、盲人文具D、语言沟通辅助器E、闪光门铃答案：D67、视觉诱发电位对下列哪种疾病的早期临床诊断有价值A、多发性硬化（MS）B、脑血管病C、颈椎病D、脊髓术中监护E、吉兰－巴雷综合征答案：A68、预防发声障碍，下列哪项是错误的A、小声说话，保护声带避免过度运动B、保持心理稳定，不用声音去发泄C、注意适当休声D、适当饮水，保持声带表面湿润E、避免长时间、高强度的用声答案：A69、经皮质运动性失语影像学病变部位为A、额中回后部B、枕叶C、颞下回D、Broca区的前、上部E、颞上回答案：D70、正常儿童语言发育在几岁开始出现双词或三词组合的语句A、1~1.5岁B、0～6个月C、6个月~1岁D、1.5～2岁E、1~2岁答案：D71、治疗师对儿童反应的处理方法包括A、扩展与延伸B、说明C、示范与提示D、否定E、鼓励答案：ABCE72、Benson将失读症分为A、失读伴失写B、失读不伴失写C、额叶失读症D、失语性失读E、词汇性失读答案：ABCD73、异常脑电图主要波形有A、多棘慢波B、棘慢波C、尖慢波D、棘波E、尖波答案：ABCDE74、目前PPA主要分为A、失语法型B、语义型C、字词型D、失读型E、失写型答案：ABC75、言语产生的模式包括A、言语产生相关肌肉的神经传递B、呼吸C、发声D、发音E、大脑皮层思维过程答案：ABCDE76、指示书写阶段包括A、临摹B、字形构成C、字形完成D、视觉记忆书写E、抄写答案：BCD77、腹肌在呼吸中的作用正确的是A、使腹壁紧张B、促进呼气C、使横隔上升D、促进吸气E、增加腹腔压力答案：ABCE78、以下关于头颅MRI扫描图像特点的描述中，正确的是A、MRI是数字化模拟灰度图像B、MRI具有多个成像参数C、MRI可直接获取的多方位断层图像D、具有高的组织分辨力E、MRI有多种成像序列答案：ABCDE79、语言发育迟缓的训练原则是A、以所评定的语言发育状况为训练的出发点B、训练应因人施教C、训练是双向的过程D、家庭在语言训练过程中占有重要的地位E、训练是一个动态且持续进行的过程答案：ABCDE80、与CT相比，MRI图像有哪些优势A、多参数成像，信息丰富B、软组织分辨力高于CTC、对骨和钙化的显示优于CTD、三维成像，有利于病变的三维定位E、MRI对小脑、脑干显示比CT清晰答案：ABDE81、下列属于功能性缄默